大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于书法艺术教育纳入教师的问题,于是小编就整理了2个相关介绍书法艺术教育纳入教师的解答,让我们一起看看吧。
书法专业毕业后可以当语文老师吗?
不可以,书法专业毕业的主要功能是写字漂亮而已,其他什么都不会。而语文老师的需要对语文的功底很高,不但写字要漂亮,还要会组词造句,会拼音,会教学生写作文,会改作业,主要还是普通话标准,这也很明显了,你的专业不是教语文和,所以不能教语文
成人学书法还要老师吗?
七分靠师法,三分凭自悟,前期基本功训练最好是有老师指导,后期精熟技法可以参考一些资料自己练。不过呢,有一点要注意,学习书法,贵在学习传统书写技法和训练方法,如:执笔法、运笔法、结字法、临摹法、纸法、墨法、章法等,不单纯是练好某一字体。因此,想学到真功夫必须多拜明师,向懂书法教学的老师请教,防止走错路。千万不要迷信什么名家、***,写得好不一定擅长教学,他们只能把你引入歧途。网上书法讲座的视频,99%是传播歪理邪说的,跟这样的老师学书法,分明是误上贼船,学不到什么正经东西,白耽误工夫
需要!
书法是一门专业性很强的艺术,必须经过正规的专业技能训练。一个没有任何书***底的人,凭一腔热情是不可能写的书法的,这一点不容置疑!
再出名的书法家,都逃不掉这几个路子。一是临帖,正书为本,魏也好,晋也好,唐也好,宋也好,元明也好都涌现出不少正书大家。如钟,二王,颜柳欧赵,苏黄米蔡,文徽明的法帖都是范本,临帖是一生的功课。
二是拜师。临帖过程会有困惑,就要向高人请教,死练是不行的,得指点迷津,才会豁然开朗。
三是独攻一体。写正写行写草写隶写篆,必须有所专攻,定下目标,一条道走下去。
四是融汇贯通。将历代名家碑帖,临得烂熟于心,而后进行剖析,找出共性与各家所长,再进行有目的的运用,就叫创作。
我的回答是,成年人学书法当然还需要老师。理由是这样的:
第一、一个人学习任何一门学问、艺术或技艺都需要老师,从你决定学的那一天开始,不管你是成人还是未成年人,也不管你是从事何种职业,你就是学生,是学生就需要老师。
第二、成年人学书法其实更需要老师,因为你不像少年儿童,在年龄上已经没有走弯路的资本了。有一位老师作指导,会使你少走许多弯路,就像去一个新地方,有个向导,现在也可以说有个导航,你就会很顺利地到达目的地,而老师的作用就相当于向导或导航。
第三、找书法老师,不一定非去找一个书法家拜师,有书法学习经验的朋友、同学、同事或邻居,都可以作为老师来对自己学习书法作不同程度地指导。若有条件,报个书法培训学校或培训班也是不错的选择,因为这样的机构指导书法学习更专业。
当然,你的本意若是想随便写写,写到哪算哪,写成什么样算什么样,那就不需要老师了。否则,还是需要有老师指导的。
肯定需要的,是只分阶段,初级阶段练习基本笔画需要用笔方式方法对,长期练习到中期还需要老师指导简单字到复杂字的字形和解体等避免走偏。帮助学生提高认识层次提高审美更有利于书法水平和美感的提升…
书法是文字书写的系统技术。如小时的老师与家长没给你创造这方面的条件就应从基础学习。找个好学习班,铅笔,钢笔,毛笔,等技艺学习。就向小学生从○开始,很快就可写好。持之以恒越学越深!
到此,以上就是小编对于书法艺术教育纳入教师的问题就介绍到这了,希望介绍关于书法艺术教育纳入教师的2点解答对大家有用。
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