特殊教育的美术治疗孙霞,特殊教育 美术

nihdff 2024-05-02 82

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  1. 中小学生禁止配手机,你认为可行吗?

中小学生禁止配手机,你认为可行吗?

大家好,我是傲暖服饰的肖丽,今天回答中小学生禁止配手机,你认为可行吗?这个问题,我认为是可行的。

中小学生,本身在我们社会中就不是成年人,他们没有自控能力,也不知道手机的利弊,有时候家长给他们配手机,以为他们可以用手机学习,或者联系家长,是为了更加方便。可是,孩子有了手机大多数就是玩游戏,因为很少有孩子能控制自己的欲望,选择只用手机学习,联系家长。

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(图片来源网络,侵删)

我们这一代的家长有时候也是过多的担心孩子,有时候相反的不利于孩子独立成长。我们小时候上学多远的路,多烂的泥泞路,我们都可以走,现在的柏油马路,相反的家长还全天接送。也是因为车多,但是我觉得现在的家长过分的紧张了孩子这种情况。一会儿联系不到孩子就担心,就是把孩子绑在自己的周围养着。这样反而不利于解放孩子的天性。我认为禁止配手机是可行的。

我认为可行,必须制止中小学生配带手机

手机是新时代科学技术飞速发展的一个产物,它标志着科学技术的发展过程,是信息时代的标杆,所以它对人们生活起着举足轻重的作用,手机是为了方便人们的交流。但随着科学技术的发展,手机的功能是越来越强大,信息量越来越多。同时对青少年的危害是越来越大。

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1、中小学生现在正处于人生的重要阶段,自控能力差,对新鲜事物好奇,辨别事物好坏能力差,如果给配带手机,学生会沉溺于虚拟的网络世界,被网络中的不良信息所迷惑,那将对孩子的身心健康造成巨大的损伤。

2、部分学生利用手机玩游戏,进行网络***,对孩子的人生观、价值观、世界观进行误导。如果不慎将会走上犯罪的道理,

3、配带手机严重影响孩子的学习。损坏孩子视力。

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总之,中小学生不能配带手机,还给孩子一个七彩的童年。

很荣幸回答你这个问题

当然可行,中小学学生,因为他们的重中之重是学习阶段,不能拿着手机耍分心

我们先说说小学生吧,说真的、小学生是最容易学坏的,拿着手机就会玩打游戏、登一些七七八八的网站、是非曲折根本就很迷茫、分不清,他们必须要先通过老师文化教育和家长的教导,才能更清楚的认识外界的事物和判断力,所以说小学生万万不可配手机

中学生也是差不多的,因为他们也是对学习方面最重要的时候,也会因拿着手机玩游戏上瘾,或者促成早恋之类的,

像他们这个时候是很容易误入歧途的,判断力还是很差的,所以我觉得中学生也还是不可以配手机的,应该让他们定下心来先学习,而不是让他们玩耍分心,因为现在的智能手机真的是太强大、太吸引孩子了,对孩子的学习没有什么好处

我的认为就是这样的,希望我的回答对你有帮助,拜拜!

这个还真是可行。

一,现在各校都有多部公用电话。(学校规模不同,数量不一。)且班主任都有家长微信群,完全可以滿足家校联系需要,学生有事可打公用电话或请老师与家长联系。家长有事找学生直接与班主任联系即可。学生完全没必要配手机。

二,不光可行,而且必须这样。

学生不配手机,可免除学生因玩手机荒废学业,自毁前程的不良行为。也可免除因玩手机与干预玩手机所引起的师生矛盾。老师、学生、家长之间的关系更和谐,更有利于学生健康成长。

三,学生没了手机,可基本阻断与社会上不良青年的联系,利于学生正确思想品治的形成,减少与之相关的治安案件的发生。对于维护学校良好的教学秩序意义重大。

四,禁止中小学生配手机是学生之幸事,家长之幸事,学校之幸事,更是国家之幸事。相信多数师生及家长会举双手赞成。

五,值得一提的是,部分学生已玩手机成瘾,很难戒除。故中小学生禁配手机必须具有强制性,否则,很难实施。

在校中小学生使用手机的问题,可以说已经成为一个严重影响学生在校学习效果和困扰学校管理的大问题,法国不久前已经出台法规,中小学生在校不得使用手机,就充分说明了这个问题的严重性。我觉得,我们国家也应该出台这样的规定,把手机挡在校园之外。

学生在校使用手机主要有以下危害:

1、使学生不能集中精力学习。手机现在是无所不能,信息海量。不用说学生,一个成年人都无法摆脱它的诱惑,学生把它带到学校,即使不拿到教室,也会无时不想着它,中午和晚上休息时也会把它拿出来上网、打游戏,严重影响精力和休息。

2、为学生早恋提供了一个方便的工具。手机给学生早恋带来极大方便,到学校问任何一个班主任,他肯会告诉你几件这方面的故事。当然,这没有什么绝对的对错,现实中也有一些青梅竹马的事例,但对大多数学生来说,恐怕是弊大于利,这方面大多数家长应该会赞同我的观点。

3、不利于学校管理。当教师发现学生在课堂上或学校其它场合玩手机然后去制止和没收手机时,常会引起学生反抗,甚至造成激烈冲突。

4、学生互相攀比,给有些经济不宽裕的家庭造成经济困难。

手机只是一个工具,一方面它给大家的生活带来了很大的方便,但另一方面对身心都还没发育成熟,要以学业为重的中小学生来说,对使用手机不做限制,则是弊大于利,在此建议国家出台相关法规,在这方面给以规范,也让学校这方面的管理有法可依。

大家如果有什么好的建议,请在下方留言和讨论。

到此,以上就是小编对于特殊教育的美术治疗孙霞的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育的美术治疗孙霞的1点解答对大家有用。

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