大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育教师与幼师哪个好的问题，于是小编就整理了4个相关介绍特殊教育教师与幼师哪个好的解答，让我们一起看看吧。
急~~~~~~~~~学前教育好还是特殊教育专业好？
学前教育与特殊教育都是教育类，就业前景都是老师，工资待遇差不多，都按国家教师编制要求发工资的，只不过特教会有一些津贴。
很明显它们的教育对象不同，尤其是特殊教育，建议你女儿考虑清楚将来能不能很好的接受面对特殊群体这一工作环境，因特教行业要求要有博爱精神及奉献精神，因我是学特教的，我周围的人很少能坚持下来。
老师和幼师的区别？
1编制不一样。简单从编制类型来看，中小学教师使用的是“教育专项编制”，是专门为中小学教师设置的事业编制类型，这类编制将来会更有保障。而幼儿园和其他事业单位一样，使用的是事业编制，由地方***负责保障和管理。
2、资质不一样。小学教师上岗要求使用的资格是小学教师资格证，幼儿园教师使用的是幼儿园教师资格证。证书不一样，就业的渠道不一样，作用也不一样。
3、教学内容发展不一样。幼儿园改革要求去“小学化”，不能再向着小学要求的文化教学内容，提前教学，这是合理的，也是符合幼儿身心发展的。教师教授学校开设的各种课程，学习课程标准，认真备课，按时保质完成学校的教学任务。
特教资格证和教师资格证有区别吗？
有区别。持特教资格证的人可以从事特殊教育教师，如聋哑学校教师，也可以从事一般学校的教师工作。而教师资格证持有人只能从事正常学校里的教师工作，不能报考特殊教育教师。特殊教育学校教师，面对的是一个特殊群体，而教师必须具备各种技能，特殊的沟通能力，心理分析能力，非特教教师不可。
特教资格证和教师资格证没有区别。特教老师与一般老师的不同点是：特教老师必须按照先前签定的就职合同，在规定的岗位上约定时间期限完成教育教学任务后方可调动。其资质都是一样的。
幼儿园和幼教有什么区别？
针对这个问题，我从以下几点进行阐述，大家可以参考借鉴：一、幼教1、描述幼教是教师队伍中不可忽略的重要力量。2、工作主要以女性教育者为主，负责教育幼儿，主要是3~6岁年龄阶段的幼儿，是学前教育的后半阶段（与o~3岁的婴儿教育衔接），是孩子教育与发展的重要而特殊阶段。
3、内容主要对幼儿进行启蒙教育，以"体能、智能、心理能力三维平衡发展"为核心，提炼出孩子的成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
帮助孩子获得有益的学习经验和身心全面健康发展。二、幼儿园1、描述幼儿园是一种教育机构，是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐的渡过童年时光，用于对幼儿集中进行保育和教育。 通过教育，幼儿不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育[_a***_]的基础阶段。
2、内容其教育课程主要由健康、语言、社会、科学、艺术五大领域教学活动内容构成，各领域的内容相互渗透，其教学形式主要为游戏，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
幼儿园是适龄儿童学前教育的机构，它是一个场所，是适龄儿童学习的地方，一般开设小班、中班、大班。只有学前教育结束，孩子才可以读小学；而幼教是从事学前教育的老师，它是一份职业，需要专业的师范类学前教育专业毕业，而且还要取的学前教育教师资格证，才能从事幼教这份职业…
到此，以上就是小编对于特殊教育教师与幼师哪个好的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育教师与幼师哪个好的4点解答对大家有用。
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