雅典幼儿教育的目的是,雅典幼儿教育的目的是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于雅典幼儿教育的目的是的问题，于是小编就整理了3个相关介绍雅典幼儿教育的目的是的解答，让我们一起看看吧。

1. 古希腊雅典教育学的内容？
2. 古代雅典娜教育最主要的概念之一？
3. 亚里士多德的培养目标？

古希腊雅典教育学的内容？

雅典的教育强调通过身体、道德、智力和审美等方面的训练，把受教育者培养成具有健美体格、高尚情操、广泛文化素养和智力发展、有多方面兴趣、能言善辩，即“身心既美且善”的公民。

古希腊教育分为古雅典和古斯巴达教育两类。

古雅典的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展。古斯巴达教育目的是培养忠于统治阶级的强悍军人，强调军事体育训练和政治道德灌输。

一、斯巴达的教育

斯巴达教育的主要特征是单纯的军事化教育，相当忽视文化教育。

在斯巴达，整个国家实行全民皆兵的制度，斯巴达人几乎不从事任何生产活动，而是全身心地投入军事训练以备战争，因而他们的教育宗旨就是锻炼强壮的体魄、坚韧的毅力和顽强的精神，培养合格的军人。围绕这一宗旨，他们实行严酷的人种淘汰：斯巴达的男孩子在婴儿时要由烈酒验洗选***，从小训练他们不怕黑暗、不怕孤独、不爱哭、不急躁的性格。

古代雅典娜教育最主要的概念之一？

古代雅典教育的核心是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展。雅典的教育除重视体育、军事训练和道德教育之外，还注意到智育、美育和谐发展的教育。雅典的教育制度，既有公共教育，又有私人教育。儿童7岁以前接受家庭教育，7岁以后，男孩进入文法学校***琴学校，学习读、写、算等知识和音乐、唱歌和朗诵等。

13岁以后，在文化学校***琴学校继续学习的同时，还进入体操学校接受体育训练。

大部分青年在学习2~3年后即可结束，少数显贵者的子弟升入国立体育馆继续学习。

他们在年满18岁，从体育馆毕业后可升入士官团深深造，被培养成军事领导人。到20岁被授予公民称号，成为国家正式官吏。

雅典的教育目标是多方面的，它不仅包括了要培养英勇的战士，更要把年轻人培养成为有文化知识的政治家、能说善辩的思想家、精明能干的商人和国家的上层统治人才。

因此，雅典教育无论在组织形式上还是内容、方法上，都比斯巴达的教育更具有广泛性、灵活性和多样性。

对年轻人不仅强调体育和德育，也十分重视智育和美育。对儿童实施德、智、体、美和谐发展的教育，奠定了西方教育发展的基础。

亚里士多德的培养目标？

亚力士多德的培养目标是培养具有唯物主义精神的人，也可以说是培养具有理性精神的人。

里士多德师从柏拉图20年一度曾经担任马其顿国王亚历山大的老师，后来回到雅典创办了学校，他认为，物质客观存在是承认的，确认为物质出道形式的支配。

亚亚里士多德不仅最早明确地提出了体育、德育和智育的划分，而且也是最早根据儿童身心发展的特点提出按年龄划分教育阶段的主张。他把一个人的教育阶段按每七年为一个阶段来划分，同时提出了各年龄阶段教育的不同要求、组织、内容和方法等具体措施。

(一)第一阶段(0-7岁)

这一时期里，教育要顺应自然，要注意儿童身体的健康发展，要吃含乳份最多的食物。要引导儿童多做适宜肢体发育的游戏和活动。

5岁之前孩子的活动以游戏为主，同时要让儿童多听一些有益的神话故事，而不要教儿童任何功课，以免妨碍其身体的正常发育。此外，还要组织儿童观察和模仿日后从事的活动，但要防止环境中的不良习气影响儿童的道德。

(二)第二阶段(7-14岁)

到此，以上就是小编对于雅典幼儿教育的目的是的问题就介绍到这了，希望介绍关于雅典幼儿教育的目的是的3点解答对大家有用。