军队对学校开展的思想教育,对部队思想政治教育的想法和建议

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于军队对学校开展的思想教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍军队对学校开展的思想教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 1995年12月提出什么的军队战略思想？
2. 军队化管理需要哪些措施？
3. 孔子在军事思想上有哪些主张？
4. 确立党对军队的绝对领导的措施？
5. 军校对留学的外国军队学员，教学方面是不是有所保留？

1995年12月提出什么的军队战略思想？

提出“科技强军战略”和“两个根本性转变”的战略思想，即在军事斗争准备上，由准备应付一般条件下局部战争向准备打赢现代技术特别是高技术条件下局部战争转变；在军队建设上，由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型转变。实行“两个根本性转变”，要求重点加强国防科研，改善武器装备，提高官兵的科技素质，建立科学的体制编制，提高科技创新能力和科学管理水平，是对人民***建设新模式的确定。

军队化管理需要哪些措施？

军事化管理为，是指按照部队要求进行统一着装，统一就寝，统一学习，统一训练等等，一切按照部队的日常生活规律办事情。 企业军事化管理是指一个企业把军队的管理方法、管理模式及管理经验作为借鉴，并把这些管理方法、管理模式及管理经验与现代企业管理相结合，有效地运用在企业的各项管理工作之中，同时用军队的管理思想去教育和引导员工，有效提高企业员工的执行力。

孔子在军事思想上有哪些主张？

孔子为了使鲁国立于不败之地，提出了“文事”“武事”兼备的著名国策。

孔子十分重视军队的教育和训练，提出了“以不教民战，是谓弃之”的命题，不仅在理论上是正确的，而且在实践上也是有效的。

孔子又提出“足食、足兵”，这是其军事政治思想的中心。

他又提倡“义勇”，所谓“义”实际也就是一定的政治观点问题，由此可认为他在治军上已开始重视政治思想教育。

他还提出“征伐自天子出”的命题和主张，在古代军事思想史上也有一定的积极意义。

确立党对军队的绝对领导的措施？

连以上建立党支部，这加强了党对军队的绝对领导。并定期开党小组会， 这便于 及时的发现问题，解决问题。 制定了三大 纪 律八项 注意 ， 得到了广大人民群众拥护和欢迎。

在我们国家确立党对军队的绝对领导的措施主要有以下这么几个方面，第一，要加强党对军队的统一领导，加强党的思想建设，让各级军队的领导要坚决的服从上级领导的命令，要做到纪律严明，做到公平公正，要做到任何人员，包括部队的领导，要绝对对党忠诚

具体措施就是支部建立在连上，实际况是党指挥枪已经精确到班排这样的小组织，营以上有政委，连里有指导员，排里设教导员，班里有党小组组长，每个班里还有党员和积极分子。在每一个节点上都能做到有党员起模范带头作用，与敌人战斗的时候，就像头脑指挥肩膀，肩膀指挥指挥手，手指挥指一样 ，层层到位。

军校对留学的外国军队学员，教学方面是不是有所保留？

哨兵小虎第611条回答。

军队承接外训学员主要有三种形式:

出于友谊类的留学通常是国家或军队双方出于政治目的，互派高级学员参加对方的军事观察班。

通常这类军事交流派出的级别和层级都比较高，比如由国防部派出，参加的学员通常是中校、上校以上军官。双方的军校学员主要围绕国家战略、经济文化战略方向进行研讨。

比如:金一南将军在其上校军衔期间，参加英国***军事学院的危机推演研究，代表的就是国家，由国防部派出。

出于求学为目的的这类交流生可以说是最普遍的形式，类似于我们的公派出国留学。

这类出国留学的学员主要是军事弱国向军事强国派出，比如我们向俄罗斯派遣军事留学生，级别通常是上尉以上、中校以下。毕业后授予外军研究生学历。

学的也通常是比较前沿的学科，比如空军现役学，航空兵战役行动，[_a***_]编队集群战法等。

小虎曾在空军最高学府(空军指挥学院)见到过朝鲜派出的军事留学生，两名朝鲜空军少校，军校每月向他们发放学员最高津贴850元人民币。两个少校吃一根雪糕(5块钱)的故事也由此而来！

这类留学生可以说教的是最彻底、也可以说属于学不会下期免费在学，学会为止的类型！

兔哥回答；我们都知道留学国外很普遍，特别是八十年代以来能够留学国外是一个潮流，甚至是一种荣耀，留学生的足迹也遍布全球名校。其实军队中也有留学生，很多的国家都开设留学生专业，招收国外军队学员入学，这也是军事透明化的一种体现，是友善的像征。和普通学校的留学生不同，军校的留学生都是公派学员，自己是不允许出国留学的，毕竟军队是一个敏感的职业，涉及很多的隐私，这是军队的特色，各国都一样，不用奇怪！那么，对于一些外国的军校留学生在军事科目上是不是会有一定的限制呢？

军队是一个国家的武装力量，而军校是培养军事指挥人员的地方，每个国家的军队建设都有所不同，特别是军事指导思想，作战理念，战略战术，武器装备发展方向。而知己知彼更是军事上重要的手段，能够获取对方的秘密自然是好事，但想从军校中获得显然不是一个好办法，为什么呢？军校是教学单位，对外开放的军校都是战术层面，而且都是基础学科，并不涉及科研战略层面，特别是武器装备的研发更是不沾边，没什么可保密的。第二点，军校的留学生学习最基本的语言就占了很大的比重，基本的队列，单兵战术，射击等科目多是基本科目，这些无需保留。另外，一个国家的作战理念是历史形成的，每个国家的风格都不一样，靠学是学不会的，真正的精髓很难理解，只能是有所了解，有所提高而已。

军校留学生有两个概念，一个是像征性的，就是互派留学生，是一种友好的像征，表明态度的成分大一些，也是对外开放，军事透明的一部分，表达彼此的信任。另一个则是纯粹的学习，这些国家都是慕名而来，而且是诚恳的来学习军队建设，把你的的军事思想，作战理念，单兵技战术作为本国的军事建设样板。这类国家都是一些友好国家的留学生，通常都是国力军力较弱的国家。这些国家没有传统上的军事理念，或是想建立自己的军事理念和战术风格，需要来学习，以便效仿，这些国家的留学生通常是成规模的，而且是从初级到中高级学员都有，就是把你当偶像了。

军校的外籍留学学员和其它的学员的要求是一样的，而且训练课目也大同小异，主要是语言教学有所不同。由于军校的留学生属于国家行为，因此能出国留学的人员都是苗子，都是有前途的，有的留学生当了总统，而***就更多了，厉害吧！所以，军校对外国留学生一视同仁，人家把你当偶像，你也不能太小家子气了不是。

至于担心泄密也没必要，开放教学没什么可保密的，当然，科目都是有所选择的。其实，只所以来学习也是看中了这的能力，每个国家的作战风格都不一样，这点靠简单的学是学不到的。大家都知道猫是老虎的师傅，老虎学会了很多，连扇大嘴巴子都学会了，可是上树却没有学会，猫没教它，所以老虎到现在都不会上树，这也就是师傅领进门，修行在个人。所以军校留学生所学的东西并不会刻意保留，只不过根据自身情况有所调整，仅此而已。

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到此，以上就是小编对于军队对学校开展的思想教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于军队对学校开展的思想教育的5点解答对大家有用。