大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育一二期提升计划的问题,于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育一二期提升***的解答,让我们一起看看吧。
内乡特殊教育学校怎么样?
内乡特殊教育学校师资力量雄厚,老师认真负责,是一所教育质量很好的特殊学校。
内乡县特殊教育学校创办于1995年,学校占地面积4000平方米,是内乡县教体局直属的一所九年一贯制寄宿公办特殊教育学校。
学校现已发展成集听障、智障教育和全县残疾人康复、咨询、培训为一体的特殊教育基地。
学校现有教职工56人,其中专任教师43人、语言康复师1人、感统训练师1人,全部受过特殊教育教师岗位培训。截至目前,学校共有14个教学班、441名学生,其中在校生219名、送教上门学生222人。
学校残疾儿童少年义务教育入学率达98%,已提前超过河南省第二期特殊教育提升***——到2020年入学率达到95%的目标要求。
内乡县特殊教育学校是内乡县唯一一所公办特殊教育学校,学校创办以来,始终秉承“自尊、自信、自强、自立”的校训,以“爱心、细心、诚心、耐心”的教风,以“勤学苦练,强体磨志”的学风,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力把听障学生和智障学生培养成 德、智、体、美、劳全面发展 ,具有一定文化知识和劳动技能的自食其力的劳动者。
2017我国颁布了哪些特殊教育的法律法规?
2017年,我国颁布了《中华人民共和国残疾人教育条例》,这是我国第一部全面规范残疾人教育的法规,对于保障残疾人接受教育的权利、推动残疾人教育事业的发展具有重要意义。
此外,2017年年初,国务院办公厅印发了《第二期特殊教育提高***(2017—2020)》,这一***的出台,是为了进一步巩固特殊教育提升***的成果,促进特殊教育事业持续健康发展。同时,教育部也发布了《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》,为残疾人参加普通高考提供了更为详细的支持和保障。
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一人一案什么意思?
特殊教育“一人一案”?
是根据党中央、***院“办好特殊教育”的精神,教育部等部门出台了《第二期特殊教育提升***(2017-2020年)》(以下简称《二期***》)。在《二期***》的主要措施中提出了要以区县为单位落实“一人一案”,提高残疾儿童少年义务教育普及水平。
给每一位随班就读学生都建立了专项档案,以此为基础,***教师、巡回指导教师与其任课教师、家长一起制定个别化教育方案(***)。
针对不同类型、水平的随班就读学生,还要提供不同的安置方式。据介绍,对于障碍程度较轻的随班就读学生,安排在普通班级接受集体教育;对于障碍程度已经对其在普通班级的学习造成一定的影响,选择***教室安 置方式;对于***教室和***教师无法满足需要的学生,***用普通学校与特殊学校轮流转换的模式;对于完成义务教育学业又未能进入更高一级学校就读的学生,安排进入特殊学校职业班接受三年职前培训,为就业做准备。
一人一案是基于特殊儿童的自身特点,根据其优势和弱势,专门设置特殊课程,进行行为矫正、心理辅导、学业指导、潜能开发等,能较好地满足特殊儿童的差异性需求。在个别化教育过程中,老师也会***用无歧视性评估工具,展开学生发展评价,尤其重视学生在品德、[_a***_]、技能、习惯、社会适应能力和特长等方面的发展评价,根据评估结果,及时调整教育方式。
到此,以上就是小编对于特殊教育一二期提升***的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育一二期提升***的3点解答对大家有用。
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