大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于现代幼儿教育观念研究丛书的问题，于是小编就整理了2个相关介绍现代幼儿教育观念研究丛书的解答，让我们一起看看吧。
《朝花夕拾》中鲁迅的教育思想和理念，谈谈你的理解？
《朝花夕拾》是被誉为“民族魂”的鲁迅先生的一部回忆性的散文集，它记述了鲁迅青少年时期的经历，不仅饱含着对亲友师长的怀念，而且蕴含着丰富的儿童教育观念，在反复的阅读中，我越发深信这一点。
教育要呵护孩子的天性，并顺应天性引导孩子学习。在《从百草园到三味书屋》里，百草园是少年鲁迅的天堂，他尽情地释放着自己的天性。在被送到三味书屋后，他对不知从哪里听来的那种用酒一浇就消释了的“怪哉”虫十分好奇，很想详细地知道这故事，可当他去问先生时，却被知识渊博的先生很不高兴地用一句：“不知道”打发了，先生不仅“似乎很不高兴，脸上还有怒色了”，让少年的鲁迅知道“做学生是不应该问这些事的”。所有的孩子都充满了对世界的好奇心与探索心，这也是孩子求知的原始动力，无论是父母还是老师都应该顺应孩子的天性，帮助他们保持这种好奇心，引导他不停地去探索更新的世界，去获取更多的知识。
公公和媳妇的教育观念大不相同，孩子应该由谁来教？
对我们家而言，因为孩子都是我和先生在管，所以孩子的教育问题基本都是我们说了算。
当然，每个家庭的情况都不近相同，具体情况要具体分析。
首先，我觉得教育自己的孩子本来就是父母的责任。我们不能把孩子扔给长辈，然后就什么都不管了，一旦孩子有什么问题，就不停地指责爷爷奶奶，外公外婆等，这样对孩子的成长肯定不利。自己的孩子肯定是需要自己负责的。
那么，现在的问题是爷爷和媳妇的教育观念很不同。既然如此，我们就要看一看爷爷说得对不对，有没有可以***纳的地方，如果有道理，我们还是可以听取建议，如果没有道理呢，我们做父母的依然有决定权。
当然，就算是长辈和我们之间有分歧，我们也不必和长辈们产生冲突，毕竟他们所受到的教育和生活的年代，与我们都是很有差异的。两代人之间产生观念的碰撞非常正常。
父母是孩子第一个老师，但是在咱们中国，多年来很多父母都是缺席子女的教育，而是祖父母在代替他们完成。这其中也不乏成功的例子，名人我就不说了，我的闺蜜，小时候和外婆长大，外婆是退休语文老师，我闺蜜的国文启蒙非常好，5岁就上小学了，因为她当时能背数十首唐诗宋词，校长就同意她提前上学，后来一路学业顺利，她说外婆的启蒙很重要。但是我们身边也有很多不成功的例子，祖父母溺爱孩子，有些教育观念比较落后，孩子很多都是生活自理能力差，毛病多，学前启蒙滞后。说了这么多，我谈一下我的观点，父母对子女的影响是最深远的，所以教育抚养任务都是责无旁贷，西方发达国家教育程度高，有其中一个原因就是父母的教育没有转给他人，祖父母没有抚养和教育的义务，如果问题中公公和衣服意见有分歧，那说明媳妇在一定程度上依赖过公公对孩子的照顾，如果孩子都是媳妇自己教育，别人的意见也掺和不了多少，如果三代同堂，当然也无法避免意见分歧，这种情况，我觉得可以带着公公和孩子去参加一些正规机构的教育培训活动，让专业人士来讲，比谁说都有用，也避免家人的争执。这是我的看法，希望能对小编有帮助！
理论上说，应该是媳妇教。
如果媳妇是全职妈妈，可以自己带，可以不和公公婆婆住一起，那没问题。
从题目来看，应该是公公婆婆和儿子媳妇住一起。那解决方案有两种:
一是，在同小区给公婆租一套房子。
二是，如果公婆不同意或是没有条件，那就只能协调沟通，这就存在博弈，媳妇只能抓大放小，原则性的方面一定要坚持，小的方面就睁一只眼闭一只眼。
毕竟家庭相处方法，没有法律条款，规定必须怎样。不住一起就可以减少矛盾冲突，必须住一起原则性问题一定要坚持，要有自己的底线，小问题则以和睦第一，家庭幸福对孩子人际关系及与人交往方面也是好的指引。
到此，以上就是小编对于现代幼儿教育观念研究丛书的问题就介绍到这了，希望介绍关于现代幼儿教育观念研究丛书的2点解答对大家有用。
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