大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于西方教育的思想家有哪些的问题,于是小编就整理了4个相关介绍西方教育的思想家有哪些的解答,让我们一起看看吧。
西方的思想家有哪些?
西方的思想家,例如:苏格拉底,康德,黑格尔,弗洛伊德,卢梭,笛卡尔,尼*** 等等。
让-雅克·卢梭,法国十八世纪启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者,启蒙运动代表人物之一。
欧洲古代思想家?
1、帕拉图(前427-前347)
古希腊哲学家、思想家,建立以理论为核心的客观唯心主义体系,是西方客观唯心主义的奠基人,著有《理想国》、《智者篇》、《法律篇》等。
2、亚里士多德
古希腊哲学家、思想家、逻辑学家。著有《工具论》、《形而上学》等
3、托马斯·阿奎那
西欧文艺复兴时期的思想家?
尼德兰
艾拉斯谟(Ena***us 1469—1536年)是西欧文艺复兴时期的著名思想家,教育家.文艺复兴是西欧市民资产阶级所进行的一次伟大的思想革命.它的矛头直指一切封建主义的意识形态,包括封建主义意识形态的最高形式——神学.它把古代文化作为养料,利用它来建立资产阶级需要的新的思想,新的文化。
18世纪法国启蒙运动三大思想家?
18世纪法国最著名的启蒙思想家是伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。
伏 尔 泰:法国早期启蒙思想家。其尖锐的批判封建宗教神学思想,主张为知识,科学和理性服务;提倡天赋***,认为人与生俱来就是自由和平等的;伏尔泰承认物质世界的客观存在。主要著作有《哲学通信》,《形而上学》等。
孟德斯鸠:18世纪法国启蒙思想家,代表作有《论法的精神》。孟德斯鸠是西方分权制衡学说的集大成者,他将国家权利分为立法权、行***和司法权三种,明确的划分了三权的职能范围,阐述了分立的原因。孟德理论对世界资产阶级革命运动产生过巨大而又深刻的影响。他的理论曾被欧美资产阶级革命家用作反对封建暴政的锐利武器,尤其是他关于分权和法制的理论更为一些资产阶级国家所直接***用。
卢梭:18世纪法国启蒙思想家。主要思想有:认为自由是天赋***之一,同时认为自由是有限制的;进一步提出人民***学说,认为人民是国家权利的最终体现者,***最终必须通过立法权来保证;教育方面主张通过“自然教育”来取代经院式教育。著作有《论人类不同等的起源和基础》《社会契约论》等。
启蒙运动的影响:为资产阶级取得统治地位做了思想和理论的准备;为法国大革命做了充分的思想准备;启迪了人们的思想,动摇了封建统治;沉重的打击了封建宗教思想,使自由民主的思想深入人心;促进人们的思想解放,影响到其他领域,促进近代科技进步。
狄德罗:18世纪法国唯物主义者,百科全书派的主要代表。深受英国经验主义者的思想影响,相信科学技术力量,为此编辑了集自然科学、机械工艺与人文科学三方面知识的《百科全书》。
卢梭:
法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。在哲学上,卢梭主张感觉是认识的来源,坚持“自然神论”的观点;强调人性本善,信仰高于理性。在社会观上,卢梭坚持社会契约论,主张建立资产阶级的“理性王国”;主张自由平等,反对大私有制及其压迫;提出“天赋***说”,反对专制、暴政。
孟德斯鸠:法国伟大的启蒙思想家、法学家。他强烈抨击封建专制制度的弊端,是启蒙运动中的代表人物。其代表作《论法的精神》中,提出了立法权、司法权、行***三权分立的原则。孟德斯鸠认为立法权应该由人民集体享有,司法独立,君主则只享有行***。三者之间以权力的“制约和平衡”为思想核心,互相独立、互相监督。三权分立学说就反对封建专制制度而言,具有重大的进步意义。
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