大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育孩子有自己的思想感情的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育孩子有自己的思想感情的解答，让我们一起看看吧。
你认为夫妻关系对一个孩子的家庭教育会有着怎样的影响？
***讲:
孩子各不同:7份基因（天生已定），2份环境（家庭），1份教育（学校）。
我信天生，信基因。基因讲大概率的事，千万别讲极端个例。
我很释然！
我不信后天教育，能学好自然就好，与好教育无关。教育只占一成。
你仔细观察吧。
绝对会影响，而且影响会很大。
有爱家庭的孩子，长大以后善良且单纯，懂得理解父母，感恩父母，对身边的人和事都充满这爱。
反之，心中充满怨恨，得不到救赎，放不过自己也埋怨着周围的一切。
所以，给孩子一个有爱的圈子实在是太重要了。
1、演电影——亲密关系。
夫妻二人目前的关系，目前的相处模式都是在给孩子们“演电影”，孩子未来在择偶方面，他在和他另一半相处方面，或多或少都会有今天父母的影子。
2、安全感。
夫妻关系的好坏直接影响一个孩子的安全感。我经常讲：父母如果离异，那么至少我们还拥有自己的父母，自己的伙伴，甚至自己工作的能力。可是孩子呢，如果父母今天在孩子面前争啊吵啊，甚至大打出手，对孩子来讲就像天塌一般。
3、亲子关系。
夫妻两人的感情好，那么孩子就会在一个相对来说比较安全的环境中，孩子跟大人的关系也会很不错，孩子性格养成是挺好的。
如果夫妻感情不好，孩子觉得家庭关系不好，会容易紧张，那么亲子关系相对来说也会出现问题。
我们首先要明确的是在一个家庭中夫妻关系要大于亲子关系，在家庭教育中，这是一个基本的准则，有经验的心理咨询师也常常会强调这一点。
也就是说夫妻关系和谐了稳定了亲子关系就不会受到太多的影响 ，反之则会影响到孩子的健康成长。
在做心理咨询的过程中，我们常会碰到这样的家庭，往往是孩子心理有问题了家长带着孩子来做心理治疗，孩子的确是有了不良症状，但这时候孩子往往是被动的，父母似乎比孩子还要焦虑，但认识层面还是停留在是孩子出了问题。
通过了解相关信息，就会发现孩子问题的背后是家庭出了问题，也就是夫妻关系出了问题，导致孩子用牺牲自己的方式来维持不良的夫妻关系，甚至面临解体的婚姻关系。
也就是说孩子总是用这样那样的小状况来引起父母的关注，从而不经意的缓解了夫妻矛盾，咨询师的解释却是孩子太懂事了，特别心疼无辜的孩子。
当然，这是孩子潜意识的行为，Ta之所以这么做就是不想和爸爸妈妈分开，Ta害怕失去爸爸妈妈的爱，Ta在努力挽救这个家庭，于是Ta出问题了，说飞蛾扑火也不为过，当然，这只是我们看到的表面现象，需要用专业的心理学知识来解答。
良好的家庭环境是孩子快乐健康成长的重要条件。而良好的家庭环境最主要是来自夫妻双方关系和谐与否。正所谓父母是孩子的第一任老师，如果父母关系不和谐，怎么能教出快乐健康的孩子呢？“学高为师，身正为范”这句话不单单适用于老师的身上，而且适用于家长朋友的身上。如果一个孩子整天生活在一个夫妻关系异常紧张的家庭，夫妻之间整天吵吵闹闹，甚至存在家庭暴力的情况发生，让整个家庭都处于一种紧张暴躁压抑的情绪当中，孩子的快乐从何而来？这样不但不能让孩子体验到父母的爱，更多的是让孩子感到厌烦、紧张、恐惧等，这些不良的情绪和心理体验可能会一直给孩子的成长带来阴影，未来也会让孩子对这样的婚姻家庭充满恐惧，所以不和谐的夫妻关系对孩子的健康成长是非常有害的，希望家长朋友们要引起高度的重视。反过来，如果夫妻关系和谐，这样孩子生活在这样的家庭环境中，他们感受到是父母浓浓的爱意，感受到父母之间那种相互理解、相互宽容、相互帮助、相濡以沫等，这个就会让他们感到非常的舒心和快乐，从而有利于他们快乐健康成长。他们也会以父母为榜样，在未来的生活里，追求这样的生活。同时，只有夫妻关系和谐，我们作为父母才能更好的教育孩子，比如不管表扬还是批评时的相互配合以及态度的一致等，这样效果才会更好。如果觉得我说的有道理的朋友请给我一个关注给我一个👍！
幼儿园的孩子在家，家长应该在教育方面做些什么呢？
你好！
幼儿园和家庭的责任是共同培养孩子的各种能力和孩子的全面发展，幼儿园有幼儿园的教育和管理方法，那我们作为家长在家庭教育中如何教育好孩子呢！
首先家长要把孩子在幼儿园所学的知识和能力，在家里面巩固，好不容易养成的习惯千万别丢掉，这就需要我们家长对孩子在幼儿园里的教育有一定的了解和掌握，要和老师经常联系，基本上就是这些了
按目前已经在计划内的复课安排，绝大多数地区的幼儿园仍然不在复课的时间表内。从春节到现在，幼儿园的孩子在家已经整整呆了四个月了，未来还要呆多久仍然是个未知数。没有万无一失的把握，相信任何一个地方的幼儿园都不敢轻言复课。那在这种情况下，家长对于幼儿园阶段孩子的教育要注意哪些呢？我觉得重点在于习惯的培养，主要包括安全、礼貌、学习、生活四个方面。
1、安全：安全永远是第一位的。在家里主要是用电安全、尖锐物的割伤、烧烫伤和玩耍中的人身安全。三岁以后，孩子的活动范围逐渐增大，活动能力逐渐增加，对很多东西都产生兴趣。但我们在家里必须得告诉孩子哪些东西是不能碰的，一旦违反，必受处罚。所以，我们家长要做好防范，比如固定插座要做好防护，移动插线板一定要放好。剪刀、水果刀等尖锐物以及热水要放在孩子们摸不到的地方。同时划定玩耍空间，并对环境做好防护，比如桌子的边边角角、墙角等，尽可能的降低受伤的机率，同时要多灌输安全意识，在孩子有危险动作的时间必须立即制止，并讲清楚危害。
2、礼貌：幼儿园的小朋友从小要学会分享，长大了以后才会更好的融入团队。学会尊重他人，才能受到别人的尊重。特别在疫情期间，很多孩子不能出去，就只能在家里玩，家长要告诉孩子，我们可以玩得开心，但也必须要考虑楼下邻居的感受，比如不能拿尖锐的、坚硬的物品在地板上摩擦，要蹦跳必须在蹦床上，晚上十点钟以后必须上床，不能再来回奔跑。要让孩子学会体谅，学会理解。孩子的素质往往体现在家长在日常琐事中对孩子的教育上。
3、学习：幼儿园的孩子在文化课方面学得不多，但学习的习惯一定要从小培养。可以适当地制定一些可操作的学习***。比如每天什么时间段是亲子阅读，什么时间段是有趣的小实验等等，养成良好的学习习惯，并懂得在学习中思考，对于孩子将来的学习生涯会起到至关重要的作用。
4、生活：自主的生活习惯，家长要在不同的阶段学会退出。比如三岁时，退出孩子的餐桌，让孩子学会自己吃饭；五岁时，退出孩子的卧室，让孩子学会独睡；六岁时，退出孩子的浴室，让孩子学会保护自己的隐私与身体。
总之，幼儿园阶段能够养成良好的习惯，对于孩子的成长非常关键，对于家长来说也是一件一劳永逸的事，孩子上了小学、初中之后你会发现，良好的习惯会有多么重要。
由于受疫情影响，幼儿园小朋友没法入园，怎么样才能让孩子在这几个月里仍然有意义的学习和玩耍呢？有以下几点建议：
第一、和幼儿园保持同步的规律作息。
很多小朋友因为不上幼儿园了，生活作息被完全打乱了。晚睡晚起、不睡午觉等，这些对孩子的生长发育来说有很大的影响，同时晚睡晚起还会导致免疫力下降。
第二、培养孩子独立自主能力。
不上幼儿园这段时间里，家长可以重点培养孩子的动手能力，小班小朋友比如吃饭、穿衣、如厕。中大班的小朋友还可以让其帮助爸爸妈妈做做家务，如打扫卫生、整理房间等，让孩子体验劳动的乐趣。
第三、适当的学习。
根据孩子自身的兴趣爱好给孩子制定适当的学习任务，切不可揠苗助长，以免打消孩子学习的积极性。并配合幼儿园老师的指导进行一些活动，丰富幼儿生活。同时可以参考《3-6岁幼儿学习与发展指南》的要求，对孩子进行引导学习。
第四、控制使用电子产品的时间。
很多孩子由于不上幼儿园，并且由于疫情又不能外出游玩，大部分时间只能待在家里，导致很多小朋友在家看电视、玩[_a***_]。这些电子产品对孩子的视力有极大的影响，用此，要控制好时间。
第五、高质量的陪伴，建立良好的亲子关系。
到此，以上就是小编对于教育孩子有自己的思想感情的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育孩子有自己的思想感情的2点解答对大家有用。
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