家庭教育的常识与艺术直播,家庭教育的常识与艺术观后感

nihdff 2024-05-04 104

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于家庭教育的常识与艺术直播问题,于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育的常识与艺术直播的解答,让我们一起看看吧。

  1. 怎么做直播?
  2. 什么是教育?应该怎么进行教育?
  3. 家庭如何营造文化氛围?

怎么做直播?

谢谢邀请,首先您要去想直播的平台申请直播权限,申请直播权限会要求你提供***正面和反面及其您本人手持***的正面照一份,本人及手持的***都要清晰才能尽快通过审核,静等通知,通过后,尽量准备一些相关设备,如果电脑直播需要准备声卡、电脑、监听耳机、麦克风,摄像头、补光灯,如果环境背景不是很好,需要准备背景布,如果是手机直播,需要手机支架,户外直播需要准备手机稳定器,可以考虑购买手机专用声卡或小蜜蜂(无线麦克风)这样可以让您的直播拾音效果会更好些,以上这些只是直播的前期准备,直播内容比较广泛,最好自身有才艺,直播的内容可以唱歌,脱口秀,***节目手工,美食,街拍等等,只要遵守平台相关条例即可,

首先,下载一个靠谱的直播平台。正常与否的直播平台直接决定了你的内容正常与否,以及是否是良性的竞争。

家庭教育的常识与艺术直播,家庭教育的常识与艺术观后感
(图片来源网络,侵删)

说白了做直播最重要的就是守住底线!到底应该做什么不应该做什么都要想清楚,毕竟现在网络信息太发达了,很容易一失足成千古恨,所以要谨慎再谨慎。

还有重要的就是要有自己的想法,不要人云亦云,丝毫没有自己的特点。但是也不能为了猎奇去做不能做的事!

不知道有没有人做读书的直播哈~ 我觉得挺好

家庭教育的常识与艺术直播,家庭教育的常识与艺术观后感
(图片来源网络,侵删)

我们上一节知道了手机端如何进行直播,那电脑端可不可以进直播呢,也是可以的。

这个功能是为很多想进行课程演示的人做准备的,而且效果非常好。那电脑端怎么直播,这个需要我们先看下自己的电脑是什么系统,如果是Windows系统,那么我们先下载一个助手,叫什么助手,叫西瓜直播助手,怎么下载呢,我们首先需要搜索西瓜视频官方网站,Windows电脑直接下载西瓜直播助手,打开直播助手,登录后就能开始直播。

在直播的时候需要进行一个设置,第一步是画质的设置,第二步是摄像头的设置,第三步开始直播,对于设备的要求也比较高,摄像头是***摄像头,手机内存要大一些,摄像头像素也要高,电脑配置要求独立显卡,win10操作系统,i5处理器,具备以上可以进行电脑端直播了。

家庭教育的常识与艺术直播,家庭教育的常识与艺术观后感
(图片来源网络,侵删)

由于现在系统不止Windows系统,还有Mac系统,Mac系统相对来说就比较难一些,需要***软件操作,Mac系统电脑搜索并下载obs推流直播软件,那选择mac os 10.11这个版本进行下载安装。

怎么去进行配置?首先,打开今日头条后台,点击我要开播,点击第三方推流直播。创建obs直播,写好直播名称,封面,分类,然后点击提交,提交成功会给你一个一个url和一个推流码,注意保存。

然后再打开下载的obs软件,同样点击设置,然后点击左侧的流,***我们保存的url和推流码,点击确定。

最后回到今日头条后台,到直播列表页面,点击开始直播,就可以正式开始直播,这时候在直播间呈现的就是电脑端的画面。

是不是有点小复杂,不过也不用担心,熟能生巧,操作久了,自然就会了,下一节我们说说需要注意的细节,同样不要错过哈!

这个范围比较广,涉及面比较多,无论是做哪一行直播,都必须保持这个行业范围的真实性,围绕中心,围绕主题把自己范围内的事情做好,尽职尽职发挥直播引响力和收视律的标准水评就可以了!

什么是教育?应该怎么进行教育?

什么是教育,教书育人吗?错,教育应该是教导培育。教是教学,不一定只教书,导是引导,培是培植,育是养成。这里教的成分只是四分之一而已,而引导,培植,养成占大多数,但现在的教育早就脱离了本来的轨道,一切为了学生,为了学生的满意度,为了学生的分数,可曾为了孩子心理健康习惯优良,品质优秀,没有,这些原本是根本的东西早就抽离了,剥离了,剩下的只有廉价的迎合与扭曲。什么肩负,什么快乐,什么保障儿童权利,正是种种高大上的借口,摧毁了一代代青少年的健康成长,摧毁了社会风气。教育何在 ,未来何在?没人去思考,没有敢说,也没有人去纠正。却还在减负中迷茫转圈。

什么是教育?

我的理解是老师知识教给需要学习的人,并让学习的人通过知识学习获得个人成长,就像一棵树的成长。从小树苗被种下那一刻起,种树人就会对小树苗进行细心呵护。刚开始,种树人会不定期给小树浇水,并让小树苗可以充分吸收到阳光,慢慢适应生长的环境。他每天都会过来看看小树苗的成长情况,想办法帮小树更好地存活下来。

图片来自网络

一段时间后,小树开始扎根了,种树人就给小树施肥,捉虫、拔掉旁边的杂草,让小树可以在肥料的滋养、没有害虫的啃食和其他植物的干扰下健康的成长。随着时间的推移,小树苗长成了小树。种树人来照顾小树的次数慢慢减少了,小树也已经学会了自己成长。小树努力把根扎得更深,因为不知不觉中它发现自己越来越强壮了,泥土下的根系不但变得粗壮,而且根系越来越发达,它想把那些根系伸展到所有能到达的地方,身体里的生命力不断地释放一个信息——只要努力成长一定会长成一棵参天大树!所以,它开始疯狂地成长。

图片来自网络

这个过程除了地下的根系变粗壮、发达,同时也出现了很多杂乱的枝丫。这些枝丫严重影响了小树树干变粗壮、变笔直地成长,这时种树人来了,他把影响小树成长的枝丫砍去,小树被修枝后果然越长越直、越长越壮,最后长成了一棵大树,种树人的任务也完成了。

图片来自网络

教育是:先教后育。先教孩子做人,再育孩子做事。让孩子首先会保护自己,守住亲情,守住做人及法律的底线。在家在社会尊老爱幼,守住自已做人原则,也不触碰社会人的底线。学知识,学技能是必备的。从小教育远离烂人,交友谨慎。

什么是教育?我理解的教育就是:养育人性。不论是家长还是学校、老师,养育人性、培养人格、塑造品格、健康成人是第一位的。师说:传道授业解惑,传道排在第一位,传道就是做人做事、经天纬地的规矩、原则、道理。今天的家长老师都在意孩子的学习成绩,这没有错,错在了本末倒置,错在了抓了芝麻丢了习瓜。君不见,“成功学”满天飞,补习班到处是。孩子从周一到周七天天在学习,效果如何?多的是“胖墩”,增加的是“四只眼”。家长不懂教育规律,老师只管分数高低,社会只认文凭优劣,那管德智体美劳,都去围着高考指挥棒转,自然,违背了教育的本质和要义。有文凭没水平,有学历能力,有知识没文化,大事做不来,小事不愿做,高分低能的人比比皆是,还发明了一句口号是“大学毕业就失业”。我也曾给大学生报告时问过这样的话:一个手无寸功、胸无点墨、好吃懒做,除了玩游戏,啥都不会干的大学生,如果你爸是老板,要不要你这样的大学生?你去问问李某一的父母,他是要一个勤劳吃苦的当环卫工人的儿子,还是要一个曾经的少年天才,今天的屡教不改的劳改犯?

教育分为两方面:人文人品教育、能力提升与创新。两者合起来就是:培养有公德有担当的人,把他的天赋兴趣变成能力,让他的人生价值最大化。

人文人品教育,主要由家庭与社会(法制、规则与用人机制)完成,需要环境熏陶与约束,需要历练。

其中的用人机制,既是教育的导向,又是教育的终结,在整个教育中的作用至关重要。

能力提升主要在学校完成。学校教育应该在尽可能短的时间内,掌握某个领域的全部既有知识,学到该领域的最前沿。这就是“下一代站在上一代的肩膀上往上爬”,也可以说是代代人接力往前[_a***_]。

再往前就是还没有达成共识的知识争议,由少数研究生中的天才们去钻研并拓展知识空间。

这才是教育的本质。

至于怎么进行教育,无疑是因材施教

对人的成长影响较大的有五个要素。其中与生俱来有三个:身体、人性、天赋,除开身体外,人性与天赋,一个是魔鬼,一个是天使。后天成长有两个:成长环境、教育。

培养人才就是:控制魔鬼:激发天使。

这个话题不可能几百字进行答复。可参考我的相关文章。

家庭如何营造文化氛围?

□ 家庭文化氛围是一种家庭形态,是一种家庭生活方式。

□ 一个家庭读书氛围的浓淡对孩子的影响很大,创建良好的家庭文化氛围对孩子成长至关重要。如果孩子成长在一个书香气息较浓的家庭里,孩子会受到环境的熏陶、感染,从而喜欢上读书的。

□ 家庭文化氛围的提高是家庭成员与时俱进,通过学习达到自我完善、共同成长的过程。

□ 提高家庭文化氛围,父母必须给孩子做出榜样来。家长的学习态度和学习精神不仅决定着能否成为“书香家庭”,而且影响孩子是否好学、能否成为学习型的人。所以,家长要带头学习,养成好学习惯,成为爱学模范,以助好学家风的形成。对于不喜欢看书的孩子,要先给孩子创造一个安静、舒适的成长环境。一家人在一起的时候,不要总是粘在电视机旁,家长可以有意识地引导孩子走进书房,捧起书本,跟书籍交朋友。还可以把自己读到的好故事讲给孩子听,把故事的悬念留给孩子,激起孩子独立阅读的兴趣,让孩子主动翻阅图书,在阅读中满足他们更多的需求或好奇。有时候,家长可以在家中举办有趣的读书竞赛活动,让孩子通过参加读书活动,满足其平时无法满足的愿望。

□ 父母还必须具有健康向上的生活态度,有积极向上的生活追求,对孩子多加鼓励,多加引导,家庭民主氛围浓厚,能尊重孩子的意见,和孩子一起成长。在教育孩子方面,家长要不断学习,不断思考,用科学方法教育孩子。

□ 注意事项:

1、每个家庭成员都能确立终身学习的理念,并具有自主的学习动机。

2、家庭必须建立在文明、民主、相互尊重的人际关系的基础之上。

3、要建立畅通无阻的沟通渠道。代沟可以跨越,两代人的心灵上可以产生双向互动,学习与分享使家庭成员之间双向沟通的重要管道。

4、发展创新的精神。家庭的可持续发展离不开创新,学习的目的是为了创新,当然这种创新也包括文化创新。

我家说不上知识家庭,但是我一直觉得我家的文化氛围不错。

小时候,爸爸妈妈带着我们出门逛超市,总会在超市的图书角待上好一会儿,让我们在哪里看会儿书,也总会隔三差五的给我们买书回来。

要营造良好的家庭氛围,那就要全家总动员,在规定的时间内就要放下手机,远离新媒体的影响,一家人整整齐齐地坐在一起看书、聊天或者工作学习。

其次,光看书还不行,培养自己的兴趣和特长也是对家庭文化氛围的营造有巨大作用的。有利于提升自己家庭的文化素养。所以不要一提到文化氛围培养就是看书哦。

运动对于营造家庭氛围也是十分重要的,运动可以让你的身心更加健康哦!

组织家庭野餐、实践、聚会旅游也是十分重要的,书中的黄金屋、颜如玉固然重要,但是实践能让你在最迅速的时间里获得提升!

所谓书香门第,家里一定少不了书。书是人类进步的阶梯。

记得装修房子选柜门时,无意看到一幅画面:一颗***刚刚长出两片嫩嫩的绿叶,绿叶上面托着一本翻开的书,后面还有一颗小***也正在破土而出的样子。当时正怀着二宝,大宝已经被我引导的非常爱看书,瞬间觉得这幅画面好符合我对我的两个孩子的期望,马上选这个图案了。

书中自有黄金屋,书中自有千斤黍,书中自有颜如玉。自小我就在爸爸的熏陶下喜欢看书,大学毕业之后,和老公谈恋爱周末经常做的事就是去图书馆,看书,还书,借书,有时还可以看一块钱一张票的电影呢!对工作有帮助的书,情感鸡汤,还有文学***等等陪伴我们度过了无数个春夏秋冬。

时至今日,我们还保留这个习惯,不过现在变成了四人一起看书,一起去图书馆,唯一很烦的就是我要给二宝边讲边引着他看。唉,培育一个小书虫真心不容易啊。但是在家里我们和宝贝们交流读书心得诗词的评论,事理的分析,心里无比欣慰,万般皆下品,唯有读书高!

今天在图书馆里面无意扫视身边看到一张张对知识饥渴的脸,你会发现文化任何时候都是最高雅的精神食粮,而父母的引导,孩子的热爱一定会让家里有一个很好的文化氛围!

许多人说到家庭文化,就单一的理解为读书,看书,阅读,似乎只有读书是家庭文化。我个人不完全同意这种看法,家庭文化包括很多内容或者行为,读书阅读只是其中的一种!

我认为的理由如下:

1.遵循和传承尊老,爱老的传统习惯和礼仪是一种家庭文化!父母在家庭生活中时刻关心爷爷奶奶外公外婆,尊重孝顺长辈,积极履行赡养义务,是在孩子面前以身作则的实际表现,践行和传承了中华民族传统美德的文化!

2.培养和营造爱读书,爱阅读,学习文化的家庭氛围!学习是终身的事情,从小就应该注意培养孩子这样的习惯,同时父母还要参与建设和营造这种学习氛围,父母可以带着孩子一起阅读一本书,欣赏一篇文章,给孩子讲一个故事,都是很好的文化活动,而不是只要求孩子好好学习看书写字,自己却在一边玩手机,看***,追剧,甚至连孩子的学习和作业都不上心…父母自己的义务都没履行好,又怎能要求孩子呢?所以父母不但要培养孩子的读书习惯,自己也要读书学习,这既是自己发展的需要,也是给孩子树立榜样的需要,一家人在某个时刻一起安静的看着书,或者讨论某个知识问题那时多么温馨的景象,这就是一种优秀家庭文化!

3.家庭成员之间,父母孩子之间的相互交流和活动也是家庭文化!家庭文化不仅限于读书阅读,它可以有更多的延伸…父母和孩子之间的交流就很重要,许多父母经常抱怨孩子调皮不听话,甚至是感觉孩子根本不想和他们多说话,原因可能就是以前疏忽了和孩子的交流,造成了隔阂!不要小看说说话聊聊天的作用,它是父母了解孩子心理健康和孩子日常行为活动重要的方法,既有利于父母掌握孩子的成长情况,也增进了感情,也避免了因缺乏沟通将来父母威信降低,教育孩子不利的情况出现!心灵的交流搭起了一座沟通的桥梁,更能促进加深父母与子女的情感,和睦的家庭氛围难道不正是一种优秀的家庭文化吗?

4.唱歌,跳舞,下棋,体育等文体活动也是家庭文化的一个重要方面!放下了手机,除了读书以外,我们家庭可以选择的健康文体活动有很多,只要父母能积极培养和引领,就能培养起孩子热爱文体活动的兴趣爱好,当这种兴趣发展成为一种自身的习惯融于生活后,对孩子的终身发展有利,日常生活中那些体格强健,有一到几项艺术或者体育技能的孩子,在学习和生活中展现出更大的自信和优势!积极参与文体活动的同时也完全可以避免自己和孩子沉迷于手机,使得家庭氛围处于一种快乐健康的形态,更能让家庭生活幸福,孩子更加健康成长!


从营造宽松、和谐的家庭氛围;营造学习的环境;传承优良的家规、家训、家风;父母亲的言传身教和家庭教育等方面来营造家庭的文化氛围。

我们要想明白家庭如何营造文化氛围这个问题,首先,要知道什么是家庭文化这个概念。

家庭文化是指家庭的物质文化和精神文化的总和。家庭文化包括生活方式、道德修养、为人处世、行为习惯等多种文化形态。孩子在成长过程中,吸收家庭文化,渐渐养成特殊的能力,这是个人社会化的过程,也是个人形成独特人格特征的过程。

家庭文化潜移默化地影响着子女。

在一个宽松、和谐的家庭氛围中长大的孩子,一般都具有健康的心理和开朗随和的性格。相反,如果家庭气氛紧张、不协调,孩子的性格容易变得孤僻、暴躁、多变。

八十年代初,我和爱人是在豫东农村结的婚,生育有三个女儿。婚后我和爱人不要说打架了,就是相互骂人都没有发生过。在农村下地劳动,拉架子车往地里送粪,或者从地里面往家里拉庄稼,从来没有让爱人架过辕子。喷洒农业时,从来没有让爱人背过喷雾器。做饭时,爱人做饭我烧火。

九十年代初期,从豫东农村全家迁到包头市,我和爱人共同承担家务,她擦家,我负责拖地。出去遛弯去公园,总是双进双出,形影不离,嬴得街坊邻居的羡慕和夸赞。

在孝敬双方父母方面,我们更是多为对方着想,该花的钱从不吝啬,互相支持和配合。

孩子耳濡目染,潜移默化地受到家庭影响,健康快乐成长。三个女儿学习成绩都很好,都是正规院校大学本科毕业。目前,大女儿结婚后户口迁到了北京,有房、有车、有份收入不错称心如意的工作。二女儿在北京大学毕业后也留在了北京,结婚后,一家三口于2018年举家移民了美国,在美国购买了一幢独门独院二层带***的别墅。三女儿大学毕业后留在了我们身边,一家三口住着170多平米的房子,楼下还有一个***。

单位的一个同事,结婚不久小两口就开始闹别扭打架,儿子在父母亲的打闹中成长,三岁时父母亲离婚。父亲再婚后,整天抽烟、酗酒,大吵三六九,小吵天天有,酗酒后对儿子非打即骂。儿子和我二女儿同岁,同班同学初中没有毕业就辍学了。在社会上结识了一帮狐朋狗友,已经进出监狱三次了。

到此,以上就是小编对于家庭教育的常识与艺术直播的问题就介绍到这了,希望介绍关于家庭教育的常识与艺术直播的3点解答对大家有用。

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