大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于疫情下思政教育的思想的问题,于是小编就整理了3个相关介绍疫情下思政教育的思想的解答,让我们一起看看吧。
思政主题是什么?
思政主题指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把"立德树人"作为教育的根本任务的一种综合教育理念.
包括《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》、《中国近现代史纲要》以及《思想道德修养和法律基础》。
思政大课第一讲的主要内容?
青山一道,共担风雨”——时值***疫情肆虐,我曾于纸上一笔一划写下这八个字。当自然规则被蔑视,野生动物变为野味,一场灾祸悄然降临。疫情在全国的蔓延速度之快、威力之猛在数据的呈现上令人心惊胆战。
在这场横祸前,我们本如困兽,囿于卧室客厅,亲朋不见,佳肴难赴,工厂的流水线被斩断,教室的授课声被掩盖,商场的夺目灯光被熄灭,唯留身披白袍的斗士从被赋予家人团聚这等特殊意义的年末坚守至今……这就是中国鼠年的开年,似哀调,危机四伏,实则暗藏机遇。
多难兴邦,克服***的一步步努力,是国家完善防疫斗争的必经之路。
在党的领导下,举国上下同仇敌忾,前鉴先人之优劣,后启未来之忧患。当前,***已蔓及全球,人类命运共同体在此刻体现得淋漓尽致。所谓“山川异域,日月同天”,合作共赢将是全球战役成功的一大关键。在时代洪流之中,历史上寥寥数语而过的一段,小人物的光芒不掩——尤其是青年们,前线的身姿英挺,家国情怀毕现,青春在战役中破茧成蝶。现今,我与全国大学生一起观看了一堂疫情防控思政大课,除却眼前的热血满腔与感慨万分,2020的冬春之交,将留存为所有人记忆中熠熠生辉的一段。
思政大课第一讲主要围绕着“新时代中国特色社会主义思想”的讲解展开。通过介绍中国特色社会主义道路、理论、制度和文化四大方面的发展历程,阐述了中国特色社会主义思想的基本内涵。同时,强调了中国特色社会主义思想的重要意义和两个阶段的战略目标,即实现中华民族伟大复兴的中国梦和建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这一讲的主要目的是让学生深入理解中国特色社会主义思想的基本内容和意义,为后续思政课程的学习打下基础。
思政实践主题有哪些?
二是开展法治诚信教育。
五是开展生态文明教育。
六是开展时代英雄和先进人物教育。疫情发生后,全国党政机关、各行业特别卫生健康系统广大干部职工闻令而动,涌现出以中国工程院院士钟南山、李兰娟、王辰等一大批时代英雄和先进个人,为广大青年树立了新时代的标杆、楷模。爱国爱民就可以。
包括《马克思主义基本原理概论》、《***思想和中国特色社会主义概论》、《中国近现代史纲要》以及《思想道德修养和法律基础》。
1、《马克思主义基本原理概论》
马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义,关键在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析具体问题得出的具体结论。要做到马克思主义与时俱进,必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线。

2、《***思想和中国特色社会主义概论》
***思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以***为主要代表的中国共产党人,运用马克思主义的立场、观点和方法,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。
马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国***集体[_a***_]的结晶。

3、《中国近现代史纲要》
到此,以上就是小编对于疫情下思政教育的思想的问题就介绍到这了,希望介绍关于疫情下思政教育的思想的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。