我国的国防教育对象是什么,我国的国防教育对象是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我国的国防教育对象是什么的问题，于是小编就整理了3个相关介绍我国的国防教育对象是什么的解答，让我们一起看看吧。

1. 五进校园是哪五进？
2. 双拥工作的三个基本责任？
3. 靠国防大学除了分数要求，还有哪些要求呢？

五进校园是哪五进？

青少年学生国防教育“五进”活动有序开展。青少年是国家的未来和民族的希望，也是国防教育的重点对象。20年来，全国各地依据《全民国防教育大纲》，组织开展了国防教育“五进”活动，即进学校、进教室、进课本、进课堂、进教案，通过课内与课外相结合的方式，潜移默化地增强青少年学生的国防意识。

双拥工作的三个基本责任？

(一)保障经济社会常态发展

一个国家要保持经济社会持续发展，民众生产生活安宁，需要良好的环境秩序作保障。这种环境的营造需要两大要素：一是内部和谐；二是外部安全。双拥工作在构建内部和谐、外部安全方面，发挥着极其重要的作用。它通过培育并凝聚以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强军政军民团结，开展军民共建、军民联防等各种活动，激发广大军民的爱国热情，促进经济和国防建设，唤起民众向心力，产生巨大威慑力，对内可以架构保持社会稳定、民众安心的和谐网络，对外可以形成抵御外来干涉、侵略的安全屏障，从而保障国家经济社会正常运行和广大军民有序生活。

(二)引领军民价值取向主流

不同社会、不同时期、不同阶段，人们有着不同的价值取向与目标追求，其主流是人们和社***倡导、推崇的根本方向。拥军优属、拥政爱民，作为体现党、国家和军队根本利益的一种意识形态，本身就是广大军民价值取向的主流。做好这一工作，凝聚军心民意，能够引领社会特别是引领军民向共同的理想、一致的目标奋进。在战争年代，双拥工作动员军民国团结一心，同仇敌忾，形成强大的聚合力，保证了革命的胜利；在和平建设时期，特别是改革开放以来，协调广大军民并肩战斗，在促进经济发展、加强国防建设、构建和谐社会等各个方面，无不发挥着显著的导向作用。

(三)调节军政军民利益趋同

军以维护国家安全为天职，民以促进国家发展为己任。军政军民在根本利益上是一致的。同时也应看到，由于社会分工不同，担负的职责不同，因而存在着具体利益的差异。特别是在当前军政军民联系越来越广泛、交往越来越频繁的情况下，难免会出现一些矛盾和***。科学调节军地关系，使之相互促进，达到最佳相融，是一个重要命题。双拥工作正是联系军地之间的“绿色通道”，扮演着调节军政军民关系的独特角色，已成为军政军民日常工作和生活中的“联络员”，解决军政军民矛盾和***中的“调解员”，处置军政军民重大问题中的“调度员”。

靠国防大学除了分数要求，还有哪些要求呢？

国防大学招生对象条件：

一、从在校生中选拔国防生的基本条件

1、选拔的对象必须是参加全国统一考试录取或符合保送条件被保送入学的在校本科生或全日制研究生。

2、年龄条件：大学本科生、硕士研究生和博士研究生毕业时的年龄分别不超过25，30，35周岁；

3、拥护党的基本路线，忠于祖国，热爱军队，志愿献身国防事业；

4、身体健康，符合军队院校招收学员体格检查标准。

5、[_a***_]品质优良，模范执行大学生守则和有关规章制度；

6、学习勤奋，完成规定的课程，主干课程学习成绩良好以上；

7、在同等条件下，优先选拔党员、学生干部、三好学生。

二、应届高中毕业生报考国防生的条件

到此，以上就是小编对于我国的国防教育对象是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于我国的国防教育对象是什么的3点解答对大家有用。