大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于弄特殊教育活动的目的的问题,于是小编就整理了1个相关介绍弄特殊教育活动的目的的解答,让我们一起看看吧。
如何正确给孩子进行性教育?
性教育这个东西啊,不容易说,您没说身份,我分别作答!
如果您是老师——如果您不是生理卫生课老师,建议您不要搞,否则家长,班主任,同事,学校领导都会反对!一是他们担心影响成绩,一是一旦出事了,遇到不懂事的家长,那个没完,即使家长懂事,班主任怕担责任,也会全推给你!学校领导,也会怕家长闹事而责备你!一言以蔽之,家长封建落后,同事自危自私,教育大环境落后!
如果您是生理卫生教师,这个东西属于敏感地带,老师不能脱离教材,如果按教材来,谁有意见,让他找编写者,出版方!如果不按教材,就会有人,找你做牺牲品!
如果您是家长,这个东西既然要做,就不能隐晦,大大方方,自然得体,不必腼腆,扭扭捏捏还不如不做!但,一定要保护孩子的隐私!不能到处去讲,还要有法律和尊重的意识!而且性教育,除了性本身,还有就是性别教育,比如男人的担当、责任、谦让,还有小孩子的性安全教育,什么地方不能碰,即使老师也不行,除非住宿的低年龄的学生,生活不能自理,需要洗澡擦***,余者一律不可!而且要符合孩子的自身情况,比如孩子要是不***,就没必要与孩子说,频率与心理负担!这就需要与孩子建立友谊,增加孩子对你的信任度,才能获知并教育!
如果您如我一样是教师,不过不是针对具体的人,想在QQ空间写文章教育!第一看孩子的年龄,第二做好保守学生不理解您的准备!
说起性教育,想起自己小时候,只知道自己是男的女的,哪知道别的啊。爸妈从来都没说过。8090两代人,很多都是通过岛国教育片,受到的性启蒙教育与性知识学习。
随着文化水平的提高,当80后90后当了爸妈,孩子的性教育启蒙,就是头等大事,因为发生了太多小孩子受侵犯***,让人心痛,心恨。
可性教育,说早了吧,怕孩子学坏,说晚了吧,怕孩子出事,左右为难。其实杨杨爸认为,性教育这件事,抓住关键期,关键事,顺其自然的教育,不用刻意为之。
当孩子在0-3岁时,在家长和周围人的关注下,对性有初步的认识,能够知道自己是男孩女孩子。
谢邀!大家也都在新闻上看到过很多因为性教育不足,引起的侵害。作为家长,如何给孩子进行合理地性教育?
1. 越早越好。现在是网络时代,孩子接触信息的渠道多元化,电视,电影,互联网上也都有很多亲密镜头,甚至科学节目也在讲述动物的性。所以,不要等什么时机成熟,或者青春期来了,才和子女讨论性。作为家长,应该在很小的时候就把握机会,在孩子问我从哪里来的时候,就开始和孩子讨论,当然也有很多家长,或者给孩子买一些相关的绘本。
2. 给孩子科学的知识。有些父母不好意思在孩子面前谈论***官,而***取隐晦的说法来代替,这是不合适的。正确做法是,给孩子科学的知识,孩子表示困惑时,也要给孩子正确解释,而不是用虚构的内容欺骗,恐吓孩子。
3. 承认自己知识有限。在面对孩子千奇百怪的问题时,父母的知识难免捉襟见肘,家长也不知道如何回答。父母在回答不上孩子的问题时,不要回避,也不要不懂装懂。更不要恼羞成怒。父母应该当着孩子的面,承认自己知识有限。可以跟孩子一起寻找答案,查找资料。
4. 尊重孩子不同想法。当孩子表达自己性想法时,如果这个看法不符合父母期望,有些父母可能会马上否定,甚至态度比较严厉。父母应该尊重孩子看法。当遇到孩子这种情况时,父母要了解孩子想法背后的原因,先肯定孩子想法,然后再说明孩子想法有什么合理和不合理的地方,然后家长再说出自己的想法。
到此,以上就是小编对于弄特殊教育活动的目的的问题就介绍到这了,希望介绍关于弄特殊教育活动的目的的1点解答对大家有用。
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