大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育学校实践记录的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育学校实践记录的解答，让我们一起看看吧。
怎么考取特殊教育教师资格证？
教师资格证不存在特殊教育资格证。
教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。
《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。
教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。
要想成为一名合格的特殊教育教师最重要的也是最关键的一点就是要有爱心，只有充满爱心才能真切地投入到特殊教育当中，使特殊人群感受到人们对他们的关爱、感受到社会对他们的关心，让特殊人群的心理得以正常的发展。
那么请富有爱心，且又想从事此职业的人们加入到这一特殊的职业吧。技术要求更是特殊教育教师的必备技能，
随着特殊教育地位的提高，社会对于受过专业学习的特殊教育教师和有经验的特教教师需求很大。特殊教育工作者未来的就业状况比较看好。
特殊教育这个行业的流动性相比普通教师要高，通常情况下，特殊教育教师可以晋升到教务处主任、校长助理、校长等行政职位，也会有一些特殊教育教师发现工作太紧张，而转到主流教学领域或完全改变工作。
国家有计划地举办各级各类特殊教育师范院校、专业，在普通师范院校附设特殊教育班（部），培养、培训特殊教育师资格。通过考试即可获得资格证书。
特殊教育资格证报考条件：
一、助理特殊教育指导师：
2、大专以上或同等学历应届毕业生并有相关实践经验者；
二、特殊教育指导师：
1、已通过助理特殊教育指导师资格认证者；
2、研究生以上或同等学历应届毕业生；
3、本科以上或同等学历并从事相关工作一年以上者；
4、大专以上或同等学历并从事相关工作两年以上者。
师范院校特殊教育专业就业如何？
要了解这个专业的情况，
一、先看下特殊教育的宏观数据。
从上面数据表中，你可以看出，我们国家特殊教育事业不断发展，特殊教育学校数、在校学生数、教职工数、专任教师数总体都呈上升趋势。所以单从师资需求量来说，就业是有保障的。二、看下特殊教育师资的宏观数据
从十二五期间的师资情况来看，本科学历越来越多，但专科学历还是占比较大。三、勋哥观点
1、即使是专科就业，也没有问题，因为需求在那。2、就业，就好业，未来的发展很重要，所以选择特教，一定要努力提升自己的专业技能和学历水平。只有这样，才能在未来的挑战中，占据不败之地。3、做教育，最重要的是要有情怀，如果你喜欢这个行业，好好努力 ，做好就行！
4、国家对特教的持续投入，给了我们个人发展一定的机遇，真的喜欢这个专业，好好努力，一定会有机会。
不知道您说的特殊类教育是不是那种针对失聪或是自闭症孩子的教育。如果是这种类型的话，每个地方这种学校是不多的，但是竞争相对来说也小。还有一个问题是你要考虑好，这类似的教育工作压力比较大的，毕竟孩子可能相对来说不是那么聪明，更需要你付出耐心与精力。
你好，我是陕西省目前唯一正规注册的，经国家有关行政机关审批的专业权威机构一一西安市户县金牌高考志愿填报咨询服务中心的首席专家张老师，现在由我来回答这个问题。师范类特殊教育专业的毕业生就业非常好，有着广阔的就业前景，就业的领域也非常广泛，薪资待遇也相当不菲，而且这个专业的人才奇缺。
特殊教育专业是指一般学生在[_a***_]的学习期间，学习经过特别设计的课程，教学教材，教学仪器。教学组织形式，教学设备，对有特殊需要的儿童和人群进行目的在于达到一般和特殊培养目标的教育专业。
本专业的学生要有爱心，要有耐心，要有吃苦耐劳的精神和奉献精神，要具备普通教育和特殊教育的知识和能力，要懂得国家的教育法规，理论，政策，主要能在教育机构及特殊教育的相关机构从事特殊教育实践，理论研究，管理工作。
特殊教育专业是教育学的一个分支专业，它利用特殊特殊的教育方法与手段，为特殊少年儿童的学习，行为矫正，语言康复和训练，创设特殊设备条件，以使他们达到弥补缺陷。康复身心，掌握知识，培养能力等目标。
这个专业的毕业生可以在特殊教育***机构，特殊教育机构从事教学，管理工作，也可以在教育，科研单位。特殊儿童的康复中心，以及相关的专业出版社，专业的新闻媒体栏目，从事相关的工作。
特殊教育专业在经济和科技发达的地区，专业人才需求尤其旺盛，供不应求。
考生在选择特殊教育专业时，可以选择北京师范大学，华中师范大学，华东师范大学，西南大学，南京特殊教育师范学院，浙江师范大学，北京联合大学，新疆师范大学，西北师范大学，湖南师范大学，四川师范大学，济南大学，华南师范大学，广西师范大学等院校的相关专业。
我小孩被四川文理学院公费师范生(特殊教育专业)录取，请问这个学校和专业前途如何？
我本科就是四川文理学院的，这个学校前身是达州师范专科学校，在以前还是不错的，这个学校总体来说还行，很普通的公办二本，就不要太在意排名了，本科除了211985其他的差别不是特别大，最重要还是看自己，每到毕业的时候就有两三百个考上研究生的同学，学习风气还是可以。
首先感谢你的孩子愿意成为一名教师，特别是一名特教教师。因为工作的原因，我接触过***院的儿童，看着他们那种渴望爱的眼神，真的觉得特教老师工作很伟大，特别是***院孩子被领养的时候与老师妈妈依依不舍的情景，每次想到我都心理难受。
四川文理学院位于四川东部达州市，办学历史可溯及清末龙山书院，1***6年开始举办高等教育，时称达县师范学院。1***8年经国务院批准为全日制普通高校，相继更名为达县师范专科学校、达县师范高等专科学校。2006年2月经教育部批准成为本科高校，是川东地区唯一省管普通本科高校。
特殊教育专业学生毕业后可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发，还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。到学前儿童特殊教育机构，儿童***院以及各类特殊学校或普通学校从事教学工作，到各地康复机构从事康复训练工作，也可从事手语翻译工作或到民政、残联机构做行政管理工作。
随着国家对***事业的重视，加上家长对特殊儿童教育的重视，特教老师是非常受欢迎的。
这个公费师范生的意思就是你们地方***培养的人才，毕业后必须为地方教育做出贡献，当然这也就意味着她一毕业就是正式职工，财政发工资的那种，当然也要考核，希望她努力学习为你们地方教育事业做贡献！
毕业以后一般都是乡村支教这样。就业环境不会特别好。但是国家有需要这种专业，读书和就业都会有相应补贴。这之间的是否合适，还是能结合自己的实际情况以及未来期望去衡量吧。
入学经考察后如果不合格可以申请转专业的。
到此，以上就是小编对于特殊教育学校实践记录的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育学校实践记录的3点解答对大家有用。
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