双减国防教育与劳动结合,双减 国防教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于双减国防教育与劳动结合的问题，于是小编就整理了3个相关介绍双减国防教育与劳动结合的解答，让我们一起看看吧。

1. 劳动实践活动的范围有哪些？
2. 劳动与体育的事例？
3. 劳动密集型和劳动集约型的区别？

劳动实践活动的范围有哪些？

劳动实践主要内容有理论宣讲、社会调查、学习参观、生产劳动、社会服务等等。

以农业生产技术教育为主，如土壤、肥料、育种、作物及果树栽培，家禽家畜饲养等。

以农村生产、生活服务的工业或服务性劳动技术教育，如农用机械维修、电机维修、电工、木工、泥瓦工、手工艺劳动、缝纫等。这既锻炼劳动能力，又改善生活水平等等。

实践活动包括：研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分内容。具体如下：

1、研究性学习以学生的自主性、探索性的学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，主要以个人或小组合作的方式进行。通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

2、劳动技术教育主要对学生进行劳动观念和一般劳动技术能力的教育，进行现代职业意识、职业技能的培养和就业选择的指导。

3、社区服务主要通过学生在本社区以集体或个人形式参加各种公益活动，进行社会责任意识、助人为乐精神的教育，为社区的建设和发展服务。

4、社会实践主要通过军训和工农业生产劳动对学生进行国防教育、生产劳动教育，培养组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳精神。学校可以结合实际，为学生走出学校，深入社会创造条件。

劳动与体育的事例？

劳动和体育是两个不同领域，但它们可以在许多方面相互关联和交叉。下面是一些劳动和体育之间的事例：

1. 职业运动员：职业运动员是一个结合了劳动和体育的典型例子。他们通过专业训练和努力工作来提高体育技能和竞技水平，同时也依靠体育活动赚取收入。

2. 建筑工人：建筑工人在劳动过程中常常需要运用体力，并需要具备一定的身体素质和耐力。他们进行各种体力劳动，如搬运重物、爬梯子、使用工具等，这需要体育锻炼来保持身体健康和适应工作需求。

3. 消防员：消防员的工作要求在危险环境中进行身体激烈的活动，如救火、救援行动等。这需要他们具备良好的体能和体育训练，以应对复杂和危险的工作场景。

4. 体育教练：体育教练是通过指导和培训运动员来提高他们的竞技水平。作为劳动者，他们需要制定训练计划、监督训练过程，并确保运动员达到最佳状态。

5. 运动场馆维护工人：运动场馆维护工人负责保持运动场地的良好状态，包括草坪、赛道、设备等。他们需要进行体力劳动，如修剪草坪、打理场地，同时也需要掌握相应的技术和维护知识。

这些例子突显了劳动和体育之间的联系。无论是从事体育运动本身还是与体育相关的工作，体育活动都需要努力工作和付出劳动才能取得成功。同时，体育训练和身体素质也对从事劳动工作的人们非常重要，可以提高工作效率和健康状况。

劳动密集型和劳动集约型的区别？

劳动密集型产业是粗放型产业，集约型经济属于未来经济发展的方向。

按实现经济增长途的不同，经济增长方式划分为两种

一是粗放型经济增长方式。其基本特征是依靠增加生产要素量的投入来扩大生产规模，实现经济增长。以这种方式实现经济增长，消耗较高，成本较高，产品质量难以提高，经济效益较低。

二是集约型经济增长方式。其基本特征是依靠提高生产要素的质量和利用效率，来实现经济增长。以这种方式实现经济增长，消耗较低，成本较低，产品质量能不断提高，经济效益较高。

到此，以上就是小编对于双减国防教育与劳动结合的问题就介绍到这了，希望介绍关于双减国防教育与劳动结合的3点解答对大家有用。