魏书生教育思想语录46条,魏书生教育思想语录46条

nihdff 2024-04-30 105

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于魏书生教育思想语录46条的问题,于是小编就整理了3个相关介绍魏书生教育思想语录46条的解答,让我们一起看看吧。

  1. 好学生好学法书籍经典语录?
  2. 教育孩子做人的经典名言?
  3. 中国的教育家?

学生好学法书籍经典语录?

《好学生 好学法》是魏书生所著的一部教育书籍,其中的部分经典语录如下:

 

魏书生教育思想语录46条,魏书生教育思想语录46条
(图片来源网络,侵删)

- 学习目的是为了得到快乐,得到精神的解脱,特殊学生特殊对待,上课可以不听,专攻知识点,动机正确,过程循序渐进,内容适合自己又有益,学习做人大气的道理,多读探求事物规律的书。

- 必须读一本伟人或名人传记,书桌里的伟人,人生导师

- 人贵有志,学贵有恒。

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- 胡萝卜使驴奔跑的效应:在驴的眼前吊一条胡萝卜引诱驴奔跑的方法,对记忆的增进有效果。

- 凡事不能急于求成,1分钟全身心注意的能力,谁都可以有,都可以体验成功。

- 大脑工作效率最高之时,是离规定完成任务时间最近之时。

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- 记忆力比赛,以培植起一个强大的、有良好记忆力的自我

- 人的生命是常量,知识信息是变量。现在人必须有极强的筛选能力,才能抵挡住无效,甚至有害信息的干扰、冲击。

教育孩子做人的经典名言

1.伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标

2、说话时,要想一下,自己是否在撒谎,是否说了实在话。

3、你知道关心父母,这让我很开心。

4、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

5、路是自己选的,就要对自己负责

6、我相信你能找回学习的信心。

7、拿出男子汉的勇气,闯过来。

家庭教育应当由经验育人科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。——***

如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯

情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦

个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯

1、一杯清水因滴入一滴污水而变污浊,…… 一杯污水却不会因一滴清水的存在而变清澈。

莫让负能量的人改变了你正能量的思维,近朱者赤、近墨者黑。

2、这世上有三样东西是别人抢不走的:一是吃进胃里的食物,二是藏在心中的梦想,三是读进大脑的书。

投资自己永远是最划算的,别人也永远无法从你身上夺走。

3、马在松软的土地上易失蹄,人在甜言蜜语中易摔跤。

唯有经过风雨锻炼过的才能成为真正的水手。

4、世界没有悲剧和喜剧之分,如果你能从悲剧中走出来,那就是喜剧,如果你沉湎于喜剧之中,那它就是悲剧。

生于忧患,死于安乐。

5、如果不读书,行万里路也不过是个邮差。

开卷有益,胜过虚度光阴。

中国教育家

陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙县人,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。

1908年十七岁时他考入了杭州广济医学堂。

1915年入读美国哥伦比亚大学,师从约翰·杜威、攻读教育学博士

1917年秋回国,先后任南京高等师范学校、国立东南大学教授、教务主任等职。1926年起发表了《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。

1929年圣约翰大学授予他荣誉科学博士学位,表彰他为中国教育改造事业作出的贡献。

1931年主编《儿童科学丛书》,在上海先后创办“山海工学团”“报童工学团”“晨更工学团”“流浪儿工学团”等。1933年,他与厉麟似、杨亮功等来自政学两界的知名人士在上海发起成立中国教育学会。

1935年,在中国共产党“八一宣言”的感召下积极投身抗日救亡运动

1945年当选中国民主同盟中央常委兼教育委员会主任委员。

到此,以上就是小编对于魏书生教育思想语录46条的问题就介绍到这了,希望介绍关于魏书生教育思想语录46条的3点解答对大家有用。

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