思想教育集体备课记录范文,思想教育集体备课记录范文大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想教育集体备课记录范文的问题，于是小编就整理了5个相关介绍思想教育集体备课记录范文的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园集体备课会议记录怎么写？
2. 集体备课项目内容怎么填？
3. 小学集体备课制度及实施细则？
4. 一年级线上集体备课方案建议？
5. 教研组活动记录？

幼儿园集体备课会议记录怎么写？

一是会议的主题，时间，地点，参加人员，请***人员，主持人和记录人，要在记录的前面分列有条理的表达清楚。

二是对参会人员的发言按发言顺序，原本记录下来，不能添加记录人自己的想法。

三是经过大家会商形成了什么决定，要分条写清楚。

四是将决定向参会人员汇报，没有差错，参会人员在记录的最后签字，表示对记录的真实性和完整性认可。

集体备课项目内容怎么填？

1、明确该备课主讲人，备课日期，到会参者及负责领导。

2、备课内容标题，重点备课内容，备课过程。

3、每个组员中间可以针对某一问题讨论，沟通交流， 开展团体争辩。记录好重点、难道，易错的知识点。

4、本次备课达到的效果，需要注意的地方做好提示，最后是领导备注。

小学集体备课制度及实施细则？

1、学校建立健全年级学科备课组，负责集体备课的组织实施，每年级仅一名任课教师的学科，跨年级或学科成立学科备课组。每个年级备课组由一名责任心强、组织能力强的教师任备课组长，制定具体的集体备课活动计划，建立活动记录。集体备课时间学校根据学校作息时间确定，学校统一安排好集体备课的活动场所。

2、每周三下午进行集体备课，先集中在五(3)教室点名，然后分组活动，每次活动时间不少于30分钟，活动过程中督查一次，保证备课组活动正常开展。

3、年级备课组要在学期初做好单元集体备课的***安排，做到“三定”：定时间、定内容、定主讲人;“三有”：有讲稿、有讨论、有记录。

4、严格按照“个人初备——集中辅导——集体讨论——修改完善——个人备课”的单元集体备课步骤进行。中心发言人参加集体备课之前要认真转眼教材和课标，科学确定教学目标，明确重点难点，写出详细的教案，并发到各成员手中。

5、备课时主讲人就教案的教学思路做框架式的说明(解决重点难点的措施方法等关键部分详细说明)，其他教师结合自己的备课思路提出看法与意见，进行认真研讨、确定一个最优化的教学思路，备出符合本班实际情况的有个性的教案。其中语数学科的中50%的共享教案制定出来以后，要由一名教师提前上课供观摩研讨来验证集体备课所形成的统一思路是否可行，先导课后要组织简单的再讨论，以完善集体备课。

6、学校如有统一布置的内容，即按学校要求组织学习，学校若无统一要求，则按各备课组学期初拟订的***组织活动。

7、如有特殊情况不能正常开展集体备课活动，备课组长应提前通知本组成员，另行确定活动时间和地点，并到教导处进行备案。活动中备课组长认真做好备课组活动记载。备课活动记录，每月检查一次，检查情况将作为备课组考核和教师考核的重要依据。

8、每学年进行一次优秀备课组考核，学校对优秀备课组进行适当奖励。

9、集体备课的记录、主讲人发言稿、集体备课教案等资料要及时存档。

一年级线上集体备课方案建议？

一、重要性

1、集体备课是区局检查的重要指标。一查集体备课的材料，二查集体备课和卷入式教研相结合的材料；

2、教师成长的需要，老师之间需要互帮互助，需要互相取长补短，需要相互学习；

3、兄弟单位的需要互相交流学习。

二、学校教导处的任务

教研组活动记录？

教研组的活动记录主要是记录各教研组老师的公开课或者是集体备课情况。

对于某位老师的公开课，那么大家首先集中发表每个人的品客意见。授课人的优点和缺点。还有这个评课听课的内容要求有记录人员，标注活动日期，活动的地点。最后呢由教研课组长集中所有老师的意见加以总评。

关于集体备课这一项，主要是对于某一刻的内容，各老师分别发表自己的意见。这课怎么上啊？如何做到重难点突出？教学怎么样呈现重难点？我教学时间怎么安排？师生互动互动如何穿插其间？

到此，以上就是小编对于思想教育集体备课记录范文的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想教育集体备课记录范文的5点解答对大家有用。