大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育微课的评价细则的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育微课的评价细则的解答，让我们一起看看吧。
小学家委会群规怎么写？
1.禁止在群内发任何形式的商业广告、拉票、求点赞、团购、红包、未经核实的求助捐助，一经发现先给予警告，然后请立即撤回!不遵守者会被请出本群。群内文明用语，禁止人身攻击，一旦发现语言暴力，将直接请出！
2.鼓励群友发送与学习成长和家庭教育有关的内容（如图片、文字、链接等），与此无关内容不要发布。特别提醒：如果家长需要发布孩子学习在家成长的健康图片，一次性发送图片不要超过2张，且要为照片加注文字说明；一次性发送链接文章不要超过两篇；一次性发送文字，尽量要控制字数；这样做便于他人学习，也不占用网络空间！
3.微课期间，只有主讲人可用语音讲课，其他人均以文字形式提问或交流，禁止在讲课期间发表情，干扰主讲人讲课。欢迎微课后，以文字形式积极互动。
4.请入群的家长进群后改为实名“孩子名字+爸或妈”，入群的老师改为“某某老师”，如不改为实名，一周内会被请出！
5.无特殊家庭教育微课转播的情况下，群内在晚上22点后要安静，不再转信息。
***出镜微课需要全程出镜吗？
不需要
不出境：如果没有特殊需求的话，都可以用手机或电脑自带的录屏软件去录制视频。
出镜：如果想要***出镜，却又担心自己会紧张忘词，这个时候就可以找个好一点的手机提词器，比如“黑狐提词”，它可以进行在线提词拍摄，只要把上课要说的文字都输入进行，然后打开手机相机，就可以实现一边录***，一边看手机屏幕上的台词啦~
不需要全程出镜。
1.虽然***出镜微课需要有一定程度的人物形象展示，但是并不要求全程出镜，可以适当地使用PPT、图、文字等方式进行讲解、展示，并配合讲解者的语音，达到教育学习的目的。
2.同时，全程出镜还存在一些问题，比如出镜时的表情、动作、衣着等需要细心处理，还会占用制作时的时间成本，所以不需要全程出镜也能制作出优秀的***出镜微课。
什么是自闭症，自闭症孩子有哪些表现？怎样帮助他们缓解？
3岁的多多，喜欢的东西很怪。
他喜欢玩小汽车，车子走时，趴下来看轮子转，或是三轮车不骑，把它倒过来玩轮子，让它转。
在幼儿园上游戏课他从来都不参与，小朋友在一起玩老鹰抓小鸡的游戏，而他就一个人在角落里玩小汽车。
实际上，多多这是得了自闭症。
我们可以使用一个叫做克氏行为量表（Clancy Beh***ior Scale，CBS）的工具，这14项分别是：
自闭症有哪些症状？
（1）喜欢独自玩耍，不愿或不懂如何与别人一起玩，不能参加合作***戏，很少会玩***装***戏或想象***戏。
（2）呼之不应，不听指令，充耳不闻或选择性听指令。
（3）缺乏目光对视。
（4）联合注意能力差：不会用手指指自己感兴趣的东西给别人看，别人指东西给他看，他也不看。
（5）缺乏亲子依恋感或为延迟的依恋；不喜欢被拥抱或避免与他人接触；不会主动寻求安慰，也不会给别人安慰。
（6）通常不怕陌生人或没有距离感，不怕危险。
（7）运用躯体语言也落后，比如不会用点头或摇头来表示同意或拒绝；很少即时模仿动作，多表现为延迟模仿。
（8）有需求时，比如要某样物品，常常不是用食指指向物品，而是直接拉大人的手去到物品所在地方，把大人的手放在物品上，多数也不会用眼睛看大人。
到此，以上就是小编对于特殊教育微课的评价细则的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育微课的评价细则的3点解答对大家有用。
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