希腊艺术与中世纪教育,希腊艺术与中世纪教育的关系

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于希腊艺术与中世纪教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍希腊艺术与中世纪教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 文艺复兴时期的艺术和中世纪有什么不同？
2. 中世纪欧洲几个国家的教育特点？

文艺复兴时期的艺术和中世纪有什么不同？

文艺复兴时期与中世纪时期思想的不同：首先是人的发现.与中世纪对比,文艺复兴在意识形态领域内带来了一系列巨大的变化.最突出的变化是关于人价值观念的转变.其次文艺复兴打破了宗教神秘主义一统天下的局面,有力地推动和影响了宗教改革运动,并为这个运动提供了重要的助力.第三、文艺复兴打破了经院哲学统一的局面,为以后的思想进步扫清了道路,使各种世俗哲学兴起.第四、否定了封建特权.在中世纪,封建特权是天经地义,门第观念根深蒂固.文艺复兴则使这些东西在衡量人的天平上丧失了过去的重量.人的高贵被赋予新的内涵.第五、否定了君权神授.第六、破除迷信,解放思想.文艺复兴恢复了理性、尊严和思索的价值.第七、文艺复兴时期创造出大量富有魅力的精湛的艺术品及文学杰作,成为人类艺术宝库中的无价的瑰宝,永放光芒.

（一）中世纪的美术主要针对祭坛画.题材多取自***降生***受难。主要是为宗教服务的形式单一。而建筑则基本上是教堂建筑。总的说来，中世纪美术属于***教美术。作为宗教信仰和神学的表达形式，这种艺术不注重客观世界的真实描写，而强调所谓精神世界的表现。建筑的高度发展是中世纪美术的最伟大成就。插图画和各种小型艺术也是中世纪美术的重要组成部分，它们在中世纪也曾获得相当的繁荣。

(二)由意大利散开的文艺复兴运动波及极广，各个地区的艺术家层出不穷，其中文艺复兴三杰达芬奇，米开朗基罗，拉斐尔被称为文艺复兴的三颗巨星，还有提香、萨托、罗素、庞多尔莫等艺术家。这个时期的艺术家作品虽然也多为宗教题材.但是社会的变革直接影响画家的艺术观念，从绘画技术上，开始研究古希腊艺术。即使是宗教题材.但是画面都是平凡人的生活.更具”人“的生活气息.画面与中世纪时期相比更具朝气。可以说，有中世纪美术发展到文艺复兴时期，是美术史上的一次重要变革，也是美术史上的一次重要进步。

1.历史背景不同

中世纪是宗教神权一统天下

文艺复兴是资本主义发展到一定阶段的产物,是资产阶级个人意识觉醒以及对自身阶级文化诉求的结果

2.表现不同

中世纪美术主要表现为哥特式、 罗马式建筑与彩色镶嵌画

文艺复兴盛期体现在雕塑与绘画,诞生了文艺复兴三杰一批伟大的艺术家

3.思想不同

中世纪旨在将晦涩难懂的***教教条、教义通过艺术家笔下简洁明了的作品在平民大众中普及,得到教化

文艺复兴的基础是关怀人,尊重人,以人为本的世界观.文艺复兴时期的艺术家发对神权,提倡***,提倡人性而反对神性,提倡个性自由而发对人身依附.不是简单地复兴古希腊罗马的经典,而是在结合时代特色的基础上进行的一种艺术和文化的复兴.

中世纪欧洲几个国家的教育特点？

中世纪西欧的几个国家的教育的特点就是大学的兴起。

中世纪大学对于现代文明产生了重要的影响，奠定了近现代的教育体系，发展了科学知识，推动了人类文明的进步。

中世纪的大学在思想上的活跃，为文艺复兴和宗教改革做了准备，培养了但丁、彼特拉克、薄伽丘和加尔文等人才创造的精神财富被现代文明所继承。

欧洲自公元476年西罗马帝国灭亡，开始进入封建时代。西方历史学家把从罗马衰落到文艺复兴的一千多年间称为中世纪。中世纪的特征首先是文化教育衰落。西欧四大封建帝国（英国、法国、德国、意大利）兴起后，其统治者一度对古希腊罗马的文化教育***取一概否定的态度和做法，僧侣阶级更是利用其政治、经济的统治地位，否定古代文明。还在罗马衰落时期，即公元391年提阿非罗主教就下令烧毁了藏书几十万册的亚历山大图书馆。格里高里一世下令烧了罗马城一所藏书丰富的图书馆，并且开出大量***的名单予以刮削、烧毁，宣扬一切从头做起。文化教育本身渗透着神学的性质，文化科学的发展被扼制。中世纪从古代接收过来的只有精神***的***教和破烂不堪的城市。结果形成僧侣垄断了知识教育权，教育本身带有强烈的宗教性，教会是封建意识的权威代表。一切进步思想被扼杀，一些著名的科学家惨遭迫害。神学家们宣布：“科学是宗教的奴仆”；“肉体是灵魂的监狱”。

这时，罗马帝国时期的文法学校和修辞学校在西欧已不复存在，古希腊罗马时期的文化遗产几乎丧失殆尽，残存的一切都被用来为宗教神学服务。教会学校几乎就是这个时期唯一的教育机构，僧侣是主要的教育者。一般的世俗封建主对文化学习和道德品质的陶冶不甚重视，仅注重武艺与社交活动的训练。世俗封建主的这种教育在教育史上通称为骑士教育。

这两种教育，即僧侣教育与骑士教育不仅具有明显的阶级性和等级性，而且具有浓厚的宗教性。中世纪的欧洲，宗教成了封建制度的精神支柱，文化和教育全部为教***垄断。在这期间，由教会主办管理的学校有初等教区学校、唱歌学校和经院学校、大主教学校，教学内容以“七艺”为主，但贯穿着神学精神，教育目的是培养对上帝虔诚、忠于教权的教士。骑士们则在宫廷和贵族家里接受军事战术和上流社会礼仪的“骑士七技”（包括骑马、击剑、打猎、游泳、唱歌、吟诗、奕棋）的训练和礼法教育，以成为能够维护封建主利益，满足其各种需要的强悍军人。教堂的钟声和骑士的马蹄声谱成了中世纪教育的主旋律。

到此，以上就是小编对于希腊艺术与中世纪教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于希腊艺术与中世纪教育的2点解答对大家有用。