大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育课题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术教育课题的解答，让我们一起看看吧。
中班幼儿有创意的课题？
（一）课题界定：1、创意美术：在美术活动中运用以往经验，通 过联想、分解、变换、组合等方式，创造新元素，表达自己对事物的感受与认识的能力。
2、幼儿创意美术活动：是一种以幼儿生活的时代、生活及感情为主线，以追求选材创意、解疑创意、表现创意和评价创意为内涵；以趣味教学（即“选题激趣→问题激趣→目标激趣→活动激趣→点评激趣”）为手段；遵循幼儿的认知规律，整合教学内容，让幼儿以他们喜欢的方式学习美术，将美术知识与技能、教学过程与方法、情感态度与价值观的教学浑然一体的创新的教学方法。
幼儿园美术特色课题在做过程中该怎么分配任务？
1.对上美术课的幼儿进行前后测查，通过测查说明美术教育对幼儿的全面发展是否有促进作用。
2.改变现在的“报班热”让孩子被动的接受教育，承认美术教育对幼儿发展的促进作用，改变传统的美术教育忽略幼儿的个性和心理生理特点。
3.通过研究解决目前在幼儿园中存在的传统美术教育问题。
第一点，要提出问题，第二点，制定出课题研究的目标和内容，然后制定出研究方法，比如实验法行动研究法，调查法，观察法，问卷，然后是经验总结。其中要有研究思路，比如通过调查呀等等方法，说明美术教育对幼儿园的全面发展是否有促进作用，通过研究解决，目前在幼儿园当中存在的传统美术教育等等问题。研究的步骤分为准备阶段，实施阶段和总结阶段，准备阶段呢，就做好研究前的各种准备，比如分析问题，制定出目标和计划以及制定出研究方案，实施阶段呢，在幼儿园里增添美术学习氛围以及设施，然后老师要提高理论水平与实践操作能力，开观摩研讨克对目标进行调整，然后再教育形式当中找出方法以及及时评价。 在总结阶段，要写成研究报告，对实验对象进行结题鉴定等等。
到此，以上就是小编对于艺术教育课题的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育课题的2点解答对大家有用。
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