南京鼓楼区幼儿教育,南京鼓楼区幼儿教育培训机构

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于南京鼓楼区幼儿教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍南京鼓楼区幼儿教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 南京市鼓楼区幼儿园怎么报名？
2. 学前教育法的发展历程？
3. 陈鹤琴 主张幼儿教育的三大目标？
4. 福州鼓楼区小学就读条件？

南京市鼓楼区幼儿园怎么报名？

1、本地户籍适龄幼儿须带户口簿、出生证、预防接种卡、独生子女证（或其它符合国家计划生育政策规定的有关证明）等有关证件到幼儿园报名，经幼儿园核实无误后，给予办理登记手续。

　　2、外来务工人员子女须带户口簿、预防接种卡、独生子女证（或其它符合国家***生育政策规定的有关证明）、监护人相对稳定工作的证明（与用工单位签订的劳动合同，工商营业执照等）和监护人在我区的暂住证（截止当年的8月31日前应满2年）在招生期间到幼儿园登记、报名，额满为止。

学前教育法的发展历程？

最高立法机关高度重视学前教育立法工作。2013年以来，全国人大教科文卫委员会先后赴天津、安徽、云南、吉林、四川开展一系列调查研究，总结梳理各地学前教育发展和立法状况，分析研判学前教育立法面临的主要困难和问题。2015年12月，全国人大常委会对教育法进行了修改，增加关于学前教育的专门规定，2016年，把全国人大代表提出的24份有关大力发展学前教育的建议列为重点督办建议。

教育部2018年工作要点也明确提出，推进学前教育立法，通过立法进一步明确各级***和有关部门发展学前教育的责任，加大对办园违法违规行为的惩治力度，依法保障学前教育健康可持续发展。

孕育阶段：

在十五世纪以前，学前教育思想散见在各种著作之中。

1、中：贾谊的《新书》、颜之推的《颜氏家训》、司马光的《家范》、朱熹的《童蒙须知》。

2、外：古希腊哲学家柏拉图的《理想国》、《法律篇》。

萌芽阶段：

十六世纪后，在一些教育论著中,包括有对学前教育的论述,随着教育学的建立，学前教育理论也逐渐丰富起来。

初创阶段：

从18世纪后期到十九世纪，学前教育学从普通教育学中分化出来，开始形成为一门独立的学科，并初步发展起来。

西方：学前教育学的创立以福禄倍尔为标志。

陈鹤琴 主张幼儿教育的三大目标？

1、反对半殖民地半封建的幼儿教育，提倡适合国情的中国化幼儿教育。

2、反对死教育，提倡活教育。

（1）教育目标：做人、做中国人、做现代中国人；

（2）教育方法、教育原则：做中教、做中学、做中求进步；

（3）幼儿园课程理论：课程的中心——环境，课程的结构——五指活动，课程的实施——单元教学、整个教学法、游戏式的教学。

3、重视幼儿园与家庭的合作。

扩展资料

1923年秋，陈鹤琴在自家寓所里创办了中国首个幼教试验基地——南京鼓楼幼稚园。自此，他家的客厅成了12个流浪儿的课堂。

他架起小黑板，摆上小板凳，让女儿当小先生，教流浪儿识字、唱歌；他和孩子们一起做识字游戏；他在音乐声中拿起“新年老人”的拐杖，走到台前，表演自己最拿手的“小兵丁”，一边唱着，一边以手杖作枪，举枪、瞄准、射击……

当时，儿童教育在中国还是一片荒漠，在学制上尚无地位，少数几个幼教机构，都由教会主办。于是，这位师从杜威的教育学[_a***_]归国后，在南京创办了5个实验学校和幼稚园，又最先在高校开设儿童心理学。

福州鼓楼区小学就读条件？

鼓楼区招生对象为辖区内户籍和符合政策要求非辖区内户籍的年满六周岁（2016年8月31日前出生未入学）适龄儿童。适龄儿童因身体状况需要延缓入学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，按规定报街道或教育局批准。

片内生的界定

五城区小学凡属以下情况之一者，均应作为片内学生安排入学：

（1）父（母）及适龄子女户籍同在招生片内（8月20日前落户，下同），父（母）持有同一地点房屋所有权证或不动产权证书（本办法所述的房屋所有权证和不动产证书如无特指皆为100%产权的住宅用房）并作为日常生活居住地的。

在招生时持有福州市人才共有产权住房和福州市共有产权住房（保障类）视同个人拥有产权。

到此，以上就是小编对于南京鼓楼区幼儿教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于南京鼓楼区幼儿教育的4点解答对大家有用。