教育就是一种艺术对不对,教育就是一种艺术对不对

nihdff 2024-05-09 99

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于教育就是一种艺术对不对的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育就是一种艺术对不对的解答,让我们一起看看吧。

  1. 有人说家庭教育是一门艺术,请问艺术性体现在哪些方面?
  2. 艺术教育究竟具有怎样的价值和意义?

有人说家庭教育一门艺术,请问艺术性体现在哪些方面?

1.家庭教育是一门艺术,看到这个话题,让我想到了很多,因为之前没有去想过多的延伸,现在想想话还是很有道理的,艺术是什么?艺术就是创造,艺术就是有很多无限的可能,艺术就是给人带来很多具有美感和人生价值艺术也是一条路,教育就含有很多种的方向性,而家庭更有更宽广的意义和无限的空间。

2.我们想想人在妈妈的肚子里的成长,和一个孩子从出生到长大就是一门艺术,家庭,就是诞生艺术的地方,人的吃喝拉撒睡也是一门艺术。家庭里每个人都有每个人的形态和生活方式和演绎方式,也许你在家里是生活朦朦胧胧的,也有的生活得很美的,也有生活的很邋遢的,不管你是什么样子的?本身都是一种艺术

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(图片来源网络,侵删)

3.家庭教育就是父母对孩子的教育和影响,这就表现在家庭的生活里,方方面面。孩子出生从什么都不懂,到长大成人,成才,这一过程就是艺术的体现,有的人成为了歌唱家,有的人成为了舞蹈家,有的人成为了画家,有的人成为了书法家,科学家、***家、设计家、研究家、作家、人家、收藏家、冒险家等等,没有想不到的,只有做不到。

4.之前对家庭教育的认识,没想到这么多,想到最多的就是家庭氛围对孩子的影响,父母的态度,心态,脾气,情绪,人格等对孩子的影响,孩子成长和家庭教育之间的重要性。

有人说家庭教育是一门艺术,自己知道的这个人是苏联教育家A•马尔库沙说得:“.教育只在某种程度上是一门科学,而在更大的程度上讲是一门艺术”

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(图片来源网络,侵删)

教育是一门科学,科学需要求真;教育是一门艺术,艺术需要创造。对于科学可能更需要科学家专家来阐述更好,而自己只是想分享一些自己教育孩子的经验,如果就创造性来说,自己觉得还是有一点与众不同,称不称得上艺术,只能是各位体会了。

性格是最重要的,培养起来也需要点创造性。

自己认为培养孩子有一个好性格是最重要的事,也有专家说性格决定命运,性格如何如何会怎样怎样,反正会有很多理论,自己想的到没有这么复杂,首先相信每一个父母最希望孩子的,就是有一个快乐的童年,快乐的一生。

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再者,通过自己的人生大家可以有这样的体会,每个人的一生都存在这太多的未知,太多的变化,没有人说拥有知识智慧能力或者是财富,成功,甚至家长很成功可以把孩子一切都安排好,孩子就一定会快乐。

而能够让孩子做到最大可能快乐的,只有孩子无论面对任何的挫折困难痛苦,孩子自己可以笑对,可以乐观的面对处理,孩子才能是真正的快乐。

每个家庭,其实都是一所学校。家庭教育的艺术性,主要体现在:

1.让孩子懂得爱,这是家庭教育的根本所在,其实任何教育都是“爱”的教育,在家庭中,父母要以身作则,夫妻之间要互敬互爱,让孩子感受到温馨和谐;父母爱国家、爱社会、关爱他人、热爱大自然,潜移默化中,孩子就会懂得“爱”。

2.让孩子有教养,有教养的核心—懂得尊重,父母要互相尊重对方,不要动辄贬损对方,更不要在孩子面前贬损别人,在公共场合,父母除了以身作则,还要注意要求孩子:多考虑别人的感受,不要以自己为核心。培养一个有教养的孩子,会使孩子受益终生,也是对社会负责

家庭教育,看似简单,其实,是需要每一个家长仔细琢磨的一门学问,每个家庭都有自己的具体情况,孩子们的情况也千差万别,但我认为,如果做到了以上两个方面,就成功了一多半。

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我不懂得大理论,谈几点自己的体会。家庭教育是一门艺术,也是一种责任。我们家孩子小的时候,一直在云南的姥爷姥姥身边,过着无忧无虑的幸福生活。当小孩上学读书到二年级,我发现小孩对功课不是很兴趣,姥爷姥姥也不在意,只是一如既往地给小孩百般溺爱,小孩能够正常上学正常回家就好了。这不利于小孩的成长的。于是,我决定立即将小孩接到身边上学,发现她的作业经常没做完,还显得一副无所谓的样子。我告诉她,做好作业可以加深对知识的理解,通过做作业促进知识的“消化"。在耐心教育引导的基础上,我带她到同学家走访,看同学的作业。慢慢的她懂了,像同学那样认真做好作业。过一段时间学习成绩进步很快。

到高三的时候,小孩告诉说,有同学老是抄她作业,总是受老师表扬,内心不平衡。我告诉她,不要在乎老师表扬,抄作业是不好的习惯,少壮不努力,老大徒伤悲,自己不学习,将来害的是自己。高考揭晓,抄作业的同学名落孙山,我小孩順利进入一本

大学毕业,小孩和她的同班同学一起被同一家用人单位作为预选录用对象,可名额只有一个。她想到,如果最后面试,主考官问同学的表现该怎么回答?心里很矛盾。我们告诉她说,应该实事求是的说,鼓励她多介绍同学的优点和长处,绝不能去贬低別人。她说,那样自己就没有优势了。我们引导说,工作岗位重要,人品更重要。不能靠贬低別人来抬高自己,那样,即使得到想要的工作,也不是很光荣。她照做了,最后还是她被录用。

现在,小孩工作很顺利,与周围人员关系融合,很开心。如今回想起来家庭教育的方式方法对孩子的成长非常重要,引导的好​,小树能长成大树,否则,误入岐途悔之晚矣。


艺术教育究竟具有怎样的价值和意义?

所有的不以为意都关乎孩子的整个人生——教育不是把篮子装满,而是把灯点亮。

艺术对于培养孩子想象力,和创造性的思维的重要性,这是别的教育永远无法替代的。艺术培养的孩子未来可以拥有无限的可能。

艺术从来不是艺术本身,是整个人生观。艺术教育唤醒美感,艺术协调着人的左右脑。

艺术教育强调的是逻辑的、理性的认知能力,更多在开发人的左脑。艺术教育则侧重于直觉的、感性的认知能力,更多在开发人的右脑。从脑科学角度来说,艺术协调着人的左右脑,使两者既保持相互的平衡,又在相互促进中得到提升和发展

中国的教育就是缺乏创造力,而创造力的开发艺术培养起到重要作用,无论是形象意识和空间构成的跳跃,都是通过艺术来实现的。一个民族的强大创造力起到至关重要的作用!强调素质教育却违背[_a***_]教育本质是悲哀的。呼吁素质教育从艺术培训开始。


艺术教育已经受到越来越多人的重视,艺术教育在社会生活和培养儿童认知能力、感知能力、综合能力的过程中发挥着相当重要的作用。

1、艺术教育可以提高艺术素养和鉴赏力,陶冶个人情操,可以丰富人们精神生活。

2、能培养和激发孩子的艺术兴趣,提高智力发展

在培养兴趣的过程中,提升孩子的学习能力,可提高孩子处理问题的能力,增强判断力,促进身心发展。在儿童参加艺术学习时,需要展示才艺,胆怯的孩子不断地得到锻炼,可以提高自信心。各项艺术培训基本功的训练是一个不断重复的过程,可以***脑神经发育,使记忆力得到提升,有助于全脑开发。人的左脑偏于数字语言、逻辑思维能力,右脑侧重于形象思维,艺术教育可提升右脑功能,促使接受艺术教育的儿童拥有出众的创造力和想象力。

3、培养孩子的参与意识

孩子接受艺术教育的过程中可培养参与意识,锻炼孩子学习的积极性和主动性,有利于形成孩子乐观开朗的性格,有助于健全人格的形成。

艺术教育的意义很多,随着文化和艺术教育的空前发展,艺术教育的独特性和综合性将会越来越受到重视,复合型人才在艺术教育的***展中会有更多的机遇和挑战。艺术教育涵盖的内容和艺术与文化的传承在新的时代应该有更广泛的意义。


到此,以上就是小编对于教育就是一种艺术对不对的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育就是一种艺术对不对的2点解答对大家有用。

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