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当小初高中的美术老师是师范毕业比较好还是美院毕业比较好?为什么?
二者各有优势。
师范大学毕业的对教育心理学更懂一点,但可能在专业技能上比美院的要略弱一些。师范大学教的范围比较广,基本各种画种都有涉及,不会很精通,但都会懂一些,对中小学生美育整体性可能会更好。
美院毕业的无疑在专业上会更好,眼界要高一点,对于中小学生中以后要走美术专业这条路的学生,美院毕业的老师可能会更好一些。
清华北大毕业也未必会教书育人,普通大学的也有不少会教书育人的老师,当老师教学还得因材施教,所以,出身问题不是首要因素,关键是教学质量。
谢邀回答.说点实在的.学美术的人几个不想考美院的.考上师范的要么就是文化差几分要么就是专业不过关.而真正考上了美院的学生基本上很少有人愿意去当老师.要么自己开培训班要么去做其他艺术相关工作.很少一部分安下心来进公立学校的.
换言之师范毕业也没有什么不好的.他们往往更加懂得孩子的内心世界.而且更有耐心去完成本职工作.所以不要去纠结最后是哪个更胜任小初高的工作.而是寻求内心看自己想做什么事情.回答完毕,希望对你有所启发。
当小初高中的美术老师,当然要美院毕业的。师范专业的老师只能教一些理论的东西,实践的东西,他们又懂,写两个字都歪歪扭扭,怎么能教好学生呢?书法是要靠笔功,会执笔,运笔,各种动作诸如:提,按,转,折,顿,挫等各种技巧都要掌握,这些师范生是没看过的。教画画也一样,颜料如何搭配,画画技巧等,师范生也不会。美院毕业的老师就不一样了,他们既要理论过关,又要临摹,又要野外写生或意画等,他们的想像力是非常丰富的!综上所述还是美院毕业的老师专业。
这个问题,跟什么学校毕业不是必然的结果,关键还是在个人本身;
1.现代大家陈寅恪先生没有任何大学学历证明,但梁启超先生推荐他出任教授时才二十出头,因为听他讲课的教授比学生还多,得雅号“教授的教授”,他只有36岁,就与***、王国维一同应聘为研究院的导师,并称“清华三巨头;
2.一代通儒——饶宗颐先生,曾任香港中文大学中文系荣休讲座教授、艺术系伟伦讲座教授以及中国文化研究所顾问,香港大学、北京大学、南京大学等校名誉教授;我国学术界曾先后将饶宗颐与钱锺书、季羡林并列,称之为“北钱南饶”和“北季南饶”。在钱锺书心中,饶宗颐是“旷世奇才”,季羡林则直呼“我心目中的***就是饶宗颐”。
但饶宗颐确是中学都未毕业,后来却当上大学教授,成为学术界一段美谈,还在10岁时,他已经阅读了《通鉴纲目》《纪事本末》《通鉴辑览》等古籍,1930年秋,14岁的饶宗颐以优异成绩考入潮州金山中学学堂,但饶宗颐觉得“在学校获益不大”,课堂上讲授的《史记》等经典,他早已读过,于是,入学后没多久,饶宗颐就回家自修;全身心投入到天啸楼的经史子集之中。
饶宗颐20岁时开始在潮州韩山师范代课,讲授训诂学、诸子百家。
3.中国当代著名书画家、教育家、古典文献学家、鉴定家、红学家、诗人,国学***——启功先生,他中学没有毕业,连文凭都没有。
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