从艺术教育的角度看中国,从艺术教育的角度看中国传统文化

nihdff 2024-04-27 148

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  1. 如何理解艺术要为人民服务?

如何理解艺术要为人民服务

艺术源于生活.是老一代天骄之子的血液凝固.和生活中的日积月累.

常有老人说.何来一说.就是让年轻人少走弯路.当代艺术要学会贯通和创新.不说学富五车.天赋异禀.但你要有一颗追求的赤子之心.平凡之简是艺术的另类美.但不及也是态度.

从艺术教育的角度看中国,从艺术教育的角度看中国传统文化
(图片来源网络,侵删)

我的艺术就是创新中成就自己










艺术应该服务于人民,这句话我更喜欢理解成为,艺术来源于生活,更应该回到生活中去。

艺术是从审美的角度去把握生活中的鲜活与具体,升华到情感与认知的统一。如果艺术不能与人产生共鸣,那就丧失了艺术的本质。

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近些年来,在艺术发展与传播上,很多人进入了一个误区,觉得艺术是高高在上的,小众的。能被大众认知感受到的,就是一种非常低劣的艺术。就好像近年来有一些文艺片,得到的评价并不好,更有很多人看完之后觉得不知所云。我觉得不管是以什么样的表现方式都好,最重要的是,能够让人感知感悟。

就拿《霸王别姬》来说,这是一本不论何时都值得一看的好书,以及一部时隔多年都值得再看一遍的好电影


一个人物的刻画,反映出的不仅仅是一个家庭、一个人的生长环境,更是一个时代的产物。人物所下的每一个决定,人物命运的跌宕起伏,都深刻的反映出人物追求和社会现状。

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好的艺术,是能够以小见大的,是能够贴合普罗大众的生活出发,来提升人的思想和觉悟的。 所以个人认为,艺术是具有传播性的,而不是用来孤芳自赏的。艺术能带给我们的,是一双能够发现美的眼睛。美好的事物终究是美好的,但能引导人们从平凡事物中发现美,才是最重要的。

我认为,艺术来源于生活,艺术就要为人民服务,就要服务于人民。艺术产生于大众文化,其应该为提高人民的精神生活和思想文化服务,使得其具有时代性,又具有历史性。

艺术与我们的实际生活紧密联系。艺术作为一种精神产品,反映我们的生活,具有无限发展的趋势,并在整个社会产品中占有越来越大的比重。艺术价值是很重要的精神价值,其客观作用在于调节、改善、丰富和发展人的精神生活,提高人的精神素养。艺术的欣赏就是人对艺术品的价值进行发现和寻找,是欣赏者、创作者及表演者之间的情感交流与情感共鸣。艺术要反映好人民心声,就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,文艺的作用不可替代,文艺工作者大有可为。

但文艺要成为人民群众的精神食粮,需要我们的文艺工作者深入基层、深入群众、深入一线,了解群众的所思、所想、所需,深刻感受人民群众对精神快乐的真正需求。在物质幸福得到满足时,人民群众一时找不到精神家园,有的成为了金钱崇拜者,有的成为了宗教的俘虏,甚至有的加入了邪教,这些都与文艺作品的庸俗化有着千丝万缕的联系。低俗不是通俗,欲望不代表希望,单纯感官***不等于精神快乐。弘扬社会主义核心价值观是文艺工作者的时代重任和职责所系,必须具有坚定的担当精神,做到与人民群众同呼吸共命运,创作出群众喜闻乐见的好作品。因此,文艺服务于人民、根植于人民。工作者要眼光向下,真正走入群众、深入基层,吸取能量,发散能量,这样才能让文艺百家争鸣、百花齐放,让文艺真正为我们老百姓服务。






到此,以上就是小编对于从艺术教育的角度看中国的问题就介绍到这了,希望介绍关于从艺术教育的角度看中国的1点解答对大家有用。

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