大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于办学指导思想和教育方针的问题，于是小编就整理了3个相关介绍办学指导思想和教育方针的解答，让我们一起看看吧。
办学理念与学校发展规划？
办学指导思想
全面贯彻党的教育方针，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以育人为中心，以能力为本位，以工学结合为切入点，不断创新人才培养模式, 为地方社会经济发展培养高素质技术技能型人才。
办学定位
1、办学目标定位：建成“高水平、有特色，省内一流、全国先进”的高等职业院校。今后一段时间将把学校建成“质量优异、特色鲜明”的地方技能型高水平大学和创新创业型高职院校。
2、办学类型和层次定位：专科层次的高等职业教育；以全日制学历教育为主、技能培训和劳动力转移培训相结合。
3、人才培养目标定位：培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，既有科学人文素养和健全人格，又有职业岗位技能、技术应用能力、创新创业意识和良好职业精神的高素质技术技能型人才。
4、专业建设定位：主动适应地方经济社会发展需要，紧紧围绕六安市皖江城市带承接产业转移示范区、大别山片区扶贫开发等重大战略规划，将专业与产业对接，以机械制造类、现代服务类、电子信息类、建筑类专业群建设为重点，带动其它专业建设，凸现专业特色，打造专业品牌。
5、服务面向定位：服务地方社会经济发展，面向全省，辐射全国，为国家输送高素质技术技能型人才。
人才培养模式
经过多年的艰苦探索与不断积累，结合目前的自身状况和外部经验，在“以校园文化为底色，以‘3+3’课程模块为主体，以大学生素质拓展体系为延伸，造就面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，既有科学人文素养，又有职业岗位技能，具有健全人格和良好职业道德的高素质技术技能型人才”的人才培养模式基础上，逐步形成了“播撒创新精神***，设定创业遗传代码，文化浸润、人格养成、能力固本、素质铸魂”为人才培养模式
中等职业教育的方针是什么？
进入新世纪以来，我国中等职业教育坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，事业快速发展，规模不断扩大，改革不断深化，质量和效益明显提高，站在了一个新的历史起点上。
在新的形势下，全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，对职业教育提出了新的更高要求。广大人民群众渴望让子女“上好学”，对职业教育的质量有了更高期盼。
各地要深入贯彻落实科学发展观，把发展职业教育特别是中等职业教育摆在更加突出的位置，一手抓规模扩大，一手抓质量提高，***取强有力的措施，推动中等职业教育实现规模、结构、质量和效益的协调发展。
《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出“推进职业教育办学思想的转变，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，积极推动职业教育从计划培养向市场驱动转变，从***直接管理向宏观引导转变，从传统的升学导向向就业导向转变。
办学方针与办学宗旨一样吗？
办学方针和办学宗旨是不一样的，办学方针就是指办学的方向，即为国家培养高素质的社会主义现代化建设者和接班人；而教学宗旨就是要在办学方针的指引下，创办学校的目的是什么。所以办学方针是所有学校的方向和指针，办学宗旨每个学校有每个学校的不同，带着学校的特色。
到此，以上就是小编对于办学指导思想和教育方针的问题就介绍到这了，希望介绍关于办学指导思想和教育方针的3点解答对大家有用。
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