幼儿教育观察体会与感悟,幼儿教育观察体会与感悟怎么写

nihdff 2024-05-27 104

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于幼儿教育观察体会与感悟的问题,于是小编就整理了1个相关介绍幼儿教育观察体会与感悟的解答,让我们一起看看吧。

  1. 宝宝为什么喜欢模仿?

宝宝什么喜欢模仿

许多宝宝在很小的时候就展示出来比较高的智商,基本上都是学习能力非常的强,学什么都很快,记忆力也很好,但是虽然这样的宝宝智商高一些,学习新事物的能力也非常的强,但是在孩子还不能明辨是非的时候,学习能力太强可能是有弊端的,孩子出门在外可能会遇到有很多不良习惯的人,如果学习了他们行为就不好了,所以如果孩子喜欢模仿别人怎么办?

孩子喜欢模仿别人怎么办

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(图片来源网络,侵删)

1、了解成长规律,尊重孩子的天性

从出生起,孩子就是依靠一个接一个的敏感期来实现成长的,父母要多学习育儿知识,了解孩子的发展规律,了解每一个敏感期的特征,孩子在模仿成人扫地、开门关门等行为时,父母不要因为脏乱差,抑或是无聊而强行制止,要尊重孩子的天性,在保证孩子安全没有危险的情况下,放手让宝宝去做。

2、放慢脚步,为孩子提供助力

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孩子进入模仿敏感期后,非常渴望能够快速掌握这些感兴趣的新技能,此时,需要父母多多给予鼓励,施以援手。放慢自己动作,满足孩子模仿的需要。

通过亲子游戏,帮孩子更好的模仿和学习。

3、适度引导,营造良好环境

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心理学家指出,孩子从一出生就开始观察这个世界,是天生的观察家,在观察和模仿别人的行为中获得成长。模仿本身没有对与错,存在对错之分的是大人的行为,所以作为父母要言传身教。

宝宝什么时候在模仿期

首先,模仿是孩子学习技能、探索世界的一种方式,就像当我们在婴儿面前拍手或微笑时,他们也会跟着拍手,也会对着我们笑。 其实我们大人也会模仿,比如模仿别人表演、唱歌、跳舞,只不过我们已经有了一定经验,模仿的痕迹没有孩子那么明显而已。

人的大脑中存在着一些能模仿他人行为的神经细胞,被称为“镜像神经元细胞”。这种镜像神经元能使人们模仿所看到的事物。由于婴幼期的大脑尚处于发育期,他的这种神经细胞非常活跃,因此婴幼儿总是模仿得惟妙惟肖。



第二,我们之所以愿意主动的去干一件事,肯定是这件事能给我们带来好处或者是能带来精神上的愉悦。 孩子模仿时往往会给孩子带来一种良好的愉悦感觉,你会发现孩子在模仿时,他从心底里都是开心的、兴奋的。所以孩子带着这种美好的感觉,不断的重复和强化。


第三,孩子模仿成人行为本没有对与错,因为孩子不知道哪些他可以做哪些他不可以做。所以家长不要训斥孩子,而是要与孩子多交流多沟通,告诉孩子哪些事情可以做,哪些不能模仿,可能会有危险,平时要注重对孩子的安全教育。 同时对于那些不能模仿的事情,家长也不要搞得过于神秘,要坦诚地跟孩子讲具体是怎么情况,孩子自然就没有那么强烈的好奇心了。

第四,父母要给孩子做出好的榜样,正确引导,使其模仿正确的东西。比如教孩子学习穿衣服,收拾房间等,帮孩子培养好的生活习惯。

父母在孩子面前尽量不要做不好的行为或习惯,比如看手机,抽烟,翘二郎腿等。 其实孩子就是家长的一面镜子,孩子的一举一动就是我们的真实影子,所以当孩子表现出令我们不满意的行为时,不要着急批评孩子,而是要反省自己,从自身找原因。

第五,平常可以和孩子一起做一些有趣的模仿表演,既能锻炼孩子的想象力创造力又能促进亲子关系的发展。

到此,以上就是小编对于幼儿教育观察体会与感悟的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育观察体会与感悟的1点解答对大家有用。

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