大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国艺术教育的目标和理念的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中国艺术教育的目标和理念的解答，让我们一起看看吧。
对艺术的认识与看法有哪些？
艺术源于生活.而生活源于
柴米油盐酱醋茶.
怎样欣赏和认知艺术其实就是心中的无我.
我说我饱读诗书.而不无我.那是才华流失还是自已张扬过段？
艺术就是另内的美.高于一切却和一切息息相关.
美妙的旋律，写意的山水画，忧伤的舞蹈，逗趣的电影，都是生活必不可少的精神食粮。不然，穿衣服还有什么意思，直接裸奔好了！😂
儿童美术教育的核心理念是什么？
儿童美术教育的核心在于，能否塑造出儿童自己的人格特征，拥有自己观察世界的独特视角。
中国很多家长和教培机构都在努力地为把儿童培训成画工而奔跑。模仿画，画得像不像，画得好不好，教给儿童花样繁多的绘画技巧，等等，这些工作充其量是为了得到一个画工，而不是画家。
曾有几位中国人到美国一所学校参观，其时一间教室里正好在上一节绘画课。
一名年轻的大学生坐在桌子上，若无其事的和另一位教师聊天。这位老师不是绘画专业。孩子们自己忙着画自己的画，也不见老师讲解，提要求，完全是自由绘画。
事后询问得知，美国小学绘画课几乎都是这样开展的，教师让孩子们自由绘画，基本上不讲的，也不教的。
反观中国幼儿园和小学学校，绘画课一直是教师教的。尽管孩子们也会作一些有模有样的画儿，但是总感觉失去了什么。实际上，这种缺失就是儿童没有自己的思维，没有自己的思想，缺乏自己观察世界的独特视角。
在绘画课上，全混龄教育管理者一直高度贯彻自由绘画原则。一些教师和家长对此觉得难以理解，她们认为还是应该教一些绘画技巧给孩子们。
事实上，与很多接受传统绘画培训的孩子相比，接受全混龄教育的孩子，到了中小学多数人都喜欢绘画，他们绘画技巧根本不弱于那些提前学习的孩子，最重要的是，他们的绘画天赋，直觉和灵感是那些孩子身上很难看到的。
作为一个艺术培训机构的老师，我个人觉得儿童画需要具备这些理念：
1、儿童画是个性的展现，创造的体现,是不同凡响，是独一无二。不需要所有的孩子跟着老师一笔一画的去涂涂画画，我们要重视创造性。
2、孩子的画是自由的，是从抽象走向具象的，画出的是孩子们自己心里的东西。不要用成人的思维去禁锢住孩子内心的自由。
3、作为孩子家长，不能去要求孩子画什么像什么，可以通过一副画去了解孩子，和孩子沟通。他们的心中住着天使！
始于兴趣，陷于热爱，成于坚持！幼儿的美术教育不是要期待Ta做个画家，而是激发对于美的感受和表达能力。自己学画多年，从事了十多年的幼教工作，但是女儿现在三岁半，从来没有“教”过她一笔。一直以来对她来说画画就是玩，没有对错，没有好坏，画是每个人独特的内心世界，必须得到充分的自由和尊重。
之前带着宝宝参加过两个少儿美术教育机构的课程，因为其中一个恰好是朋友办的，所以了解的可能比同样去上课的家长们多一些。
幼儿美术教育大多是老师带着做一些带有手工性质的绘画，贴纸或者黏土，或者丙烯等等，老师教出步骤，孩子们在老师的指导下完成自己的作品，成品看似很有创造性，颜色很活泼。稍大一点的孩子可能要接触些素描或者水彩水粉的学习，这和现在很多升学模式相关，就不多说了。
我想说的是，很多儿童美术机构教孩子们画出来的作品，究竟是给家长看的，还是给孩子学习的。不可否认，孩子们肯定能在这样的教学模式下学到一些技法，提高对画画的兴趣，但是或许孩子本可以学习到更多，毕竟画画是一门艺术，不只含有技术，还有更多的美学修养。
毕加索说，所有的孩子天生都是艺术家。我认为在没有任何模式、没有任何章法束缚的孩童时期，应该尽量的让孩子去发挥，去“创作”，无论画的好与不好，像与不像，都不是这个时期应该纠正的“错误”，我们追求的应该是个性，而不是千篇一律。在这个前提下，儿童美术教育的核心理念应该是教孩子认识美，感知美，帮助孩子建立一个艺术的概念，提高孩子的美学修养，而不是教孩子多么正确的去描绘出一个场景，多么精准的画出一个物体，此时光线的表达、明暗的位置都不是那么重要了。然而面对孩子的“胡写乱画”，我只想说，子非鱼焉知鱼之乐，孩子快乐的点可能你永远也不明白。对于儿童美术老师，或许带孩子们去美术馆转转，比教他们画个通红的大苹果更有教育意义。
孩子从小建立起来的艺术修养，会根植在他们的成长过程中，形成他们的对美的认知。往后的日子，随着科技的[_a***_]，画画越来越多的可以被科学技术取代，但是机器毕竟是机器，至少近几年还不至于与人类的大脑融为一体，所以个性和审美将会更加体现一个人的价值，同时，好的美学修养还在不断的提升孩子们的素质，塑造好的性格，让他们更阳光向上，更有活力。
这里，只是一个家长对于孩子学习画画的一些看法与希冀，至于儿童美术教育机构应该怎样做，这就交给众多“专家”去研究吧。
你好，我是干货课代表，专注教师资格证、考研、国考等学习干货分享，有需要的同学可以关注我，关于你提的少儿美术教育的核心理念是什么这个问题，我分享一些东西，希望对你有帮助！
1. 用爱去养一个心思单纯，心思细腻的孩子。这样的孩子以后有大爱的心，才能画出美的作品
2. 画画绝不是随意的涂鸦。每一期的主题性、专业性的教育和引导、发散性的思维、以及技法都是需要的。前期特别建议用水粉作画。彩笔容易局限颜色和想象力。
3. 多看世界级***展览，多带孩子看国际大奖绘本，开眼界我们才有能力画出好的东西。
4. 务必保证一个礼拜2张的量，孩子也会偷懒，给她一个目标去达到。
5. 在孩子到达瓶颈期的时候，你要帮她走出这个瓶颈期，进入一个新的高度，这个时间说不好，不知道是一个月还是半年
6. 带孩子去贴近自然，学会欣赏自然的美
7.定期复盘，让孩子自己回顾过程
儿子从小学美术，马上高考了，想大学继续学美术，现在大学美术都学些什么啊？
根据各大小院校的学科系类的有所不同，但基本上素描和色彩都是要在进一步去学习的，理论知识有:中国美学史、西方美学史，美术教育学，美术心理学~！系类又分比如:国画系、油画系、版画系、雕塑系等等。
在这里简单讲一下国画，国画又称水墨画，主要有写意画和工笔画还有兼工代写三大类，写意画一般选用生宣来画，写意注重水、墨、宣三者的把控，当然构思是重中之重，运笔才是第二步。工笔画主要用熟宣来画，对打形不是很有把握的学生可以先在***牛皮纸上把形打好，然后用宣纸铺在上面用勾线笔勾勒出来，然后在一遍遍的罩染颜色，这个专业全国办的最好的应该是中国美院和鲁迅美术学院还有中央美院，你孩子要是对国画感兴趣，选择以上院校就不会错了！
油画:油画又称西洋画，由欧洲传入中国也有上百年，油画也是现如今大学选美术学的重要课题之一，是建立在素描形体之上的画作，有色彩鲜艳、表现力强等特征。国内油画专业好的有中央美院，四川美院，广州美院。
雕塑:雕塑有圆雕和浮雕两大类，材质分为很多种，例如:石头、泥土，混泥土，铜，蜡等等，目前全国雕塑做的好的选中央美院就不会错了。#艺术# #摄影# #情感# #情感情感#
到此，以上就是小编对于中国艺术教育的目标和理念的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国艺术教育的目标和理念的3点解答对大家有用。
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