特殊教育盲人摸象,特殊教育盲人摸象教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育盲人摸象的问题，于是小编就整理了2个相关介绍特殊教育盲人摸象的解答，让我们一起看看吧。

1. 挑战21天不生气全班仅1家成功，在教育孩子方面怎样才能做到心平气和？
2. 广西百色女教师被学生家长举报，该家长不担心自己的孩子以后读书会受到影响吗？

挑战21天不生气全班仅1家成功，在教育孩子方面怎样才能做到心平气和？

做为家长，想要面对孩子心平气和，首先，下面这几个“雷区”家长自己有没有踩到？

1、您对自己的孩子是否期待过高？ 2、您对于自己的孩子是否过分地关注、干涉？严厉？ 3、您对自己的孩子是否经常批评、唠叨？ 4、您和孩子的关系很僵持，不是平等式的关系。5、您本身脾气就很暴躁？

如果您通过对号入座，发现已经踩了一个或若干个“雷区”，那么，别说是21天，3天您都坚持不下来，严重的可能会是天天都在气头上，您会感觉孩子怎么没有以前听话或可爱了，天天这么气人呢？不是您的孩子变的不好了，而是他们长大了，您的教育观念和方法落后了，不适应孩子成长发展的需要了，您得跟随着孩子一同进步，改变教育策略。那么，怎么样才能做到心平气和呢？

针对那五个“雷区”，我认为家长只要做到“四个少”和“三个多”就能在教育孩子方面心平气和了。少一些批评和唠叨、少一些干涉和关注、少一些过高的期待，少一些自己脾气的发泄；多一些交流和沟通、多一些对孩子的了解、多一些教育孩子方面的学习。

我是月亮姐姐Nancy，码字很辛苦，感谢友友们的关注、评论和点赞！（文中图片来源于网络，侵删！）

先来说说个人想法，80%的父母因为陪孩子做作业这事生气，怒吼，其实此时伤害是双向的，父母因此情绪不好，孩子此刻也同样是受打击的，内心充满压力和挫败感。

写作业就和孩子吃饭一样，都是孩子自己的事，父母应该懂得放手，让孩子学会独立自主。

刚开始吃的满地，满脸都是又怎样呢，这是孩子自己探索直到熟练掌握的过程，如果父母不去喂饭，孩子自己吃饭的习惯很快就会建立，吃的到处都是的过程也就十几二十天，用着十几二十天收拾地板饭桌的辛苦换一个自己吃饭的好习惯，想想还是挺不错的！

回到陪孩子写作业这事，孩子边做，父母边指责:

第一，打断了孩子独立思考的能力。第二，影响了孩子专注力。第三，不断的纠错和指责也会让孩子有挫败感。第四，很容易让孩子失去学习的动力和兴趣。

父母完全没有毕业监督孩子写作业的过程，只要孩子做好了，稍加检查即可，孩子要有独立完成作业，自主学习的能力，这个不是靠逼迫就能完成了，相反要给孩子相对自由的空间。

在教育孩子方面如何做到心平气和呢？

1.要学会放手，是孩子的事情就要大胆放手让孩子自己做。

挑战21天不生气全班仅1家成功，在教育孩子方面怎样才能做到心平气和？

记得上初中的时候，我的一位老师说:能控制住自己情绪的人，是世界上最伟大的人！我把这句话写在了语文课本的扉页。拿破仑说:能控制好自己情绪的人，比拿下一座城池的将军更伟大！在教育孩子方面，家长总会有无法把控自己情绪的时候，或者说我们经常会没有办法调整自己的状态，我觉得其实，最主要的原因就是我们没有办法接纳。

接纳孩子

用朋友一样的心态去接纳他所有的优点和缺点，并且像做朋友一样去跟他耐心的指正出来。之前那时候有在朋友圈看到别人说，因为看孩子写作业，家长最后气的心脏病复发，血压升骤升，然后住院了之类的，类似的事情都有很多，我们对孩子的期待值太高。总是会抱有各种各样的期许，只想着孩子要这样要那样，其实我们的孩子真的只是个孩子。

像孩子一样

陪孩子成长是一件特别开心的事情，我们自身也会学习到很多，就比如我来说，有很多时候，我都是在孩子的身上学习到了很多东西。有一天我中午特别忙，大宝过来找我，我随口跟他说了一句：妈妈太忙了，头都要炸了，你去跟弟弟玩吧，不要打扰我。大宝默默的走开了，过了一会儿，大宝拿过来一杯没开封的咖啡和自己的水杯，跟我说，妈妈我给你冲杯咖啡吧，你喝了咖啡就会有力气干活了。我很感激的看着大宝，跟他说了一声：谢谢！他教会了我要给自己解压。

亲生的！

其实在孩子的世界里面很简单，我们要学会和他的情绪在同一个频道，我们的情绪波动也不会过大。当然，家长还有指南针的作用，适时可以指出孩子的问题，但是请一定要记住，他是你的孩子，亲生的！每一次发火后，家长都会觉得，好后悔，我不是一个慈祥的妈妈（爸爸）。但是已经发火了，怎么办呢？所以就一定要在发火之前告诉自己：这孩子是自己亲生的！

我想用个俏皮话结尾：你的孩子不听话，还不是随了你，就算不随你，也是随你老公，老公是自己找的，有什么好生气的。

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网上不是一直流行一个段子：默念亲生的，亲生的，亲生的吗哈哈哈。可能你真的默念完自己真不生气了。加油哈哈。

老师布置这么一份家庭作业真可谓用心良苦，虽然只有一对双胞胎家庭成功，但我想每一个家庭在其中都应该是有所收获。

在教育孩子方面怎样才能做到心平气和？在我与孩子们日常相处中总结了几点

1.回归初心

想想我们从怀上宝宝那一刻起是不是只希望他平安健康的出生，等到他呱呱落地，我们时还希望他开心幸福。可随着他慢慢成长，我们对他的要求会越来越多，希望他好好吃饭好好睡觉懂礼貌讲卫生好好学习等等...可是每次孩子一生病了，当妈的是不是时常会说一句你快点好吧，好了怎么都行，这时候你再没有脾气了，所以勿忘初心。

2.家长想让孩子成为什么样的人自己先努力

打比方说，你想让孩子用功读书，但是你休息的时候就让孩子去写作业自己却在那打游戏，他写不好你还要骂他，你想想孩子是什么心情啊，他能写好作业才怪了。我觉得不是要看着孩子学习写作业，但你至少应该起到榜样的作用。像我们现在还算小娃娃，但是每天都东翻西翻，玩具扔的到处都是，你整天吼他根本没用啊，最有效的办法是先保持家里的整洁，然后告诉他玩具玩好要“送回家”，可以一同整理，坚持下去慢慢就不会出现太多让你恼火的事了。

3.了解孩子，多沟通，多引导

孩子从生下来那天就是一个独立的个体，他有自己的思想，一味粗暴的让他按你的思路走那是不可能的。就比如有几天我熬夜赶一点工作，早上实在起不来，孩子们突然一天就怎么也不去跟其他人玩就要把我弄醒，我当时简直困得要发飙，但是一个激灵就清醒了，我突然意识到最近太忙，陪她们的时间少了很多，她们虽然还不会说话，但是会用情绪表达，于是我起来，跟她们说：宝宝对不起，妈妈最近有点忙，陪你们玩得时间少了，妈妈争取快点忙完多陪你们。然后她们就不哭了，跑出愉快的自己玩耍了。所以，发脾气之前先反思一下是不是孩子也有情绪在里面，我们需要怎么沟通才最有效。

以上就是我这一年多来仅有的一点小思考，相信每个妈妈可能都有一万次想把娃塞回肚子里的冲动吧哈哈，但是未来还很长，跟着孩子一起成长吧，成长为更好的自己哈。

我是一个混迹育儿圈10年终于得以自己施展拳脚的双胞胎宝妈，是朋友圈中的辅食达人，育儿小百科，爱生活爱分享，正能量爆棚的我期待与您一起同行，在育儿育己的路上共同学习成长哈。记得帮我点赞关注哦哈，谢谢！

挑战这个词就是对自身能力有些难度，需要通过自己的努力而达到的意思。

21天这个时间在上学的时候就非常敏感，心理学家经过研究发现，人们养成一个习惯所需要不断重复的最佳时间段是21天，故21天就成为了人们约束自己养成好习惯的一个要素。

武汉市武昌区中华路小学三年级1班班主任程红老师，在暑***期间给全班同学布置这项特殊的家庭作业，其用心颇为良苦。

在当下教育的大背景下，有这样一缕清风拂过，让我枚崇尚自然养育的宝妈，深感欣喜。欣喜过后我开始思考，为什么班里44个家庭，仅只有一个家庭完成了挑战，是那个环节阻碍了那43个家庭没能完成挑战任务呢。

我想说是“焦虑”，正是这个挂在嘴边上的高频词，确是现在家庭教育、社会教育的一个普遍现象。很多年不只是那位大神的一句“不要让孩子输在起跑线上”成为了中国教育的一个金科玉律，家庭在面对教育孩子的过程中会把这句话当做金句时刻提醒自己。

殊不知这个起跑线是哪根线，家庭就是每一个孩子的起跑线是孩子的第一课堂，每一对父母是孩子的第一任老师。

教育孩子首先是了解孩子、理解孩子、尊重孩子、在此基础之上才能谈教育孩子。试问，孩子出生时的激动和喜悦爸爸妈妈还记得吗？

孩子哇哇大哭时你可曾呵斥、吼叫、大骂？如果没有那就请你收回那些不文明的教养方式，让一切回归到婴儿时期的和孩子相处的状态。我相信，此时让班上那43个家庭再来参加21天不生气的挑战结果一定不会是这样了。

在育儿路上，愿和大家一起共勉

广西百***教师被学生家长举报，该家长不担心自己的孩子以后读书会受到影响吗？

我觉得该家长缺发理智思考，老师和家长都是为了学生而产生分歧误解，就该学生问题进行沟通交流，只要不是主观恶意我想都能很好解决，家长一纸举报不断损坏了师生关系，在某种成度上对老师也是一种伤害，如是恶意诽谤将会招致法律问题是属不应。

现在教育存在诸多问题，与存在诸多这样的家长分不开，要么是充满功利，总想自己的孩子得到老师特殊照顾，要么就是担心老师歧视孩子，遇到有不良行为的老师忍气吞声。

像百色的这位，根本不配称“教师”，不仅是如此恶劣地歧视家长在殡葬场工作的学生，还向学生兜售红糖，买了的可以抵消犯错后的处罚。***出来后网上还爆出该教师很早就有许多不良行为。

让人更可悲的是，在主管部门作出处罚将该教师清出教师队伍后，其他的五十四个家长集体发出“一个人影响五十四个人”的声音。这不只是集体的冷漠，而是价值观的扭曲。

在网上看到该名教师那一脸凶像，加上她表现出来的功利思想，她应该是一个非常看重教学成绩的人。可以猜想，其他的五十四个教师为什么这么说，因为他们眼中只有孩子的成绩。现在在许多家长心中教学成绩好的老师，不管人品如何都是好老师。

作为教师，从来没否认过教师队伍中也存在蛀虫，但是许多家长面对教师的不良行为时，总是怕孩子受歧视而不敢发声，不敢从正常渠道去反映。

虽然可以理解，但这些家长想错了的是，这与道德败坏的教师给孩子的不良影响比起来那又算什么，而且真的有教师为此歧视孩子，那就更要斗争到底。

多么希望每一位家长都能在教师有不良行为时勇气站出来，这也能更好地净化教师队伍。我想大多数教师也应该像我一样，是愿意看到的吧！

（本文配图不想用***的截图）

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担心也没有什么用啊。因为老师已经摆明了，家长是在火葬场工作，让她觉得不舒服，孩子这已经受到影响了。

那既然已经受到影响了，举报一下还能受多大影响呢？

不需要讨论什么法律啊，规定啊，这是一个简单的一个人性的逻辑。作为家长肯定很关心自己的孩子，那既然孩子已经受到了影响。家长的选择，无非是替孩子讨个公道或者说至少让大家知道自己的孩子面对着什么，自己面对的是什么，这才是合格的家长。

不可能接孩子已经受到了委屈，家长在唯唯诺诺的跪下，帮着外人欺负自己的孩子？或者说承认外人说的对自己的职业就是不行，把自己全盘否定了？哪有这样的家长呢？

到此，以上就是小编对于特殊教育盲人摸象的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育盲人摸象的2点解答对大家有用。