大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育发展年度报告书的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术教育发展年度报告书的解答，让我们一起看看吧。
艺术教育专业学什么？
艺术教育专业主要是培养全面的艺术人才，主要设计课程一般有，声乐，舞蹈，键盘，民族乐器，和声，乐理，视唱练耳，音乐史，少儿美术等综合音乐，舞蹈，器乐，美术等全面发展的艺术人才。
艺术教育专业课程体系主要包括理论课程、实践课程和毕业论文（设计）。
理论课程由通识教育课程、专业基础课程、专业方向课程三类课程组成。通识教育课程包括大学公共课程、创新创业教育课程及相关的人文社会科学类、理工类以及艺术教育类课程；专业基础课程为该专业的基本理论和方法课程。
专业方向课程为该专业的主干课程和专业方向课程。实践课程包括教育见习、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查等。毕业论文（设计）包括学术论文，调查报告，研究报告，实验报告，教育、教学和管理案例分析报告等。
1、老师。学艺术的以后就是做老师的比较多，要么就是考研之类也还是脱离不了做老师。
2、设计师。设计分很多，我们学校是分为四个专业：环艺设计（男孩子比较适合，现在最热门）。工业设计（软件要学的很好），平面设计（就是现在电视上的广告，平面之类的设计，书籍封面CD啊等等设计），服装设计（又要学软件又要学裁剪还得掌握流行趋势）。
总归来说学美术比学体育和音乐更好找工作，特别是设计师市场需要的人才，只要不是太差，还是能够做下去的。除了美学是绘画外，其它都是要学软件的，以后得天天面对电脑。美术比起一些文科理科还是更好找专业对口的工作的。
5000亿的少儿艺术教育培训市场，现状及前景如何？
艺术教育是指以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动，是美育的重要组成部分。其教育任务是培养审美观念、鉴赏能力和创作能力，以培养鉴赏能力为主，创作能力为辅，使受教育者在欣赏优秀艺术品的实践中学习审美知识，形成审美能力。
从服务主体的不同，可以分为少儿艺术培训和成人艺术培训。从学习目标的不同，艺术教育可以分为艺术素养提升(兴趣培养、技能和鉴赏能力提升)和艺术考试培训(艺术高考、艺术留学)两大类。
用户规模庞大，就业前景良好
艺术教育作为素质教育的重要细分领域之一，其用户潜在规模包括初中教育及以下的在校生，以及高考艺术考生。具体来看，[_a***_]以及义务教育阶段的在校生规模稳步增长，艺考生规模均在100万人以上，2020年达到117万人，创下新高。依据2021年我国高考生数量增速来看，2021年我国艺考生的规模约在118万人左右。
1、二胎政策的开放
2、新生人口的***
5、“80、90后”父母成为参加少儿艺术培训的主力家长的应试教育，更重视孩子的素质教育，尤其是艺术教育，并希望通过艺术教育来培训孩子的情操，磨炼孩子的意志，提升孩子的气质。
促进少儿艺术培训发展的四大好利因素：
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国家政策引领主旋律，艺术教育的重要性逐步抬升
自2014年以来，国家关于进一步推进在校学生艺术素质测评，加强学校美育工作、支持和鼓励民办教育等政策相继出台。2017年，江苏、河南率先响应中央号召，将音乐、美术纳入中考范围，明确规定音乐、美术考试分数将计入中考总分。
人口红利—少儿群体发力，80-90成为消费主力军
到此，以上就是小编对于艺术教育发展年度报告书的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育发展年度报告书的2点解答对大家有用。
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