教育中对话艺术读后感,教育中对话艺术读后感怎么写

nihdff 2024-04-23 141

扫一扫用手机浏览

文章目录 [+]

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于教育对话艺术读后感问题,于是小编就整理了3个相关介绍教育中对话艺术读后感的解答,让我们一起看看吧。

  1. 人物对话描写读后感?
  2. 绿野仙踪与孟奇金人谈话读后感?
  3. 改变人生的谈话读后感?

人物对话描写读后感?

文章主要写了三个人捐献角膜的事。琳达的母亲被疾病夺去生命后,将角膜捐献给了别人,琳达认为母亲完整地来到世上,也应该完整地离去,因此痛苦难忍。但父亲语重心长的一席话给琳达上了一生中最重要的一课。多少年后,父亲与世长辞了,琳达尊重他的遗愿捐赠了他的眼睛,这一举动让琳达14岁的女儿温迪感到骄傲与自豪,并郑重地立下了学习外公、捐献角膜的志愿。两周之后,善良的小温迪竟因交通事故而丧生,琳达强忍着悲痛,又一次为器官捐献组织签署了同意书。

 “角膜移植非常成功,两位昔日的盲人已重见光明。他们成为您女儿──一位及其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享她的美丽……”这封来自勇敢者角膜移植中心的信将抚慰琳达的丧女之痛,让她看见温迪美丽的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。       

教育中对话艺术读后感,教育中对话艺术读后感怎么写
(图片来源网络,侵删)

  读完故事,我的眼里早已泪光盈盈,我也仿佛能看到那双美丽的碧眼,闪动着热爱生命的光芒,更闪动着永不熄灭的爱的光芒。“你想过什么也看不见会有多痛苦吗?”温迪的话深深地印在了我的脑海里

绿野仙踪与孟奇金人谈话读后感?

《绿野仙踪》与孟奇金人的对话是一场极富启发和思考的交流,它引发了我对人性、家园和幸福的深思。这段对话通过揭示不同的观点和价值观,使我意识到了一些重要的道德哲学问题。

首先,这次对话强调了个体内在的力量和价值。孟奇金人告诉主人公多萝西,她已经拥有了她一直寻找的力量。这一点提醒了我,我们每个人都有自己独特的能力和潜力,我们不应该依赖外界的力量来定义自己。真正的力量来自于内心的坚定和自我认同。

教育中对话艺术读后感,教育中对话艺术读后感怎么写
(图片来源网络,侵删)

其次,对话中提到了家园的概念。孟奇金人告诉多萝西,她可以随时回到她心爱的家园,只需要相信自己的能力。这给了我思考家园的定义,家园不仅仅是一个地理位置,更是一个情感和心灵的归属。无论我们身在何处,只要我们能够找到内心的安宁和归属感,我们就能拥有真正的家园。

最后,这次对话引发了我对幸福的思考。多萝西一直以为只有通过寻找绿野仙踪才能找到幸福,但是孟奇金人告诉她,幸福在她自己的心中。这让我意识到,追求幸福不应该依赖于外部的事物,而是应该从内心去寻找。真正的幸福来自于接受自己、喜欢自己,并且在现在的生活中找到满足和欢乐。

总的来说,与孟奇金人的对话使我对自我认知、家园和幸福有了新的认识。它提醒我要相信自己的力量,寻找内心的归属,并从内心中寻找真正的幸福。这段对话在我心中留下了深刻的印象,让我对生活和人性有了更深刻的理解。

教育中对话艺术读后感,教育中对话艺术读后感怎么写
(图片来源网络,侵删)

改变人生的谈话读后感?

改变人生的谈话是一篇非常启发人的文章。
1.文章强调了一个人应当具备一些长期的目标和愿景,并为此持续努力和奋斗。
与此同时,我们也要拥有关爱和支持,在追求自己的梦想的过程中,能够得到他人的支持显得尤为重要。
2.此外,文章引用了很多成功人士的例子,告诉我们并不是每个人都能迎得来成功,但是这并不代表我们应当放弃。
只有不断学习和尝试,才能让我们在追求梦想的道路上更进一步。
3.总之,这篇文章让我深刻地认识到了人生的意义和价值,也让我更加坚定了未来奋斗的目标与方向

到此,以上就是小编对于教育中对话艺术读后感的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育中对话艺术读后感的3点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。

转载请注明出处:http://www.shudeedu.com/post/41776.html

相关文章

教育文化艺术行业(文化艺术教育专业)

本篇文章给大家谈谈教育文化艺术行业,以及文化艺术教育专业对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 本文目录一览: 1...

艺术教育 2024-12-18 阅读7 评论0