思想教育示范单位经验材料,思想教育示范单位经验材料怎么写

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1. 如何运用典型示范做好思想工作？
2. 简要叙述学前教育理论发展的教育思想？
3. 颜之推教育思想框架？

如何运用典型示范做好思想工作？

榜样典型的树立就是指引我们前行的航标，我们要正确引导榜样典型的精神导向，做好思想精神引领工作，要立足于实际工作，把精神精髓融入贯穿到实践工作当中去，指明我们前行的方向和目标，真正让大家从内心深处受到典型榜样的精神触动和感悟，不断震撼心灵深处的灵魂，拨开前行的困惑迷茫的迷雾，更加坚定心目中的理想信念，更加明确砥砺前行的方向和希冀，这样才能是做好思想工作的真谛。

简要叙述学前教育理论发展的教育思想？

一、学前教育理论的萌芽阶段的教育思想

古希腊哲学家柏拉图在他的《理想国》中反映了他的学前教育思想。首先，柏拉图认为国家应对除奴隶以外的其他阶层的子女实施公共教育。第二，柏拉图认为学前教育主要是道德教育。第三他认为应以游戏的方式引导幼儿学习，并从游戏中了解儿童的自然才能，而不能强迫儿童学习。

古希腊哲学家亚里士多德提出应按人的身体成熟状况划分年龄段，每7年为一个年龄段直到人身较为完善（21岁）。他主张母乳喂养，有利于幼儿的成长与发育。亚里士多德提倡体育运动，他认为体育运动即可以抵御严寒，又能陶冶幼儿的品质。亚里士多德认为，在幼儿5岁以前不应学习课业，以免影响幼儿的发育。

二、学前教育理论的初创阶段的教育思想

这一阶段的学前教育理论比前一阶段，更加系统、完整，有现实性和指导意义。

（1）提出尊重儿童、热爱儿童、按照儿童的特点发展儿童的个性的观点，主张学前教育应有特殊的内容和方法。

（2）提出教育必须适应自然，使儿童的一切内在能力和谐地发展起来。

（3）系统地提出了家庭教育的完整体系。

（4）重视儿童主动参加活动，发展感官，获得直接经验，并提出直观的教学方法。

三、学前教育理论发展阶段的教育思想

颜之推教育思想框架？

颜之推的主要教育思想是家庭教育，他把家庭教育置于首位。

(一)提倡早教

颜之推提倡家庭教育应该从胎教开始，即使不能从胎教开始，那么也应该从婴幼儿开始就进行教育。他认为：婴幼儿时期是接受教育的最佳时期，容易受到影响，可塑性大，千万不要错过。年龄越小受到的影响越深刻，甚至影响一生。

(二)主张爱教结合

颜之推主张对子女的教育要爱教结合，“父母威严而有慈，则子女无畏而生孝矣”。父母对待子女千万不能偏爱、溺爱。

(三)重视环境影响

颜之推认为，子女应慎重结交师友，以免误入歧途。因为人在幼年时期，可塑性大，很容易受到周围环境的影响，父母应当为子女创设和选择有利于成长的良好环境。

(四)主张家长以身作则

颜之推认为，在家庭教育中，长辈不能只是说教，更重要的是以身作则，这既有利于良好家风的建立，而且也有助于家庭教育取得成功。所以，长辈要给晚辈做出榜样。

二、士大夫教育思想

1.及早施教。幼年时期是奠定基础的重要阶段，长辈应及早地对幼儿进行教育，早期教育甚至可以从胎教开始。

2.严慈相济。善于教育子女的父母，能把慈爱与严格要求相结合，并能收到良好的教育效果。

3.均爱原则。在家庭教育中应当切忌偏宠，不论子女聪慧与否，都应以同样的爱护与教育标准来对待。

4.重视语言教育。语言的学习应成为儿童教育的一项重要内容，对儿童进行的语言教育应注意规范，重视通用语言，而不应强调方言。

5.重视品德教育。道德的教育包括以孝悌为中心的人伦道德教育和立志教育两方面。颜之推认为对儿童进行道德教育应该以“风化”的方式进行，这是一种通过长辈道德行为的示范，使儿童受到潜移默化的影响，从而形成所要求的德行的教育过程。立志教育即为生活理想的教育，颜之推要求士族应教育其后代以实行尧舜的政治思想为志向，继承世代家业，注重气节培养。

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