小学艺术教育校本课题,小学艺术教育校本课题研究

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学艺术教育校本课题的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学艺术教育校本课题的解答，让我们一起看看吧。

1. 三级课程目标体系包括？
2. 小学校本课程可以开展哪些内容？
3. 校本课程包括哪些内容？
4. 小学可开展的特色课有哪些？

***课程目标体系包括？

***课程指的是国家课程、地方课程、校本课程。

1、国家课程：小学阶段以综合课程为主，开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术（或音乐、美术）等课程。

2、地方课程：占用地方课程课时，经省教育厅中小学教材编审委员会审定的课程。

3、校本课程：就是学校的活动类课程、选修课、兴趣活动等，依据学生需要开发，根据学校***开发，依据办学目标开发，认真编写教材。

小学校本课程可以开展哪些内容？

小学校本课程有：传统文化、节日习俗、生活中的数学、综合实践、科技、劳技等等。校本课程简介：“校本课程”是以学校为本的课程,是为了学校的课程,是指学校在党的方针政策、国家和地方课程计划的指导下,以明确而独特的办学教育哲学为指导思想,以进一步提高学校的教育教学质量为导向,在对地方、学校和学生的需求进行系统评估的基础上,充分利用当地社会和学校的课程***,通过自行探讨、设计或与研究人员或其他力量合作等方式编制的多样性的、可供学生选择的课程,是对国家课程和地方课程的重要补充,是国家和地方课程***中不可缺少的重要组成部分。

校本课程包括哪些内容？

校本课程包括的内容：综合实践、科技、劳技等。

校本课程，是指学校以国家或地方制订的课程纲要和课程标准为指导，依据学校自身的性质、特点及可利用的***等条件，由学校成员在自愿、自主的基础上，独立或与校内外团体、个人合作研究开发的旨在满足本校学生学习需要的一切形式的课程

学校校本课程有：体育校本课程、艺术校本课程、科技校本课程、语言校本课程、兴趣校本课程。

1、体育校本课程：通常包括跆拳道、足球、篮球、游泳等课程，这些课程的目的是通过体育锻炼来增强学生的身体素质，同时也能够培养学生的团队合作能力和竞争意识。

2、艺术校本课程：通常包括音乐、绘画、书法、舞蹈等课程，这些课程的目的是通过艺术的学习来培养学生的审美能力和创造力，同时也能够丰富学生的文化素养

3、科技校本课程：通常包括机器人、3D打印、电子技术等课程，这些课程的目的是通过科技的学习来培养学生的创新思维和实践能力，同时也能够培养学生的科技素养。

4、语言校本课程：通常包括英语、日语、韩语、法语等课程，这些课程的目的是通过语言学习来培养学生的语言能力和文化意识，同时也能够为学生的国际交流打下基础。

5、兴趣校本课程：通常包括书法、美术、手工制作等课程。这些课程的目的是通过兴趣学习来培养学生的创造力和实践能力，同时也能够为学生的兴趣爱好提供平台。

小学可开展的特色课有哪些？

传统文化学习课程、茶艺课、小语种课、武术课、足球课、网球课等。 小学特色课程开设意义： 学校特色课程大多属于校本课程，而校本课程是国家新课程体系的重要组成部分。为了给学校留有足够的课程开发和课程设置的自***，从而能够满足学生个性发展的需要、能够体现学校办学的独立性和学校办学特色，国家把校本课程的设计、实施和评价的自***下放给了学校。

国家新课程在理论体系上体现了素质教育的基本[_a***_]，在育人目标上体现了社会对人才的要求和人的个性发展要求；而国家课程是面向全国统一的规范要求，在满足多元化需求办学的灵活性方面显然有些不足，必须由地方课程和校本课程予以补充。

因此，特色课程开发是执行国家新课程需要。 特色课程开发是我校稳健发展的需要。

民办学校的产生及发展壮大，在很大程度上是为了弥补公办教育的不足和满足“教育消费者”对教育的多元化需求，其角色至今没有发生变化，而且在未来相当长的一段时间里都难以发生实质性的变化。

正是由于民办教育的这个特点，才决定了民办教育在保证质量的前提下，必须要办出与公办学校不一样的特色来，才能吸引学生、扩大生源，才能求得生存与发展。

而学校的办学特色主要体现在特色课程上。

到此，以上就是小编对于小学艺术教育校本课题的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学艺术教育校本课题的4点解答对大家有用。