大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育孩子的思想和价值感的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育孩子的思想和价值感的解答，让我们一起看看吧。
父母望子成龙的心态，最根本的原因是什么呢？
我认为，父母望子成龙的心态，最根本的就是贪婪，其实，父母和儿女之间，应该互相不干涉自由，父母有抚养孩子的责任，但是，不能干涉孩子选择权，孩子有权力选择自己的人生，有权力安排自己的人生，做自己喜欢的事情，不应该为了让父母高兴，而去读自己不喜欢的专业，去上自己不喜欢的工作，那他的人生是在为父母实现父母没有实现的梦想，那是为父母而活，不是为自己而活。父母的人生理想没有理由让孩子为你延续实现，我就想明白了，孩子上小学时，我就告诉他，我和你爸，我俩学历，工作，房子什么都不缺，我不需要你多么优秀为我们锦上添花，只希望你能做自己喜欢的事，我只希望你平安，快乐，健康！以后，他学习成绩我从不过问，考什么专业，也不参与，研究生毕业工作也是自己选的，问我，我就说，只要你自己喜欢的即可，你优秀不优秀都是我的儿子，我只希望你平安健康快乐！前段时间又问我对他找女朋友有什么要求，我说只要你喜欢就好，你喜欢的我爱乌及屋都喜欢。我和儿子之间就是简单的母子关系，我没有任何望子成龙的心态，他在没有任何压力的状况下学习生活，真的特别特别顺利，从小学一直到工作，一步一步都特别顺利，我从来没有为他上学工作求过人，一切都是随缘，他也不用我们操心，研究生还没毕业，研二时就有单位跟他签约实习了，研三就已经去单位实习工作了。
问下自己，你要孩子是为了什么？
传宗接代？养儿防老？
看到书里一个很感动的答案说：
不用替我争门面，
不用为我传宗接代，
更不用帮我养老。
我只要这个生命存在，
在这个美丽的世界走一遭，
望子成龙、望女成凤是绝大多数父母共有的心态。作为母亲，我也曾如此。原因有四：
第一，自己未达到的目标，或未实现的理想，总希望通过培养孩子作为自己的延续，为自己达到或实现；
第二，光宗耀祖的传统思想，希望孩子将来有成就，为家族争光；
第三，伟大的父爱母爱，希望孩子的未来更光明更幸福；
第四，膨胀的培养欲，希望通过自己的倾力培养，打造出一位卓越的、完美的人才。
其实每个孩子都是独立的，他拥有自己的潜在能力和领域特长，我们只有尊重孩子的身心发展特点，适时唤醒和引导，孩子才能获得更好的发展。个人见解，希望对你有帮助。顺祝安康！
父母望子成龙的心态，最根本的原因是什么？
望子成龙是很多父母的想法，多数父母无法接受孩子的普通，他们希望孩子能比自己过的更好。
越容易焦虑的父母对孩子的期望值就越高，焦虑也是来源于自身安全感的不足，安全感不足的人容易担心和不安，这样的父母会对孩子的未来更多了一份担忧。他们的心里会认为孩子任何一个闪失都会造成非常严重的后果，这个后果他们承受不起。为了不让那些担忧成为现实，父母会紧抓孩子不放，并对其抱有极高的期待。其实更通俗的说，孩子成功可以给父母带来踏实和满足。曾经有个笑话吐槽家长们：自己飞不起来，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞。有很多过的不如意的家长则更是希望孩子能替自己打个翻身仗，这就是中国传统式的“望子成龙，望女成凤”。
有很多妈妈经常说过一句话：孩子就是我身上掉下的一块肉。此话说的没错，但这个话的延伸就是：孩子是我身体的一部分，我们之间是一个共同体，那么我承载不了的东西理所当然就由孩子这个延伸物来完成。孩子是在完成父母的夙愿。
其实在对待孩子的问题上，很多成功的人士并不是这么想的，他们只是希望自己的孩子能健康快乐的成长，他们会觉得孩子有个健全的人格会比所谓的成龙成凤更重要。易中天就曾经说过一句话：望子成龙，不如望子成人！
所以父母望子成龙最根本的心态是为了通过孩子的成功来缓解自身的焦虑！
#心理成长战线#
个人观点:
有一句话说得非常好“可怜天下父母心”！其实，对于所有的父母而言，没有谁希望自己孩子未来的人生是黯然失色的。我们每个人都期望自己的孩子未来的人生一片坦途，既有品性上的仁爱善良、宽厚淳朴；又要有学业上的勤奋努力、金榜题名；事业上的精明能干、光宗耀祖；身体上的健康无忧，平安一生；生活上的吉祥如意、美满幸福！总之，巴不得让上天把人世间一切最美好、最完美的都赐给孩子。这一点，无可厚非，也是正常心态，你家、我家、她（他）家都一样。
但是，人生一场，终归是“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，万事古难全”。凡事不可能尽善尽美，除了愉悦、幸福、快乐，还会有遗憾、无奈、失望。
所以，看自己上一辈的生活经历，想自己此生的人生境遇，难免会有诸多的快与不快，甘与不甘等情绪在里面，正是基于自己内心诸多这样的隐秘情结，所以才有了对儿女教育方式上的差异和不等的人生期望值。
个人觉得，如果在学习、生活、工作、事业、包括爱情等方面，不是强加于孩子身上的，父母能和孩子达成共识，并以积极向上的方法去引导孩子的成长，望子成龙的心态都是正常的，也应该是我们大多数人的心态。只有以下几种情况可能偏离了我们正常的思维方式，不仅无益，有时反倒会“弄巧成拙”，结果也会背道而驰，不尽人意。
1. 父母把自己没有实现的种种愿望寄托在孩子身上
2.父母比较优秀，所以不能容忍自己的孩子低劣、平庸
3.攀比、虚荣心作祟，喜欢和周围人、亲戚朋友、同事等做比较，凡事喜欢占上风
最后，希望所有的父母都要有一颗豁达、包容、信任、理解、慈爱的心，希望所有的孩子都有一颗自强、努力、真诚、体谅、孝敬的心，父母和孩子能经常沟通，彼此尊重，一起牵手走过成长的人生。
祝福每一个家庭都能幸福！
中华民族的传统美德，都是希望我们的孩子一代更比一代强，望子成龙、望女成凤。当下社会的各种压力，让为人父母的人们，都想让自已的孩子去达到自已所不能达到的理想，完成你替孩子制定的所谓目标，这样恰是家长的焦虑和缺少安全感造成的，孩子的成功可以给家长带来自豪和满足。但是这样会给孩子带去更大的压力和焦虑，会让一个本应该快乐成长的孩子提前背负上很大的精神压力，失去了天真烂漫的性格，限制了想象力，所以望子成龙一定要有正确的心态，不要成为家长们缓解焦虑和压力的途径。
孩子上小学了，怎样引导她理解学习的意义和重要性？
刚上小学的孩子，理解能力还有限，深刻的道理孩子接收不了，也听不懂。
我女儿刚上小学时，我给她讲学习的重要性时，就用她喜欢吃的蛋糕来解释，直接告诉她，只有好好学习，长大后才能随心所欲的买蛋糕吃，想吃什么口味就买什么口味；如果不好好学习，长大后就可能吃不到自己喜欢的蛋糕了。
随着孩子年龄的增加，理解力的增强，就可以适当的给孩子讲学习的意义、学习的好处，如果不学习会怎么样。遇到社会热点新闻，也会和孩子一起交流，听取孩子的看法，如果孩子理解有偏差，或是不理解的地方，就给孩子好好解释解释，社会热点新闻也是引导孩子学习的很好的素材，这才是真实的社会生活。
感恩悟空的邀请，我是教大育小。孩子上小学，我不知道你的孩子上小学几年级，跟小学生谈那么深刻的话题好像有点沉重，也好像有点困难。这样去讲似乎有点“对牛弹琴”的味道，有点无奈。
对于小孩子来说，他们没有办法想太长远的事情，也没有办法理解很多理论性深刻的东西。当然，孩子也同样没有办法去懂得深刻的人生大道理。
“学习到底有什么意义，学习到底有多重要”孩子是不能理解的。孩子的世界非常单纯，“非黑及白”，没有灰色地带。
但是小学生可以这样来做逐步引导:
一:快乐的体验。对于一二年级的孩子来说，孩子到学校就是快乐，有他喜欢玩的伙伴，有可以表扬他的老师，或者说是有他喜欢的老师，或者其它……
作为家长，要引导孩子不断的去发掘孩子这种快乐的体验，不断的去发掘这样的幸福感觉，这样是孩子坚持前进的动力。
二:坚持阅读，并且是深度阅读。随着年级的增加，一定要升级阅读。建议家长带领孩子读一些名人传记。
阅读是一个人开阔视野的最好方法。特别是孩子。通过阅读，找到孩子的偶像，进一步的去引导孩子这些名人的是如何实现的来引导去学习。
三:要不断的去引导孩子思考其的梦想。到了十岁以后，就可以带着孩子做相关的梦想，如何实现，这个时候就会涉及到学习的重要性和学习的意义。
逐步教会孩子要实现梦想，要达到目标该如何去做计划，如何一步一步的去实现，这些问题自然就引导和理解清楚了。
总之:家长一定要有足够的耐心，循序渐进的引导。毕竟生命是一个循序渐进的成长过程。对于孩子过分的急于求成是要吃大亏的。
到此，以上就是小编对于教育孩子的思想和价值感的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育孩子的思想和价值感的2点解答对大家有用。
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