大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育成长思考心得的问题,于是小编就整理了1个相关介绍幼儿教育成长思考心得的解答,让我们一起看看吧。
为什么要培养孩子勤于思考,善于动脑,学会总结的好习惯?
爱因斯坦说:“学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。”可见勤于思考,善于动脑,学会总结,对孩子的重要性是不言而喻的。
现在市面上各种培训班遍地开花,在孩子***期的时候已经把新学期的内容学完了;
在孩子自己想出解题思路之前,老师已经把答案告诉孩子们了;在孩子还没有来得及总结学习内容,提炼学习方法的时候,老师已经替孩子们都总结好了。孩子得到的太容易,脑子也会变懒惰,也许前期由于比其它同学先接触知识,可以得到一点的成绩优势,但是绝不是长久之计,因为学习是一个长期的过程,没有经过自己大脑思考加工的产物,是很难转化自己能力的,成绩也是不会有明显提高的。基本上小学的孩子,在四年级之后就看出差距了。
亚里士多德说:“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。”人生漫漫,人生路上会遇到各种各样的事情,我们需要靠自己的劳动保障自己的生活,让自己活下来,不管在工作还是学习中,都需要靠自己去解决各种各样的生存及人际问题,成人尚且很难把控自己的人生,何况是未成年的孩子,所以想让孩子具备独立的人格,可以分辨是非,可以独立解决问题是离不开从小培养孩子的善于思考,善于动脑,学会总结习惯的。
方法:以身作则+引导
这所谓的方法大抵是无人不晓的,不过是方式,重点在于这份意识,培养是刻意的,也可以是顺其自然的,或许为生活奔波的家长疲惫之下无力为之,却可以亲自做到以下几点来引导孩子培养这受益一生的好习惯。
正确引导
孩子生来就有趋利避害的本能,家长错误的引导往往让孩子对好习惯大为头疼,在引导孩子的时候不要把好习惯和不舒服、痛苦等字眼扯上关系,以避免潜意识的消极教育,更为重要的是,拥有好习惯的才不会觉得好习惯麻烦,家长要首先确保教育好自己,不要起了反作用。
计划性
遇事不乱,做事有条理,凡事都能淡定从容的用冷静的头脑给出正确的方法来解决问题,这要求谋而后动。重点在引导孩子去主动思考,源于生活细节,每次都耐心的给孩子自己一点时间,让孩子做出***,并讲述出来,家长给以完善,大可不必什么都替孩子做主。
卫生习惯
入手倒也简单,需要勤劳的父母首先创造出一个卫生的家庭环境,尽量不要养宠物,从小培养孩子每天刷牙,洗澡,洗衣服,理发剪指甲等小细节上的习惯,从小事做起,习惯成自然。
独立能力
最近时常在新闻中看到批判中国父母对孩子溺爱的行为,总把孩子禁锢在身边做笼中鸟,不经历天空风雨雷电,雄鹰如何学会展翅翱翔!自己的事情自己做,总有太多事情孩子无法依靠父母。
培养孩子勤于思考,善于动脑,学会总结的好习惯,可以提高孩子今后的社会竞争力。
- 随着社会发展的日新月异,各行各业的竞争是日益激烈的,那么如何在同行业中脱颖而出呢?这就需要有个性化,而这种个性化是一种个人的独特标志,是一个人对某件事情的看法或者处理某件事情的方式方法。
- 一个人只有经过自己独立思考的、自己动脑筋去想的事情,多少会跟别人的不一样,通常都会有属于自己的闪光点。就好像我们回答悟空问答的问题,只有经过自己独立思考的,结合自己生活体验的文章才会有个性化差异。
培养孩子勤于思考,善于开动脑筋,学会总结,是一种很好的习惯。这种习惯不仅能用在学习上,更能体现在生活中。
- 1、学习上:多问几个为什么,遇到不懂的问题多问老师多请教同学,开动脑筋思考,多总结自己的疑惑点。因为只有经过自己思考的问题,印象会更深刻,才会更清楚自己的薄弱环节在哪里,复习也才会有针对性。
- 2、生活上:孩子除了学习,更多地是要面对生活。生活中处处有学问,例如:伤口为什么会发炎?人为什么会生病?如果孩子从小勤于思考,善于动脑,学会总结,孩子也会更懂生活,更热爱生活。
那怎么样引导孩子勤于思考,善于动脑,学会总结呢?我认为可以从以下两方面考虑:
- 1、大人给予孩子多点耐心。孩子对这个世界总是充满了好奇,总会提出“十万个为什么”,当孩子提出问题时,我们要耐心引导孩子自己寻找答案,如果遇到大人也不懂的问题,可以和孩子一起,通过图书或者互联网寻找答案。
- 2、经常陪伴孩子亲子阅读。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,图书是一个宝藏,包罗万象,我们在和孩子阅读的时候,可以就图书中章节、人物、故事情节,向孩子提出问题,引发孩子主动思考,亲子之间还可以互相讨论,引导孩子开动脑筋,对自己的观点进行总结。
以上是我的观点,希望可以帮助到大家。
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