大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于柏拉图的教育思想的问题,于是小编就整理了3个相关介绍柏拉图的教育思想的解答,让我们一起看看吧。
简述柏拉图的国家教育思想?
柏拉图的教育思想主张有:
1、他主张教育应该由国家来办理,由国家实行严格控制,教师应由国家聘请,教什么内容应由国家审查。
2、他认为,所有公民,不分男女,不论是统治者还是被统治者(奴隶除外),都应从小受到强制性的教育。他提出的教育内容非常广泛,主张受教育者应该德、智、体和谐发展。
3、他提倡早期教育,是最早提出胎教的人。按照他的主张,儿童受学前教育应该愈早愈好。学前教育应以游戏为主。
4、儿童从七岁至十七八岁应该受普通教育。普通教育的内容应包括音乐和体育。这里的音乐教育除了音乐和舞蹈外,还包括读、写、算等文化知识,以及文学、诗歌、艺术等内容。体育不仅包括体操等运动项目,还包括军事训练。
5、18~20岁的青年,经过筛选,一部分要受到高一级的教育。这一阶段的教育以军事体育训练为主,还要学习理论知识和自然科学知识,如算术、几何学、天文学、音乐理论。
6、经过另一次筛选,少数20~30岁的青年将被送到更高一级的学校受教育、主要是进行辩证法的训练,培养敏锐的抽象思维能力、丰富深邃的想象力和超群出众的记忆力。此外还要继续学习算术、几何学、天文学、音乐理论。受过这一级教育的人可以担任国家领导职务。
7、到了30岁的时候,再进行一次筛选,少数人可以继续学习,专攻哲学。经过5年学习,到了35岁,这些人就可以担任更重要的国家领导职务。他们经过15年的实际锻炼,到50岁,再进行严格的考试和挑选,其中少数人便可以成为“哲学王”,可以做国家最高统治者。
柏拉图幼儿教育思想?
柏拉图是古代希腊著名的教育家,他在幼儿教育方面形成了自己独特的理论体系。
他认为生育儿童应该坚持优生学的原则,儿童由国家来抚养;儿童的培养应该以身体和心灵的和谐发展为目标;儿童的教育方式应该以故事、游戏为主;在教育儿童时应坚持趁早教育、正面教育的原则。
在西方教育史上,柏拉图是最早提出学前教育思想的人。他重视学前儿童的教育 , 这也是柏拉图教育思想中一个十分突出的特点。
柏拉图幼儿教育思想认为 ,教育应从幼年开始。 “一切事物都是开头最为重要 , 特别在幼小柔嫩的阶段 , 最容易接受陶冶 , 你把他塑造成什么型式 , 就能塑成什么型式” 。“每个人最初所受教育的方向容易决定以后行为的性质” 。因为幼年时性格正在形成 , 任何事情先入为主而为以后留下深刻的影响 , 幼年时期印入儿童心灵的形象 , 在一生中都是难以磨灭和改变的。基于柏拉图 “儿童公有”的论点 , 幼儿教育理所当然属于国家的职责。
柏拉图的音乐思想?
柏拉图认为:“音乐教育除了非常注重道德和社会目的以外,必须把美的东西作为自己的目的来探究,把人教育成美和善的人”。柏拉图认为最好的音乐“能够使最优秀、最有教养的人快乐”,但是,他不同意“音乐艺术的尺度是***”。柏拉图建议应以埃及为典范,他希望把真正优美的歌曲用法律的形式固定下来,并认为唯有这种音乐才能够传授给青年一代。
到此,以上就是小编对于柏拉图的教育思想的问题就介绍到这了,希望介绍关于柏拉图的教育思想的3点解答对大家有用。
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