思想教育引导还需从严吗,思想教育引导工作

nihdff 2024-04-30 107

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于思想教育引导还需从严吗的问题,于是小编就整理了2个相关介绍思想教育引导还需从严吗的解答,让我们一起看看吧。

  1. 作为孩子的家长,你认为教师管得严厉点好还是宽松点好?
  2. 严厉的家庭教育好一点,还是宽松的家庭教育好一点?你怎么看?

作为孩子家长,你认为教师管得严厉点好还是宽松点好?

这是一个问题两个方面。学生家长有望子成龙和孩子出人头地的愿望,当然想老师能够严管,甚至重罚。但在实际管理中确是另一番天地,相当一部分学生家长溺爱子女,不要说是“严管”,即使大言训斥也难以接受。现在形成的是老师不敢管,父母不让管,爷爷奶奶舍不得管的怪象。对此问题可以说是一个“伪命题”。


虽然不知道你孩子是多大的,但感觉这个问题比较有共性,就拿熟悉的幼儿园孩子来说吧。

思想教育引导还需从严吗,思想教育引导工作
(图片来源网络,侵删)

首先,严厉、宽松都没有绝对的好与坏,只有合适不合适。

那老师应该宽还是严呢?

这个得视情况而定。

思想教育引导还需从严吗,思想教育引导工作
(图片来源网络,侵删)

目前的幼儿教育,倡导家园共育,也就是要求老师和家长共同教育孩子。有的家长觉得既然把孩子交给幼儿园了,老师再把问题交给家长,岂不是太不负责了?

这话说的有点不合适,因为学校教育和家庭教育其实是密不可分的。

尤其是对幼儿来说,孩子的生活半径除了幼儿园就是家庭,家庭教育当然是重要的一部分。

思想教育引导还需从严吗,思想教育引导工作
(图片来源网络,侵删)

所以,教师管得严还是松,要看与家长沟通的情况,不能一概而论,最重要的是与家长保持一致,单方面的宽或严,如果与家庭教育不一致都是不合适的。

好在现在很多幼儿园都是在进行家园共育,像掌通家园啦、一起长大啊、智慧树啊等等,都是比较方便的家园共育平台,就看幼儿园选择哪个了。


当然是教师严厉一些好。因为一个班级的班风和学风是否端正、向上与教师的管理工作有着密切的关系。严厉的老师在班级管理上也比较严格,调皮捣蛋的学生相对也会减少,班风也正、学习气氛也浓,孩子们的心态也比较纯正、阳光。我在初中当副校长时,就有一位老师对学生要求非常严格,但是平时从不打骂学生,用老师们的评价就是嘴厉害,凭借一张嘴就能让学生心服口服,学生通常是抬头挺胸进办公室,哭哭啼啼回班级。老师们戏称其为刘铁嘴,学生背地里叫他铁嘴黑。一到每年的暑期开学数他班最忙,数他班增加的学生最多,很多家长都是慕名把孩子送到他班的,有的家长甚至找领导、托关系把孩子安排到他的班级。

孩子要想优秀、成才选择老师是关键。退一万步讲,严管总比不管强,光靠家长个人的力量很难教育出好孩子,选一个严厉的老师,再加上家长的积极配合,孩子成才肯定有希望!


我认为应该因材施教不同的学生***用不同的方法,比如有的孩子精力旺盛,淘气捣蛋,不爱学习,连最基本的素养都没有的话,那如果还不严格管理并及时与家长沟通,共同对孩子进行多方面的管教,那么他以后会在社会吃很大的亏;有的孩子有礼貌,学习认真努力,那么这个时候老师与家长对孩子就有必要的对孩子进行思想道德等方面的教育,让孩子能够形成正确的三观,不求大富大贵,但求一生平安。

谢邀~

作为孩子的家长,我认为老师最好是张驰有度。我喜欢那种老师,知道把握课堂的节奏,知道如何引导和调动学生的积极性,更知道如何和学生交心做朋友。这样的老师在该严肃的时候就严肃,在该放松的时候就放松。学生们也更乐意跟这样的老师交朋友,他们知道老师是尊重他们,真正的爱孩子。

严厉的家庭教育好一点,还是宽松的家庭教育好一点?你怎么看?

家庭教育“宽松”是对的,“严厉”也是对的。不同家庭环境不同,孩子的个性也不同。有的孩子听话,懂事,乖巧,那就宽松些嘛;有的孩子玩皮,今天推一下这个,明天打一下那个,你还能宽松吗?不用说,得严厉。甚至不同年龄段,都要具体情况具体操作,不可一概而论。“严厉”也吧,"宽松"也吧,都要“适度"。

朋友们好,我是乡恋。题主问,严厉的家庭教育好一点,还是宽松的家庭教育好一点?你怎么看?

从我从教四十几年的经验教训看,做出榜样的家庭教育好一点,与家庭教育宽严的距离,仿佛远点。

可以断言,天天喷教育、闹学校的家庭,绝不会教育出好孩子。这样家庭的孩子,将来充其量是个残次品。因为家庭娇惯、老师讨厌,受不到正面影响知识水平也绝对好不到哪里去。

家庭教育,宽严适度为宜。当严則严,当宽則宽。记得孙女小时候撒谎,奶奶训了妈妈训,一家人没人讲情。现在的孙女品学兼优。😂连我这当爷爷的也感到舒心。

严厉和宽松真的因人而异。孔子讲得好:因材施教。

一个孩子一种性格。如果孩子本身特别稳重,懂事,宽松些也无妨,因为他做事能心里有谱,不会乱来,也听大人和老师的教导。真有许多聪明懂事的孩子。这类孩子如果太过严厉就束缚了他的天性。宽松点更利于孩子的全面发展。如果孩子本来生性顽劣,像孙悟空一样,坐不住,爱跑爱吵爱激动,就要严厉一点,否则他真的容易闯祸,容易受伤。严厉一点反而是对他最好的保护,严厉一点也能养出守纪律的孩子。所以家长要了解自己的孩子并思考,学习并寻找适合自己孩子的教育方式。

闺蜜家有个男孩,小名唤铜锣,小时候也很调皮,闺蜜对孩子要求严格。一天,孩子想喝饮料,让妈妈买,妈妈不同意。孩子跑到家门口商店说:"奶奶,我妈让我买瓶饮料,她一会儿来给你钱!"买完,他不敢拿回家,藏到门口草窝里。妈妈纳闷,不和他埋什么,过去一看,问:"哪儿来的?"他说:"奶奶给的!"你发现没有,他耍小心眼在两头说谎。幸亏他妈妈心细,跑去问老人,才了解了事情真相。闺蜜很惊,没想到孩子撒谎,她赶紧反思:自己对儿子太严厉,造成孩子撒谎!所以,以后要相对宽松一些,要给孩子留一个诉求通道。逼的太狠,孩子就不愿和家长沟通,交流了。养成说谎的毛病就不好了。所以许多撒谎的孩子背后都有个严厉的,甚至让孩子感到恐惧的家长。

所以严而有度,宽严并济会更科学

对平时管理比较宽松的孩子,如果发现学习中出现不自觉的现象,家长就要严加管教。因为孩子就像小树苗,该修剪的时候要修剪修剪的,也不能包得太严,裹得太紧,否则也会导致畸形发展。

严厉的家庭教育,或宽松的家庭教育,都既是一种家庭教育方式,又是一种教育方法;笔者觉得偏向于任何一方,其实都是不好的,比较恰当的方式方法自然是宽严适度,也就是根据孩子的具体情况而定,该宽松的时候宽松,该严厉的时候严厉。

过于严厉的家庭教育是指惯常于对孩子严格要求,孩子稍有不如家长的意愿地方,就非常粗暴地非骂即打,我们通常又把这种家庭教育称之为“棍棒式”家教。棍棒式家教有三个严重缺陷:(1)孩子性格上比较压抑,通常会变得比较胆怯,表现为没有主见、缺乏勇敢、没有安全感;(2)孩子思想上缺乏自信,通常在言行上表现的左右为难、有选择性障碍、不敢说出自己的意见建议,对家长依赖感增强,甚至会变得容易放弃、或懒得去思考;(3)孩子行为上有些猥琐、甚至卑微,觉得自己什么都不如别人,自己做什么往往都是不对的,都会成为别人眼中的笑柄,这样的孩子常常沦为没有能力、无所作为。因而,笔者特别反对这种家庭教育方式方法,我从小就是在这样的家庭教育氛围下长大的,由于个人天性特别喜欢自由与自信,所以一直都在反抗之中,从上了初中以后,能住校就不愿回家,尽管我也很爱我的父母,但是我都是尽力减少和他们相处的时间和机会!

过于宽松的家庭教育是指任由孩子自然发展和随意成长,没有底线的不加约束和管制,基本就是听之任之,我们通常又把这种家庭教育称之为“放羊式”家教。放羊式家教同样存在着三大弊端: ①孩子具有可塑性,并且具有选择性模仿能力,家长身上的优点远没有缺点模仿起来更容易,所以不加约束和管教的家教,很容易让孩子学会家长的一身坏毛病,而优点和长处几乎一点儿也学不到,这就是许多家长疑惑孩子不像自己那么优秀的原因;②过于放纵和娇惯孩子,往往让孩子养成各种各样坏习惯,例如好吃懒做、自私自利、敷衍塞则、贪图享受等等,这样的家教常常教育出来的孩子性格偏激、以自我为中心、无知无畏,最终必定是毁掉孩子的一生前途;③这种家教培养出来的孩子,大多学习成绩普通、甚至是一塌糊涂,并且在学校里不服老师管教,成为存在严重问题的学生,让家庭和学校不知如何是好,最后只能沦为社会与家庭的累赘!

家庭教育宽严适度,适合孩子健康成长的家教方式方法,才是最好的家庭教育,才能在孩子成长的道路上奠定踏实的基础,有利于孩子成才与成功。对于这个问题,笔者结合多年从事教育的经验和自己的切身感受,也谈三个方面吧: 首先、家长要严格自律,控制好情绪,把握好言行,尽自己最大努力在孩子面前展现积极向上的一面,给孩子做好榜样与示范,让孩子从你的身上多学到些优点和长处;其次、家庭教育要有原则,既不能过于苛责孩子,自己都无法做到,为何要这么严格要求孩子呢?又不能过于迁就孩子,当孩子在力所能及的情况下却由于懒惰或任性而故意犯错时,家长该严厉批评、甚至教训的,就必须让孩子受到应有的[_a***_],当然要注意尺度和分寸的把握;再者、每个孩子的基本情况都是不同的,家长对于孩子要适可而止,既不要抱有过高的期望,超越他的能力范围,又不要轻言放弃,不加任何努力地就觉得孩子啥都不行,这也是对孩子不负责任的表现。

综上所述,笔者认为,过于严厉的家庭教育和过于宽松的家庭教育一样,都是不可取的,都非常不利于孩子的健康成长。家庭教育讲究宽严适度,根据孩子本身的生长发育特点,结合培养教育孩子的基本规律,家长要多学习,努力掌握正确的姿势,进行严格科学育儿,为孩子成长、成才、成功奠基!

到此,以上就是小编对于思想教育引导还需从严吗的问题就介绍到这了,希望介绍关于思想教育引导还需从严吗的2点解答对大家有用。

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