大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于对国防教育认识一千字的问题，于是小编就整理了3个相关介绍对国防教育认识一千字的解答，让我们一起看看吧。
大学生如何认识军事思想的地位和作用？
最典型的是二战期间的波兰战役，有兴趣的话可以看看古德里安的回忆录
第一次海湾战争也可以参考，盟军综合运用各种技术手段，削弱、欺骗伊军，最终以较小的代价取得胜利。这标志着着新的军事理论的运用，“以民为本”、“居安思危”的国防思想指导；“富国强民”、“寓兵于农”的国防建设思想；“爱国教战”、“崇尚武德”的国防教育思想；“不战而胜”、“安国全军”的国防斗争策略。
军事思想是指导一个国家国防建设和战争的根本指导思想，是关于国家安全的重要战略思想，决定着国家的国防和军队建设的方向和重点，在国防建设上具有极其重要的意义。
如毛泽东军事思想深刻地揭示了战争和军事领域的许多基本规律，创造性地发展了马克思列宁主义军事理论，不仅正确地回答和解决了中国革命战争和国防建设与国防斗争的一系列理论和实践问题，指导中国革命战争和国防建设取得了伟大的胜利，而且正确地回答和解决了世界军事领域的许多理论和实践问题，对当代世界发生了重大的影响
谈谈你对世界军事革命的认识？
，世界新军事革命发轫于上个世纪五六十年代，经历酝酿起步、初露端倪、转折突进几个阶段之后，现已进入全球范围内的加速发展阶段。其基本内容为“七个创新”，即创新军事理论、创新军事技术、创新体制编制、创新作战样式、创新教育训练、创新后勤保障、创新国防管理，他们之间相互联系、相互渗透，构成了一个整体推进的新时代的军事体系，核心就是要实现军事领域的信息化，目标是建设信息化军队，打赢信息化战争，最终实现军事体系的根本转变。
谈到推动新军事革命的基本做法，赵丕表示，世界主要大国推动军事转型主要呈现五个特点。一是注重搞好顶层设计，增强科学性、计划性和权威性；二是注重试验检验，逐步加以推广；三是强调理论先导，以军事理论牵引转型；四是重视高层推动，争取全社会支持；五是注意与社会总体改革协调发展。
在世界新军事革命的重要启示方面，赵丕提出了自己的思考。他认为，这次世界新军事革命极有可能进一步扩大军事强国与发展中国家的差距。我们必须增强推进中国特色军事变革的紧迫感，强化忧患意识，抓住时机，迎接挑战，更新思想观念，发挥后发优势。必须保持清醒的战略判断力，从国情军情的实际出发，实行有重点、不对称的发展战略，坚定不移走具有我军特色的军事变革路子。此外，还须加快推进军民融合发展。
军事职业学习的意义？
（一）强化国防忧患意识国家的安危关系到每个公民的生存和发展，国家的安全需要一个强大的国防，而我们每一个公民都有法律义务来增强我们的国防建设，公民国防意识的强弱更是与国家的安危息息相关。国防意识的强与弱是没有天生的，是经过教育和环境逐步熏陶出来的。“天下虽安，忘战必危”、“居安思危，思则有备，有备无患”、“人无远虑，必有近忧”，无数历史事实雄辩地告诉我们，一个没有强大国防意识的国家，它将会处于举步维艰的地步。
在古罗马兴盛时期，有卓越的军事制度和良好的尚武传统。在公元一世纪到二世纪之间，罗马帝国的政治、经济、军事和文化等实力排在世界前列。可是到了公元三世纪，罗马人沉浸在以往的光辉岁月中，消磨在莺歌燕舞的和平环境中，丢失尚武传统，逐渐走向了分裂和衰落。
由此可知，国防意识强，则会舍小家而顾大家，将国家安危放在首位，将保卫国家作为自己分内事，自觉履行保卫祖国的义务。当国家遇到外来的威胁，就能够同仇敌慨，不惜一切保卫祖国。反之，公民的国防忧患意识淡薄，就会对国家不闻不问，拒绝履行保卫国家的义务，甚至在国家困难时倒打一耙，。
而青少年作为未来国防建设的主力军，他们国防忧患意识的培养的重要性无论如何强调都不为过。增强青少年国防忧患意识的重要途径之一就是国防教育，所以，我们应当在高校组织开展多姿多彩的国防教育活动。
（三）提升身心素质和科学文化素质
国防教育是素质教育的重要组成部分，是促进人们思想道德素质、科学文化素质和身心素质协调发展，提高国民素质，增强国家竞争力的有效途径。
到此，以上就是小编对于对国防教育认识一千字的问题就介绍到这了，希望介绍关于对国防教育认识一千字的3点解答对大家有用。
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