大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于秉承艺术教育理念心得体会的问题，于是小编就整理了3个相关介绍秉承艺术教育理念心得体会的解答，让我们一起看看吧。
有人说艺术是健全心智的保障，你怎么看？
有人说艺术是健全人心智的保障，你怎么看？
很高兴回答这个问题
一：首先，乔治博瑞博士曾对心智的定义：获得，应用知识以及抽象推理。他认为人的幸福和心智直接相关。
而马克吐温也曾说过：我的一生不曾工作过，我的幽默和伟大的著作来自求助潜意识心智无穷尽的宝藏！
艺术对人感官***更加直接，在我们日常生活接受的教育大部分侧重理性，逻辑化，导致我们更多开发我们的左脑。而艺术是协调左右脑关系，平衡和进一步促进我们大脑的提升和发展的有效方式。
通过观察，欣赏，创造的过程中，能够提升审美，从而形成人独特的美感观念，并加以改进我们的生活。同时艺术对人潜在激发作用，其直觉性能够侧面激发人的想象力，从而进行艺术创作。
三：认知能力，创造能力 ，还是审美观察能力都是我们心智成长的一部分，艺术在潜在促进我们心理的发展和转变，如果单纯丰富理性，逻辑知识，抛弃艺术的作用，会导致心智发展受到阻碍，畸形的心理状态。（由于之前对艺术教育不够重视，导致现在审美素质低的行为大有人在）
四：总结：因为没有对心智重要性进行普及，导致相关联系被弱化，而艺术在教育和发挥作用的过程是一个缓慢，循序渐进的，这导致艺术对人促进的作用被极大的低估了，而其时间的长久性并不能说明艺术无用，反而展现出艺术对人心智发展的所具有的不可替性。
艺术玩得好的人都是聪明人，有些聪明人看上去创造力低，但那只是没基础没经验而已，玩到后面，走得更远，玩得厉害的永远是聪明人。当然要看你怎么定义艺术了，因为这个很相对，在不同的层级有不同的评价标准，如自闭症儿童画的画，有些虽然心智不高，但画出来的效果让我们这些成年人很陌生，反套路，所以就感觉他们很牛逼，然后就说他们有艺术创造力，其实这只是儿童的宣泄手段而已。
“艺术是健全心智的保障”观点缺乏科学观！
艺术，对心智而言，只是锦上添花，而不是非要具备不可。否则，世界上千千万万没有艺术天分的顶尖科学家岂不是心智没保障？！
脑科学告诉我们，脑分左右脑，左脑管理性思维，科学研究等脑力活动归左脑管，艺术活动归右脑管，如果一人左右脑都发达，说明他具有全面的优越的生理成长的物质条件，为他提供全面发展的前提条件，但他也不一定就成全面发展的全才，因为爱好兴趣等因素使他努力方向有所测重，于是世上就有许许多多有艺术天分却最终成为科学家的人们。
说起来也巧啊，看到编辑老师推荐这个话题讨论，我正在看《艺术学概论》这本书，偶合程度我躺在床上，自己都笑了起来啦，缘分啊……哈哈😄
说起艺术能健全心智，当然没问题了。我要累赘几句的是，艺术健全心智，聪颖思维模式，处理问题，经营管理……甚至朋友关系，夫妻之间等家长里短的，处处都充满了艺术技巧……
通常情况下，我们理解的艺术面比较窄，和音乐美术画家等联系一起，这只是一部分。
其实，艺术是包罗万象的，如文学、书法、美术、***、建筑、表演、语言表达等都是艺术学范畴……
管理学家说：管理是一门科学，更是一门艺术…美食学家说：舌头尖上的文化是美食，更是一门艺术……如此看来，生活中，艺术无处不在…………
培根说：艺术，就是自然与人。齐白石说：欲立艺者，先立人………
如此看来，艺术是健全心智是对的，我只是借题发挥多说几句而已……谢谢！
健全心智就是身体健康，内心积极向上，充满阳光。我认为艺术是健全心智的保障。它不仅可以陶冶情操，还可以唤醒人们对真善美的向往。而且，在缓解人们工作和生活压力的同时，帮助人们建立健全的人格。
艺术的种类有很多。比如：1.文学艺术，它是以优秀的文学作品来呈现给大家。好的文学作品可以流传百世，阅读之后，慢慢强大我们的心灵。就像有句话说的特别好：我们外出旅游是身体的旅行；阅读文学作品则是心灵的旅行。不管身体旅行还是灵魂旅行，总得有一个在路上。2.电影艺术：一部好的电影使人百看不厌，回味无穷。电影是浓缩了的人生。看优秀的电影，可以净化我们的心灵，培养我们良好的道德品质。3.音乐艺术：有研究表明，音乐可以开放孩子的智力。凡是从小接触音乐，多听音乐的孩子，都比较聪明。当然，音乐也很好的缓解了我们成年人的工作和生活中的压力。4.书法、绘画艺术：之所以把这两个放在一起，是因为我们书画不分家。凡是画画好的艺术家，书法也差不到哪儿去。王羲之的《兰亭序》让一代又一代人如醉如痴的临摹、学习。画家的每一幅作品，都是他对美好生活的表达。这是我们的国粹，需要传承下去。艺术还有很多种类，不再一一列举。下面是我刚刚完成的绘画作品，还有不足之处，还在努力中。
艺术教育对于中小学生来说真的不重要吗？
艺术教育对小学生怎么能不重要呢？不知道为什么会这么问，现在的孩子中考都有艺术，音乐，[_a***_]这几项。怎么能说不重要？抛开中考不说，在孩子的一生中也许不认识齐白石，徐悲鸿，梵高，毕加索等等的艺术家，也可以不知道肖邦，贝多芬，但是不能让他们美丑不分，不能让他们的业余生活就剩下学习，工作，吃饭睡觉吧？艺术教育不但是孩子需要的，也是之后陶冶情操，缓解压力，舒缓情绪的途径！
为什么说孩子慎学艺术？当***好可以。艺术太苦，出路也少，浪费钱财时间，对吗？
艺术太苦，浪费钱财，出路又少，孩子慎学艺术对吗？
我不这样认为，学艺术相当于学一门手艺，可以安身立命一辈子，虽然说不太可能大富大贵，但什么时候也不会饿死。
有时候观念不同，想法不同，导致的结果也会不同。同样的问题，你认为天塌下来没法活了，可有人就认为这是千载难逢的机遇。
做任何事情，任何行业，哪个不需要付出，哪个不辛苦？躺吃躺喝最不辛苦，但也要你有资本给你的孩子。
吃得苦中苦，方得人上人
学艺术讲究童子功，打小就要开始练，台上三分钟，台下十年功。基本功，过了年纪再学习，就只能当爱好了，学而不精，想成为专业恐怕就真的难了。
我国体育运动奥运冠军，钢琴家，歌唱家，音乐家，艺术***，哪一个有点成就不付出努力轻松得来的。
贝多芬曾说过：我用百分之九十九的努力，别人却用天才二个字抹去了我所有的努力。
苦是必然的，但乐在其中，自得其乐也是一般人体会不到的，艺术让人的心灵启迪，精神层面的补给更加的丰富，不仅给自己还可以给别人带来心灵的寄托，无论平穷还是富足，都可以把光亮带给需要的人。
出路少，你恐怕不了解艺术的领域，涵盖的面太广了，尤其是在这高速发展的社会，可以说什么产业都离不开对审美的要求，现在的00后喝个水都还要找个长的好看的瓶子，吃个饭都要找个店里设计的看起来舒适又温馨的环境，外貌协会的成员不断在壮大，她们这一代往后的审美会越来越高。
到此，以上就是小编对于秉承艺术教育理念心得体会的问题就介绍到这了，希望介绍关于秉承艺术教育理念心得体会的3点解答对大家有用。
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