大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孔子的教育思想八百字论文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍孔子的教育思想八百字论文的解答，让我们一起看看吧。
孔子对中华民族有哪些不可磨灭的贡献呢？
孔子对中国的贡献，主要是在教育方面，还有一个贡献也不小，那就是维护封建主义的社会秩序。前一个贡献，平民受益；后一个贡献，君王得利。所以从汉武帝“罢黜百家”以后，几乎历代统治者都是“独尊儒术”。客观地讲，孔子的思想学说，对中华文明起过积极的推动作用，但后来逐渐成了禁锢人们思想的枷锁。时代在前进，社会在进步，孔子离现在已有两千五百多年，如果现在仍然用他的已经腐朽的东西来说教，无异于愚民。但是，由此而产生的不良社会后果，不应该由孔老夫子承担。
孔子的主要贡献。
二、儒家学说为中国封建统治者提供了理论依据，维持了封建统治的合法性。
三、儒家学说在思想上统一了中国，没有出现外国思想混乱的局面。
孔子思想的缺陷
一、确立了封建等级制度，人为的把人们分成了三六九等，造成中国民主思想启蒙太晚，影响了社会发展。
二、儒家思想只注重为官做人做事，不注重科学技术，导致近代以来中国的科学技术远远落后于西方国家。
三、儒家思想被封建统治者利用，变成愚民之术，养成了中国人崇拜权力，奴颜卑膝，阿谀奉承的奴才文化。
大概以上几点，没写到的还请大家补充。
孔子，名丘，字仲尼，野合而生之。
他是春秋末期儒学创始人。曾周游列国，唯不亲秦。至使秦焚书坑儒。
溥天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。由封建的领主制向地主制转变。
删诗三千成三百。学而优则仕。
君子而不仁者有矣夫。未有小人而仁者也。
克己复礼为仁。
因材施教。
老年得《易》，作传。
唯心主义不可取。天道远，人道迩，非所及也。
人生观的概念，人的生活来源，社会与人的道理，道路行程，五德四美，没有生而知之，只有学而知之，人至初，性本善，人类荐在必有一个兽良心，好心态，有道有德，更多了解事物，知理生活，安慰自己，解放自己，摆脱摆正自己，走正反不良，以人相爱，取长补短，一生只有学，才会懂，才会运用，也就是给人类指定道路，方向，正确方式。
谢谢邀请！孔夫子为历代皇帝追封“大成至圣先师”，必然有其深远的历史原因，在周室衰弱礼崩乐坏之际，老夫子整理了夏、商、周文明精华使后世得以略窥上古文化礼仪，使华夏文明得以传承；老夫子为《易经》著有《十翼》，《太学》、《中庸》、《五经六艺》也都是老夫子整理修订，其门生汇编其生前言行集成《论语》，以上文献成为中国文化的根基，春秋战国之后数千年都是文人士子必修的功课，其功劳无人能及，由此可见老夫子继往开来奠定了华夏文明的源流，居功至伟令后世高山仰止！但任何事务都有两面性，由于汉武帝罢黜百家独尊儒术，使文明走向死胡同，历代学者只能在老夫子画的圈里臆想，难以跨出圈外最终导致文明衰败，因此当代的发展有必要反思先辈的思想，去粗取精，突破围城，放眼世界，开拓创新！
近几年好多学校提倡尊孔读经，你对此有什么看法？
我们有什么理由丢了毛泽东思想去学那千年来也救不了中国所谓的孔文化。
当然学习中华历史文化也应该，但要学精华，要学对人民，对国家有用的东西，不能照搬，更不能把孔子文化作为中华历史文化全部。
只穿穿衣服，念念《三字经》挂着圣贤书名义学，这根本不是什么真传承，而是有人想欲盖弥彰。
***说古为今用。而不是滥用，是要取精华，去糟泊适当应用，一但滥用就变味了。
所以教育要坚持***教育方针，用新思想，新文化，新理念在新时代教育人。不是走偏题。
到此，以上就是小编对于孔子的教育思想八百字论文的问题就介绍到这了，希望介绍关于孔子的教育思想八百字论文的2点解答对大家有用。
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