大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于对国防教育的认识或意识的问题，于是小编就整理了4个相关介绍对国防教育的认识或意识的解答，让我们一起看看吧。
国防教育的含义，内容，和目的？
国防教育，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的***、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。
国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。（重要地位）
1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的，在增强全民的国防意识和国防精神。
2.国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。
国防教育的目的：
（1）增强国防观念（2）掌握基本的国防知识（3）学习必要的军事技能（4）发扬爱国主义精神（5）自觉履行国防义务
国防教育对国防的作用是什么？
（1）国防教育是维系国家安全的重要内容； （2）开展国防教育有利于增强综合国力； （3）接受国防教育是法律所赋予每个公民的神圣义务和职责； （4）开展国防教育是加速国防现代化建设和落实战时兵员动员的重要措施； （5）开展国防教育是全面培养人才的一种好形式。
就国家而言，教育和国防这二者是什么关系？如何看待？
二者之间的关系还是比较紧密的。
国防教育是教育的一部分，普及国防教育能提高一个国家的国防能力；反过来，一个国家国防能力强了，也能很好地为保证一个国家的教育正常地开展。
先分析前半部分，国防教育。以我国为例。这些年，国家一直在各个层面推动国防教育。
在国家层面为国防教育进行立法和设立纪念日。2001年4月28日通过，并于同日经中华人民共和国第五十二号***令公布实施《中华人民共和国国防教育法》，设立全民国防教育日，这是在国家层面设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日，是群众性国防教育活动的形式之一，时间为每年九月的第三个星期六。2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大***死难者国家公祭日。
各级***、学校和民间团体开展多种形式的国防教育和实施军事训练。组织在清明节祭拜革命先烈，重温入党誓词等活动，倡导和发展红色旅游，让革命精神深入人心、爱国主义鼓舞后人。各级教育部门把国防教育纳入学校教育的教学内容。在中小学，特别是在各大中专院校开设《军事理论课》和进行军事训练，让全体学生每年至少接受为期一周到半个月的国防教育，是非常明智的举动。
再分析后半部分。在这里我举一个反面的例子，就知道国防对一个国家的教育有多重要。大家可能还记得这样一句话“华北之大，已容不下一张安静的书桌。”这就是日本入侵华北以后的真实写照。当时北京的高校纷纷搬离北京、天津到大后方，清华、北大、南开等联合成立西南联合大学。没有强大的国防，谈教育也是奢侈品。历史的教训我们得吸取。
这是以我国为例，其实世界上的其他国家也是一样的。
二战期间有一位[_a***_]领导人问瑞士的国防部长：“瑞士有多少军队？”答：“50万”。德国人又说：“如果我们出动100万军队攻打瑞士，你们怎么办？”回答：“那我们就一人放两枪”。这就是国防教育和全民皆兵的强大胜利。
首先，国防离不开教育，国防的人才的来源是:由各大高校(院校)提供，有的是特招生，有的是从各大院校报告国院院校的。二者相互相成，国家没有强大的国防做后盾，内忧外患，怎么支撑国家的和平稳定的发展？
教育一样离不开国防，国家强，国防强，才能为教育提供安全稳定的环境，这样教育又能为国防储备人才，多少优秀顶尖的学子从各大院校又迈进了国防院校的大门，为国防事业做着无声的贡献！
总之！教育和国防一样重要。教育方面，国家投大资金、下大力气为教育先行;国防方面，国家重视各类人才，汇聚力量,为强国防，建强国，强兵练将，为祖国的繁容强盛，方方面面做的周到细微。应该说:我们国家在这两方面是做的最好的！谢谢邀请！
就国家而言，教育和国防是息息相关的。
国防建设需要大批的优秀的科技军事人才。包括战争指挥人才和战争装备的制造人才。从现代社会来看，似乎现代武器的制造决定着军事斗争的成败的因素要大一些。
那么战争装备的制造和武器的制造，那就需要大量的学校进行培养教育各类科技人才。通过各类人才的协作配合，制造出尖端的武器，达到不战而胜的目的。
当然，国防的发展也为安心做教育提供了物质的前提。只不过教育需要世界的互联。互相取长补短。才能共同发展，才能建设这个美好的世界。所以最终这个世界是由教育去统一和平的。
但关键在于教育机构是否只是一个表面形式，只是一个标语口号，只是莘莘学子们起早贪黑按照不切实际的教学大纲、欠周密部署的教学内容从头到尾只是为了拿一个文凭，对得起给其投入的人或单位，有个交代而饭来张口给什么吃什么，行色匆匆地走一个过场！这样，虽然有了教育，国家投入了大量的资金，设备场馆建得像克里姆林宫一样富丽堂皇也是形同虚设，劳民伤财虚度光阴……关键是我们的教育是否培养了国家需要的高精尖的人才，使我们各行各业赶超走到世界前端？别到了国家需要用你所学的知识时，不能创造财富，或在紧急关头，在高科技超前意识的现代化战争来临时两眼一抹黑手足无措，不能挺身而出，有效击溃一切来犯之敌，辜负了党和人民的培养。
我曾在一个一本大学学报上看到:我们要在新学生踏进我们校园的第一天起就要为他们毕业时如何找工作着想……上大学的目的就是为了将来找一份称心如意的工作吗？
我曾多次看到一个学院的入学毕业的过程就是:来了新生交了学费，愿意学的就学满课，不想学的，没人问，怎么考试怎么毕业的不得而知，反正拿了文凭到单位一拍:我拿到文凭了！给我长级提干……我们的厂长一天学没上过可据说他用工厂的钱高价买一个名牌大学的文凭。是否如此一查便知。反正在他来之后，我们一个盈利单位就破产了
所以教育只是大张旗鼓地宣告“我们有教育！”能行吗？
说实话，这是两个完全不同的领域，教育是基础，国防是应用。
对于一个国家而言，人才是根本，而教育是夯实这一根本的唯一途径。教育，就是教导国民的品格，就是培育国民的技能，两者缺一不可，没有良好的教育政策，环境扣分投入，一个国家的前途就不会光明！
而国防只是教育应用的一个具体体现，当然也这里面也还有国防教育，这是教育内容的一个细分而已。对于国防而言，从事国防的人员必须有良好的教育，如此才会有国防意识，研发技能以及装备操作使用水准，否则国防的基础不牢，就会地动又山摇！
如今中国的国防教育是否欠缺？
长期的和平环境和安逸的生活状态使得大部分人产生了和平麻痹思想，认为社会不会发生大的动荡，战争离我们很遥远；同时市场经济背景下，人们思想观念、价值追求、行为取向出现了新变化，整个社会关心、支持国防和军队建设的热情大大降低；总体而言，全民国防观念淡薄，危机意识弱化。实际上，我国当前面临的安全形势不容乐观：南海问题，中日***争端，***，以及国内的***制造一些颠覆活动等等，使得平静的大环境中仍有着小的波浪。从维护国家***、安全和发展利益的全局考虑，强化全民国家安全意识和危机意识有着极端的重要性，具有重大的战略意义。
国防坚固是治国安邦的基石，军队强大是安居乐业的保证。“国无防不立，民无防不安”。古人云，国防乃立国之本，兴邦之基，全民之任。
接受国防教育，是为了让每一位公民都对国家抱有一份忧患意识，“居安思危，思则有备，有备无患”。当今中国国力的确强大，但是面对的威胁也空前巨大，时刻心怀忧患意识，才能有备无患。大众普遍认为现在是和平年代，然而现实则是战争随时可能到来。当战争爆发，我们能否及时应对？“国无防不立，民无兵不安”，没有强大的国防，安居乐业便无从谈起。接受国防教育，树立国防意识，对每一名中国青公民都十分必要！
1.提高全民素质。
2.增强全民的国防意识和国防精神。
3.增强民族凝聚力的重要途径。
国防教育是为捍卫国家***、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。
到此，以上就是小编对于对国防教育的认识或意识的问题就介绍到这了，希望介绍关于对国防教育的认识或意识的4点解答对大家有用。
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