教育学生摆脱消极思想,教育学生摆脱消极思想的例子

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育学生摆脱消极思想的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育学生摆脱消极思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 临近高考了，孩子的学习态度很消极，怎么办？
2. 如何更好的帮助学生成长，进步？

临近高考了，孩子的学习态度很消极，怎么办？

临近高考孩子的学习态度很消极！

嗯，距离高考还有13天，其实在这时候考生多少的心都会受到影响的，尤其是自己的学习态度，在这最后几天里面都会出现很大的变动。这几天也是尤为的重要，

面对孩子的学习态度很消极，这时候家长的我们首先要给予理解，毕竟也是第1次参加高考，长寿在高考中获得好成绩，这时候难免心情太多了，都会受到一定的影响，有时候感觉最后几天还有没有必要要学习啊，其实，嗯，我们作为家长的应该去与孩子聊聊天，以同等身份的口语进行交流，而我因为孩子为什么会出现这种情况，到底是什么样的原因呢。我孩子是担心高考考不好，所以说学习上的态度有点消极的话，我们可以给予鼓励，给予认可。可以分享分享我们当年高考时的经历，包括心理变化，其实都没有什么，和平常的考试都是一样的，只不过是比较正规的一种考试罢了。有必要给自己的心理产生这么大的压力，我们依然可以保持原本的学习计划，原本的作息时间，嗯，就是要在那两天去参加一次考试，保持一种积极乐观的一种态度心态去面对这两天的考试。

作为家长的我们这几天不要和孩子说过多的考试或者说一些其他的，不要给他产生一些无形的压力，可以告诉他们，等这两天考完试之后，不管结果如何给予适当的奖励。我们可以一起出去旅游，一起放松放松，让他非常期待这两天的到来。也可以是去做一点自己想做的一些事情，这些都可以的。

在孩子高考来临之前一定要让孩子的学习态度，心态纠正好，心态对于这样的考试而言是影响非常大的，能否保证孩子超常发挥，或者说是正常水平的发挥，心态决定至关重要。

希望大家的孩子都能够通过这两天的学习获得心意的成绩。考过试之后不要给孩子压力，可以给些钱让他出去旅游几天，和同学一块好好的玩玩。嗯真心的祝愿各位考生能够考出心仪的成绩，开开心心的上大学。

现在离高考已经越来越近了，相信有许多高三学子，态度都很消极。

近日有条视频刷爆抖音，一位衡水中学的高三女生，打电话失声痛哭。她告诉妈妈每天学习这么辛苦，如果考试没有考好，就对不起自己这三年的努力。自己已经一年多没回家了，全都是为了学习。

听到这些话，当父母的怎么可能不心如刀绞？可是自己又没办法，为孩子分担学习压力，只能不停的劝导她。

我认为遇到情绪消极这种情况，家长最好不要只是嘴巴上劝她：“考试成绩并不重要，这只是你人生中的一次磨练而已。”

因为我觉得这种话谁都能说的出来，并不会真正的起到实质性的作用。

家长能做的，是跟孩子偶尔进行沟通，尽量不提及考试结果的事情，可以为孩子解决一些心理上的问题。

此时孩子已经足够焦虑、足够消极，如果再谈高考的事情，他只会越想越坏。

对此我的建议是这样的：

我们不是为了跑步而跑步，而是希望缓解自己内心的焦虑和消极。

学习时间紧张，并不代表没有时间跑步，晚自习下课的时候，就可以到操场上跑一两圈。

我也这样建议过其他人，然而他们总有理由，比如说晚自习下课太晚，比如说天气太热。然而这些都是理由，一天当中抽不抽半小时时间去跑步发泄心情，只能说你是思想上的懒惰，而不是客观环境的问题。

1.凡事往好处想。用家长积极的心态，影响孩子。

高考生考前情绪消极焦虑，紧张，是正常的。家长千万不要大惊小怪，只有你把她的情绪看作是正常情绪，孩子才能从这种消极情绪中走出来。

接纳，是家长需要做的第一件事。

家长理解了孩子，孩子才会真正的信任家长。

家长单纯的对孩子的说教与指责，都是不管用的，只能加速孩子的消极，起负作用。

家长可以用自己乐观积极的心态，来感染孩子，影响孩子，做给孩子看，给孩子起榜样作用，是最好的办法。

家长可以遇到事情往好处想，用这种正能量的想法来感染孩子。例如孩子一次考试没有考好，家长可以对孩子说，考前发现问题是件好事情。总之，每一件小事都要看到它积极的一面。

2.听听音乐，打场篮球。

可以下载一些励志歌曲或者是励志美文，在吃饭或闲暇时间让孩子听一听。既是对紧张学习的调剂，又要让孩子从中汲取营养，获得动力。

每天运动运动，能激发孩子多把胺的分泌，对孩子的大脑是一种激活。所以即使明天就要高考，今天该运动还是要运动，每天运动半小时到一小时，对孩子的身心都非常有好处。

一般有这种情况的大都没什么信心的，没目标，学习感觉不扎实，其实还是要打心里战

孩子这个年龄段是比较迷茫的，只要他对高考没有什么希望和目标，就完全提不起劲，那么，我们只能从思想着手，告诉他人生是没有从来的机会的，在这能拼搏的时候不拼一把，将来拿什么来怀念，不管到时考的怎么样，起码现在努力了，不会成为你将来后悔一辈子的事，离高考没有很长时间了，制定方案，努力一把，不是说不去逼一把自己，怎么知道自己能做到什么程度呢！看看现在的电影电视，学生时代是和值得怀念的时候

其实这个年龄段的孩子，如果出现迷茫，很是需要有一个给他指明方向的引导者，加油吧！愿孩子考个好成绩！

初三，高三阶段的后期，往往孩子最容易焦虑产生厌学等情绪～家长可以试着陪孩子做一些减压的事情，让孩子放松心情，其实我能理解现在社会家长比孩子们的焦虑情绪更多，但是越是紧要关头，家长越要控制好心态时刻与孩子沟通孩子的想法，相信孩子都学习了三年了最后的努力阶段孩子也是知道不应该放弃的，那么家长就需要帮助孩子排解焦虑，只要尽力就好，家长的平和心态陪伴对孩子来说是最好的减压方法～一定要内心真的平和才可以，心口不一孩子一样会感觉到～在孩子没有学习状态的时候不妨和孩子谈谈心让孩子玩一会～放松一下～状态好了在重新学习～孩子不在学习状态背后一定有原因，只有找到真实的原因才能有效引导解决问题

如何更好的帮助学生成长，进步？

如何更好地帮助学生成长和进步？

这个问题是每一个教育工作者天天都在思考的问题。本人从教38年，思考这个问题也有38年了。感触良多，一言难尽。且听我慢慢道来。

如果你想有能力更好地帮助学生成长和进步，就必须加强自身教学素养，才能有足够的能量支撑自己运用有效影响促成学生的学业进步。即你想给学生一碗水，自己必须有足够的一桶水。

同时，你必须要从教师角色转变为教练角色。教练跟教师的最大不同就是，教练不仅仅是上好一堂课，评改完一次作业，而是关注学生的学习全过程。关注学生在学习过程中的不同表现，引导学生去发现自己的问题，并主动去帮助学生解决在学习过程中发生的具体问题。

最后一点，就是必须培养学生超强的自主学习能力。一个学生只要具备了完全独立的自主学习能力，就可以真正投入到高效的学习中去，而不是被动学习。

具备了上述三点，如果能够进一步帮助学生改善学习的条理性，调整学习节奏，将低频学习调整为高频学习，学生的学习能力就会倍增，就会取得事半功倍的良好效果。

到此，以上就是小编对于教育学生摆脱消极思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育学生摆脱消极思想的2点解答对大家有用。