幼儿教育孩子看书的好处,幼儿教育孩子看书的好处有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育孩子看书的好处的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育孩子看书的好处的解答，让我们一起看看吧。

1. 你认为培养孩子阅读能力，背诵古诗词有哪些好处？
2. 让幼儿背诵古诗词有什么用？有意义吗？

你认为培养孩子阅读能力，背诵古诗词有哪些好处？

背诵古诗词其实也是在培育孩子的审美能力，见过了漂亮的文章自己也就想去写出如此水平的，就会想着去模仿，如此不断提高对自己的要求，阅读能力肯定也是大有长进。

带着孩子出去游玩，看到岳阳楼，孩子能说出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；来到黄鹤楼，孩子能说出“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”等等，我想，家长听到了也难以不为所动吧！也许，哪天孩子还能自己创作，这就需要孩子不断地积累了。

我非常赞同语文学习要从文学素养抓起。

我家孩子是从二年级开始上大语文的课程，课程多半是给孩子讲故事，讲各种历史故事，各种文学作品，每上一次相关课程，孩子都会说：妈妈你能不能给我买一本这书，我想看看，我觉得内容我很感兴趣。于是我就给孩子买回来。孩子现在非常喜欢中国历史，我们就买中国上下五千年，孩子时不时会拿这些书反复看，有些历史故事我们都不知道，孩子都能给你讲的明明白白。

再说说古诗，我家孩子因为喜欢唐代诗人，所以就自然而然就喜欢背诵古诗，而且专选择长诗背诵，很早孩子就会背《将进酒》。我记得孩子学完李白的生平，还自己给李白创作一首诗。而且孩子现在时不时的会自己创作诗，先不说内容这样，但是至少孩子是掌握平仄押韵。

而孩子目前掌握的文学知识和历史知识也许在目前的应试中并不能体现出优势，但是我认为这个是一个积累的过程，我也坚信日后迟早有一天孩子这些文学底蕴是能够派上用场，并且受益终身的。

阅读是一种习惯，不管古今中外，中国的古诗词表达思路喝现代语言文学是不一样的，我们现在用的表达方式完全被西化了，大家会发现，我们中国人从小学标点符号都比较困难，这就是因为中华的古文表达是没有标点符号的。

培养孩子阅读能力的好处就不用多说了吧，阅读是一种能力，也是一种习惯。孩子在学校里的学习时间一共就那十几年，但在人生的几十年里，要保持终身学习，其中最重要的能力就是阅读的能力。

古诗词是中国传统文化里最灿烂的文化瑰宝。无数奇丽优美的唐诗和豪放婉约的宋词，读来都无不让人感动。从小学习诗词的孩子，看起来都会落落大方、温文儒雅、静若处子，具有很多优秀的品质

在《中国诗词大会》一举夺冠的16岁高中生武亦姝，她几乎满足了所有人对古代才女的想象。她在赛场上沉着大方的形象给所有的观众留下很深的印象，也成为了网络上热议的焦点。

而《中国诗词大会》的主持人董卿毕业于华东师范大学古典文学研修班，她也是从小就熟读古诗词，可以说，她身上那种优雅大方、超凡脱俗的气质和深厚的文化底蕴，都是古诗词赋予她的。

在2017年9月新推出的部编本中小学《语文》教材中，我们不难发现，小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇。所以，背诵古诗词，不仅关系到孩子的文学素养，更重要的是，也关系到孩子的语文考试成绩。

那么，怎么样才能更好地背诵古诗词呢？

背诵古诗词的最大好处，就是在我们写作的时候，出口成章。让人们投来无限的羡慕。获得更多的粉丝，如果放在头条上，那么你的收益就要大大增加。

青春作伴好还乡。当我们在生活中在，旅行中发现了许多美丽的事物，美妙的行程，美好的心理，我们都可以从股市中找出一些对应的境界，我们看到的每一处美景都可以让我们心旷神怡。

白发三千丈，缘愁似个长。当我们心情不好的时候，我们可以从古诗中寻找那些曾经与我们相似的经历，因为我们那颗受伤的心，总之古诗词包含的不仅仅是此意，精进与静优美，还包含了许多人生的哲理。

无论是友情亲情，在股市中，我们都能找到我们自己的感悟，九月九日忆山东兄弟，他的背后是那种漂泊在外的痛苦痛楚。桃花潭水深千尺，是那种朋友之间默契的友情。

大漠孤烟直，是那一幅开阔的塞外景象。但是龙城飞将在，不叫胡马度阴山，是一幅壮丽开阔的忧国忧民，对英雄的一种思念。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人是那种洒脱，送别的朋友之情是那种悲怆的感觉。

读书不要读得太多，读得太多也会让人伤感。

让幼儿背诵古诗词有什么用？有意义吗？

让幼儿背诵古诗词有百利而无一害。不但可以增强孩子的记忆力，陶冶情操，对孩子智商的启蒙和开发也起到了意想不到的作用。我曾在央视看到多名因背诵古诗词成就的神童。其中有一名6岁的女孩儿，对古诗词的理解和掌控能力令两位主持人汗颜，竞无言以对。该女孩表现的从容气质和对语言的组织能令现场的观众惊叹不已。当主持人***访女孩儿妈妈的时候，问她学古文吃不吃力，女孩儿妈妈说不存在吃力问题，她很习惯学习古文，而且拿过一本新书一看就懂，她已经认识六千多个汉字……综上所述，我支持孩子家长教孩子背诵古诗词。

我很小就开始给孩子背古诗了，一开始是念给他听，他认识字以后，就一起读。

三岁的时候，有一次去他姐姐家，看到一本《古诗词79首》，据说小学生人手一本，小学阶段要掌握。

结果一打开，开头那几首《咏鹅》《春晓》都是他熟悉的，念来念去有了自信心，回家就买了一本，每天选一两首来读，这本书都被翻的边都毛了。

每一首诗里面的字他也不知不觉的掌握了，很神奇的一件事。

要说好处，就得讲这些例子：

一次到小区楼下乘凉，有亭子，有小池子，有小木桥，孩子说：妈妈快看，小桥流水人家。

又一次，路边有几棵大柳树，随风飘，孩子说：妈妈，你知道柳树叶子为什么长这样？这是因为二月春风似剪刀啊！

还有一次，看到荷花池，他说:这是小荷才露尖尖角。

看到小鱼在公园的池子里游来游去，他说：哈哈，鱼戏莲叶间。

你可以想到他说这些的时候路人的表情和我有点小骄傲的心情吧？

到此，以上就是小编对于幼儿教育孩子看书的好处的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育孩子看书的好处的2点解答对大家有用。