大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿艺术教育的思考与实践的问题，于是小编就整理了2个相关介绍少儿艺术教育的思考与实践的解答，让我们一起看看吧。
少儿美术未来市场如何？我做了三年，还要坚持吗？
您好，我是“不是好画家”，很高兴回答您的问题“少儿美术未来市场如何？我做了三年，还要坚持吗？”
4.我在这个少儿美术培训圈，10年啦，大的机构我也呆过，他们的房租更高，150-200的课程单价，一半都砸在房租上，教课的还是我们这些老师，当时我呆过的两个大型连锁机构，都倒闭了，还好老板没有卷钱跑路，不然我就太失望在这个教育圈啦
5.那还要不要坚持？我坚持是因为，现在我把美术教课，当副业了，如果从这个角度出发，还是可以的，就相当于自己给自己找了一个自己喜欢的***
6.你肯定也想说，那我们还能干什么呢？我们要考虑自己的爱好，再找一个跨领域的行业，别不信，疫情就是一次很好的考验，做幼儿教育的机构，不知道倒闭了多少家，那可以试试开网店，也可以接网上设计的活，都是挺不错的，网上我也看到有人用声音就可以赚钱，有人设计表情包赚钱，有人搬运剪辑的电视剧赚钱，赚钱的方法可谓数不胜数，所以赶紧抓紧学习吧！
7.如果你也和我一样，既喜欢画画，又觉得赚的少的话，不如也加入自媒体行列吧，把自己的经验分享给大家
子曰：己所不欲勿施于人。
这是，中国人都知道的一句话！
真正能做到的有几个？
我，好久没有回答问题了.....
严谨点儿，毕竟是谈儿童美学教育的事儿
提问题的肯定是少儿美术工作者，对伐？！
那请问您，有孩子吗？
您的孩子，快乐吗？
您希望，他或者她有个特别快乐的童年吗？
少儿美术未来市场广阔！
我不知道提问者具体是干少儿美术哪个领域的?教学、出版、自媒体... ...
我先聊聊我，我2001年大学毕业后就在少儿书画领域一直坚持到现在，20年了。2001年开始在《少儿书画》杂志任栏目编辑，2010年开始任《少儿书画》杂志副总编。杂志于2014年底停刊。然后负责“双龙杯”全国少儿书画大赛运营(今年第33年举办)。2007年成立睿喆少儿书画艺术中心进行教学，一直坚持到现在。2019年出版了《睿喆少儿书画教学丛书》，一套四本，网上可查。今年4月底加入自媒体大军。
少儿美术我深耕20年，这里面有教学、出版、活动、自媒体等等，这几个领域我是一路走来。我不知道你做了三年是在哪个领域，三年说长不长，说短不短。既然能坚持三年，说明你在你的领域有了很深的研究和积累。建议你不要放弃，在自己熟悉的领域深耕的时候把少儿美术扩大化，相信你能成功！一起加油！
素未谋面，希望对你有帮助！
如何做一个有趣的儿童美术老师？
一个好老师一定有“审美”。在我们生活的环境里每天都会发生一些有趣的事情，一些温情的瞬
间，引导孩子用眼睛去观察生活中美好、有趣的事物，鼓励孩子用手中的画笔去描绘那些美好、有趣的事物，激发家长对孩子作品的认可。学生的每一张画就是孩子眼中对这个世界最直观的感受，学会欣赏孩子画的每一张作品，就是拉近与孩子的距离。
我就是一个很有趣的美术老师，家长认可，学生喜欢！首先必须是美术专业的老师，还要有丰富的教学经验，更要把控好课堂气氛。
我来谈谈我的经验，专业不可否认，课前课中课后必须有计划和设计，教学效果可以为证。很多家长评论我，说我跟孩子讲课的声音和跟成人交流的声音不一样，因为我面对的都是小学生，我会把这节课件的内容用儿童的音调表述一边，把专业用词儿童化，通俗易懂，加上肢体的语言，夸张的表情和语言的模仿，比如老人的说话要苍老，儿童的语言要童化，男孩女孩声音要有区别等等，最主要的是要有热爱孩子的一颗心。
其次，我还会有随手即来的七八个魔术，当课堂上气氛不热烈，孩子做小动作，注意力不集中，哈欠连连时，我就会立即魔术表演，这时候我会乘机把课堂知识要点带进去，这样做能收到很好的效果，学生喜欢，就连教室后面听课的家长都会以鼓掌来表示。
课后，我会跟孩子一块玩，讲故事做游戏，教他们变魔术，虽然我年近五十，但是我有一颗爱孩子的童心，跟孩子们在一起，我永远不会老！
有兴趣的朋友可以关注我，我会教给你们很简单的随手即来的魔术！
认真负责任的对待学生，发挥学生的主观能动性，和学生做朋友，一起参与学生的美术课共同完成课堂任务，对学生的正确与错误做到及时表扬和纠正。
一个有趣的人，一定是热爱生活的人。而想作为一个有趣的美术老师，则不仅要爱生活，还要懂得爱孩子，总之，拥有爱心是做好儿童美术教育的基本前提。
作为一名儿童美术老师，既需要具有良好的艺术修养，也需具备一定的美术专业技术。但对于教授儿童美术来说，除以上的基本素养以外，更须能了解儿童美术教育的特点，其中学习和研究儿童心理学，也是一门必修的科目。
只有对[_a***_]年龄段的儿童心理特点，能做到全面了解，才能掌握好与孩子们沟通交流的分寸和尺度，在此基础上，如果再发挥出个人的幽默感与亲和力，想必做到“有趣”也是不难的。
其实对于儿童美术教育来说，最关键的是能达到“寓教于乐”的效果，千万不要将绘画当成是一种机械的“教与学”，而要把绘画教学变成是一项有趣的游戏来体验。
最后推荐一部有关儿童美术教育的电影------《地球上的星星》，这是一部印度电影，很富有现实的教育意义，值得一看。😊
到此，以上就是小编对于少儿艺术教育的思考与实践的问题就介绍到这了，希望介绍关于少儿艺术教育的思考与实践的2点解答对大家有用。
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