艺术史论是音乐教育嘛,艺术史论是音乐教育嘛|江苏教育投资网

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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术史论是音乐教育嘛的问题，于是小编就整理了5个相关介绍艺术史论是音乐教育嘛的解答，让我们一起看看吧。

本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、***部门从事教学、研究。

音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等，而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力，以及作曲技术的基础和相当的文学功底。

（图片来源网络，侵删）

美术史和美术理论。

美术史论即美术史和美术理论，美术学专业的一个下属学科。本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。

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主要实践性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考查及博物馆专业实习。

该专业最好能够一路考硕考博读下去，毕业后直接进大学做教师是没有问题的。因为读的人少，所以相对而言考硕、博也会容易一些，这也是读音乐史的一个好处。

另外，如果不打算这个专业一路读到底的话，可以在读大学期间多上一些自己喜欢的课程，有机会的可以辅修一个双学位。到时候通过跨专业考研的方式完成理想也是个不错的途径。

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所有艺术类专业基础与艺术学这一学科，艺术学门类，下设专业类。艺术类专业属于文学，文科类专业的一个专业。艺术类专业范围，普通高等学校本科专业目录，2012年中，艺术学门类设个专业。艺术类考生是相对于文科，理科的第三类，高考考生类型。

所有艺术类专业均属于艺术学这一学科，艺术学门类下设专业类5个，33个本科专业：

1.艺术学理论类：艺术史论

2.音乐与舞蹈学类：音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导

3.戏剧与***学类：播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧***文学、戏剧学、电影学、戏剧***导演、表演、录音艺术、***摄影与制作(特设专业)、戏剧***美术设计、动画

4.美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画(特设专业)、书法学(特设专业)

[_a***_]如下：艺术生不能单纯地分为文与理。

原因：艺术生的学科本质决定了其不同于文理学科，不同的艺术门类也有着不同的侧重点与特点，不能单用文理区分。

同时，艺术生需要具备综合素质和基本功底，需要通过多种途径进行练习和提升，文理分底狭隘地看待艺术教育的综合性和艺术本身的特殊要求，不利于艺术专业学生全面发展和实际实践。

目前，一些教育部门或机构在艺术类专业招生时***用分文理的方式可能会给考生造成困惑，建议教育部门可以考虑***取非文理化的招生办法，从不同维度考察学生的综合素质和能力。

同时，作为考生，也要明确自己的专业特点和需求，积极备考，拥抱自己的专业选择。

艺术生可自行选择文理科，一般大多会选择文科，文科生主要是考数学、语文、英语和文综（历史、地理、政治）四门科目，理科生主要是考数学、语文、英语和理综（物理、化学、生物）四门科目。

一、艺术生是文科生还是理科生

1、艺术生可自行选择文理科，一般大多会选择文科，但目前大部分省份已经不分文理科了。

2、上海、浙江两地率先启动高考综合改革试点，从2014年开始启动，2017年高考执行；山东、北京、海南、天津5个省份，从2017年开始启动，2020年高考执行；青海、江西、广东、湖南、四川、河北、辽宁、黑龙江、西藏、贵州、吉林、江苏、重庆、山西、湖北和福建等15个省市，从2018年启动，2021年高考执行；宁夏、甘肃、广西3个省份，是从2019年启动，2022年高考执行。