大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育学校教师晋级标准的问题,于是小编就整理了1个相关介绍特殊教育学校教师晋级标准的解答,让我们一起看看吧。
中小学教师副高定岗定级方法?
中小学教师副高级职称的五级岗位比七级岗位每月多发(3405-2773)632元,很多地区中小学教师的绩效工资和各种津贴补贴也与职称挂钩,职称越高,工资越多。
如果这个学校有30个高级岗位,五、六、七***岗位的比例设置为3:4:3,就意味着可以有9位教师是五级岗位、12位教师是六级岗位,9位教师是七年级岗位。一般三年设岗一次,如果岗位全满,即便成功晋升为高级职称,也得等高级岗位上的老师们退休或调离,空出高级岗位后,才能被聘任。
中小学教师副高岗位工资为七,六,五档。教育人事部门根据学校在职在编教师人数,中学按百分之十五的比例设置副高岗位,小学按百分之四的比例设置副高岗位。
中学岗位工资七,六,五档按4:4:2来设置。小学副高只有七档。没有六档,五档级别工资。
回答:中小学教师副高级定岗定级方法在高中学校和初中学校是不一样的。
中小学都是事业单位,实行岗位聘任制。一般情况下,教师都属于专业技术岗位,分为正高级、副高级、中级、初级四级岗位。而高中学校和初中学校的主要区别在于副高级岗位所占比例不同。具体情况如下:
1.高中学校的副高级比例占全部专业技术岗位的30%。
2.初中学校的副高级比例占全部专业技术岗位的25%。
3.不管是高中学校还是初中学校,副高级教师从高到低都设置五级岗位、六级岗位、七级岗位,三种岗位的比例各是20%、40%、40%。
具有副高级职称以后,从七级岗位开始聘任。在七级岗位满三年,如果六级岗位有空岗,通过竞聘可以聘任到六级岗位。同理,如果在六级岗位满三年,五级岗位有空岗,可以通过竞聘聘任到五级岗位。但是不能越岗聘任。
如果单位里副高级岗位已满,原则上是不能再评聘副高级了。但是如果单位副高级岗位有退休、死亡或者调出本系统人员,则可以***取退二晋一的方式进行评聘,也是从七级开始聘任。
中小学教师的副高也就是中学高级教师职称。其参评条件是在中学一级教师的基础上晋升的,对于本科毕业生来讲,首先要满足中学一级岗位满五年,学校有高职岗位空余,其次,要在这五年内学校考核为合格及以上,满足高职九选二的条件,才可以申报参评,评审通过后就定为高级教师职称岗。高级教师职称对应的专业技术岗为七级到五级,刚评审为高级教师岗的定为七级。
循环教学经历。从教以来,有 1 次以上循环教学经历,或担任毕业班教学工作 2 年以上。从文件我可以看到,要申请副高,从教以来,有1次或以上循环教学经历,便可。如果不能循环教学,担任过2年毕业班教学,也算循环教学经历。那具体来说,怎样算1次循环教学经历呢?看文件规定:循环教学是指完成本学科本学段(学段指:幼儿园、小学、初中、高中)完整的教学任务,其中,小学一至三年级可算这是一个循环,四至六年级可算为一个循环。毕业班是指幼儿园大班、小学六年级、初中三年级、高中三年级。教研员、教学点教师、特殊教育教师,或因学科特点等客观原因无法安排循环教学的学科,教学循环不做硬性要求。
到此,以上就是小编对于特殊教育学校教师晋级标准的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育学校教师晋级标准的1点解答对大家有用。
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