幼儿教育几到几岁最好,幼儿教育几到几岁最好呢

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育几到几岁最好的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育几到几岁最好的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子应该从多大时教育？怎么教育更好？
2. 小孩几岁上幼儿园比较合适？你怎么看？

孩子应该从多大时教育？怎么教育更好？

幼儿时期吧！

记得女儿九个月的时候，刚刚学会站立。孩子急着要沙发上的东西。但是站在床上很危险，如果我离开过去拿东西，孩子很可能站立不稳摔到地上。但是让她坐下，她又不听，扯着嗓子哭。情急之下，我用力把她按下去，强制她坐下，然后，快速跑向沙发拿了东西。等把东西拿回来，孩子的情绪稳定下来，我就对她说：“你看，你坐下了妈妈才给你拿东西，以后都要这样。”当时也不知道孩子是否听懂了，但以后再出现类似的情况，我就提要求；“你坐下，妈妈就给你拿。”孩子竟然很听话地坐下了。我很庆幸第一次我没有轻易答应孩子，否则以后孩子会越来越任性。

教育大致可以分为几个层次:胎教，家庭教育，学校教育，社会教育。

首先，教育从孩子有了生命那一刻就已经开始。现在很多家长非常注重胎教，这也是非常重要的一个阶段。

其次，家庭教育:现在很多家长会认为自己的孩子男管教不听话，就比如看手机一事，自己的孩子是手机狂，一会也离不开手机，我只想说孩子是这个状态，我们看看作为家长的自己是不是也经常这样。要想不让孩子干某事自己先以身作则。孩子是家长的影子。

第三学校教育:专业的事交给专业的人，学校是专门定向培训孩子某项技能的地方，这对孩子是非常重要的，家庭教育和学校教育相辅相成

第四，社会教育。

著名生理学家巴甫洛夫有句名言：“婴儿降生第三天开始教育就迟了两天。”这句话还是非常有道理的。教育应及早开始，越早越好。多大教育好呢？应该是从胎儿的时候就对孩子开始进行教育了。

有的父母会问：胎教真的有用吗？我自己本人是一位高级育婴师，我的孩子也进行过胎教。孩子真的能够听懂妈妈说话吗？胎教的目的在哪里呢？胎儿当然听不懂妈妈说什么。妈妈说什么并不是很重要，但是胎儿却能够感知妈妈在说话时的表情、心情和他是否是受欢迎的。当妈妈摸着肚子对胎儿说：宝贝，爸爸妈妈爱你！欢迎你来到我们的家庭中，做我们的孩子。这个时候胎儿是能够感受到妈妈对他的期盼和他的爱的。妈妈的心情是愉快的是稳定的，那么胎儿在肚子里面，他也能够保持愉快和稳定的情绪。如果妈妈有一天心情很烦躁，***脾气。那么胎儿在肚子里，他也会感觉到不安，增加胎动次数。他能够感知到妈妈这个时候不开心了。妈妈如果是急躁的，充满抱怨的，那么孩子以后的性格也会急躁，缺少自信心，缺乏安全感，注意力不集中。

胎教的形式有很多种。包括音乐胎教、故事胎教等等。在胎儿时期多给孩子讲故事，可以较好的发展孩子的语言词汇和表达能力。最简单的方法就是与胎儿对话。对他说一说今天发生的一些事情，用简单的词汇，清晰的说出来就可以。胎儿在4个月时大脑开始发育，开始产生记忆。进入孕7个月，胎宝宝的大脑已经进入第二个发育高峰，此阶段是脑功能迅速发育的时期，其记忆能力已经有非常明显的展现。因此对胎儿进行教育是能起作用的。有一些妈妈可能错过了胎教，但是在以后的教育当中，对孩子也是有用的。

怎样进行教育更好？这个话题太大了，我就只谈几点吧！

影响孩子三方面的因素有：基因、环境和教育。最重要的首要的一点是给孩子创造一个和谐的家庭环境。比如夫妻关系和谐，情绪稳定，不随意发泄不满情绪。在处理家里的事情时，能够互相包容，互相理解，善于倾听。用一种平和的方式去解决问题。那么孩子也会乐于与父母交流，在父母的身上，学会如何去处理自己的情绪和问题。

第二点是父母要有良好的生活习惯。比如早睡早起，做事情不拖拉，有秩序感，能够把使用过的物品摆放整齐。每周固定一个时间锻炼身体，参加户外活动等等。父母的生活习惯会影响到孩子，如果自己能够做到这些，就给孩子树立了一个良好的榜样，一般来说，孩子也会有一个较好的生活习惯。

第三点是父母也要花一点时间看书。给孩子营造一种爱学习的家庭氛围。现在的孩子很多孩子都喜欢玩手机，有一部分是因为受到父母的影响。如果父母整天拿着手机不放，那么孩子也会受到手机的诱惑。如果父母偶尔也会看看书，与孩子一起分享一本好书，或者是自己的一点心得，孩子也自然会放下手机，不会沉迷于游戏当中。我有一位亲戚，他们家常年不开电视。妈妈在家就是看书。孩子也从来没有看电视，玩游戏的想法。父母对孩子的影响非常大。其实很多教育就是在潜移默化当中的。

谢谢邀请。

孩子应该从小就开始，而且是越早越好。

问题的关键不是孩子，而是家长是否有能力和是否能够运用最适合的方式进行最合理的教育，要知道没有人能够做到理想的教育，但是向着这个方向去努力是必要的。

教育子女问题不仅仅是一个 理论问题，更是一个实践的问题，不可能有一***成的公式可以套用。家长的真诚爱心与付出、努力学习、独立思考精神和实践精神可能是更重要的。

不得不说的是，现实中的多数家长都做得很不好，都在关注表象和自己的面子，而非教育的本质，人们人云亦云，追逐所谓的时尚思潮和热点。

好的教育一定是普遍性与特殊性及个性的最完满的融合，而世上却少有具有这种意识的家长。还有就是人们在什么是好的教育问题上存在着巨大的差异，而在这些最重要的问题上都没有搞清楚的前提下，谈论好的教育只能一种空谈和妄议。

孩子一生下来就开始在学习了，学习认识周围人，学习认识这个世界，只要孩子在学习，那么教育就开始了！如何教育呢？我觉得“教无定法”，因为每个孩子都与众不同，每个家长与众不同，每个孩子所处环境也不同，唯有爱的力量才是相同的，尽力去爱孩子，尽力给予正确的向上的积极的爱，守护孩子的安全，剩下的交给孩子自己，我想滋润了爱的教育的孩子都会很幸福，这将是教育的初心。

小孩几岁上幼儿园比较合适？你怎么看？

一般幼儿园规定满3岁，就可以进入幼儿园了。幼儿园给出这个年龄规定，是根据孩子3岁年龄阶段的身心发展规律。

一般到了3岁，语言上，孩子可以与人进行简单的沟通和交流，如拉臭臭、吃饭、睡觉等，而且这个阶段孩子也能听明白基本的指令。动作上，孩子基本可以进行一些简单的动作，能进行吃、拉、睡的自理。

当然，孩子快到入园年龄前，家长也需要训练孩子基本的自理能力，让孩子能顺利过渡到入园。

我家宝宝今年五岁，三岁开始上的幼儿园，我感觉比较好。小宝贝们刚上幼儿园的时候都会哭，我家阳宝就有两个早上闹情绪，我们跟他沟通以后，第三天自己主动要求去幼儿园。三岁的宝宝你不要以为还小，其实他懂得很多。上幼儿园后学会了独立，交朋友，跟小朋友分享玩具、糖果🍬。每天放学回来都跟我说：（老师表扬他，谁谁跟他玩很开心，妈妈辛苦了，爱妈妈）我心里暖暖的。跟宝宝多沟通，交流会有意想不到的收获。在育儿这条道路上宝妈们多分享经验，愿所有的宝宝健康快乐[_a***_]！

小孩儿几岁上幼儿园？是由小孩自理能力、语言沟通能力等要素的高低决定的！单一的从年龄上来说，一般情况下三岁入园比较合适。17年前我的孩子是两岁入拖幼班，当时因为爷爷奶奶年龄比较大，身体也不好，保姆也请不到合适的。

通过朋友我找到一个私立幼儿园，这所私立幼儿园有个托幼班愿意招收实在没人照顾两至三岁的孩子，结合当时家里的情况，我就准备将孩子送到这所幼儿园托幼班。

我家孩子是男孩，他出生后，当时我在怀孕期间受一本育儿畅销书的影响，书中说孩子出生后就可以科学、有序地培养，我根据这本书的指导，比较关注孩子生活自理能力、学习能力的培养，孩子两岁时在语言沟通、自理能力、学习能力上已经具备上幼儿园托幼班的条件。当时记得只是上厕所脱穿裤子还不是特别熟练，但是能非常清晰流畅地表达自己的想法。在那一年的九月孩子入园了，入园的时候孩子还有十天才满两岁，孩子入园一年，还比较适应，班上有两至三岁的孩子，老师对两岁左右的幼儿比较照顾，孩子每天愿意到幼儿园去。

孩子满三岁时上了公立幼儿园，生活老师很多次跟我说他是自理能力非常强。孩子在幼儿园三年里各方面能力得到锻炼，经常被老师选去参加跳舞、演话剧、讲故事等活动，每次都是演主角，老师对他的评价非常好。

有一件事儿跟大家分享一下。孩子满三岁上了公立幼儿园之后，上中班的时候，我发现数学老师给孩子上20以内的加减法课程，我教小学数学，觉得提前教授弊大于利，经过思考之后，就到学校给老师提建议，提出幼儿园小朋友不应该讲解20以内的加减法，把10以内的加减法搞的滚瓜烂熟就可以。记得当时数学老师对我说，老师也苦恼，自己也不愿意讲20以内的加减法，因为孩子们很难掌握。数学老师将我的建议反馈给幼儿园，可能考虑到我是数学老师，就停止了20以内的加减法上课，很感谢当时的园长***纳了我的意见。

现在看来，当时的决定是正确的，孩子后期数学学习一点不受影响。因为这些知识在小学都要进行深入的学习，等到他上小学的这个年龄段，理解20以内的加减法就非常简单。什么年龄段的孩子学什么知识，拔苗助长没有什么好处！

那么，孩子到底什么年龄上幼儿园？每个孩子的情况各不相同。如果具备了各项基本能力，家里实在没人照顾，如果在政策许可下，两岁多托幼班上一下也可以。如果孩子各方面能力跟不上，三岁上幼儿园可能还不行，能力跟不上。因此，我们作为家长，要有意识地培养孩子的自理能力、语言沟通能力、学习力，让孩子通过培养，具备入园的条件。

希望我的分享能给您一点启发。祝孩子健康成长！

到此，以上就是小编对于幼儿教育几到几岁最好的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育几到几岁最好的2点解答对大家有用。