对教育思想观点的补充,对教育思想观点的补充说明

nihdff 2024-04-02 97

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于对教育思想观点的补充的问题,于是小编就整理了2个相关介绍对教育思想观点的补充的解答,让我们一起看看吧。

  1. 教育的目的是什么?
  2. 跟婆婆在小孩的教育观念不同而有矛盾,怎么办?

教育的目的什么

教育的目的,就是激发和引导学生自我发展之路。学生的自我发展是一种自由的发展,所谓自由的发展意味着教育不能压制学生的想象力,不能以“强制的手段”对学生进行知识的灌输,而是激发和点燃学生内心深处对某一领域的强烈兴趣,兴趣是推动生命体走向适合自己的发展之路的最佳动力。

兴趣的点燃,则需在拥有智慧教师的指引之下,共同阅读经典,思考分析,获得深刻的理解,共同探索未知,欣赏价值之美。

对教育思想观点的补充,对教育思想观点的补充说明
(图片来源网络,侵删)

教育的目的,就是激发和引导学生自我发展之路,以实现个人的人生目标,和社会责任。

我国为例,现阶段我国的教育目的是:“坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”

教育的目的是“唤醒”、是“影响”!

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(图片来源网络,侵删)

不管哪个层面的人群、也不论哪个年龄的群体,通过教育去唤醒已达到改变行为的目的。

常规,一般人都会认为教育是说教,改变观念继而改变行为,作为师者是“传道、授业、解惑”!

每个人都有自我内在的潜质,我们从本质上不会浅显的改变人,即使有也是短暂的行为改变。这不能称之为真正教育。

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(图片来源网络,侵删)

作为一名教育工作者,我们一定要意识到我们唯一可以做的就是通过自身行为去影响,通过言辞和行为去唤醒,这样才是教育的真正目的!

教育的目的,就是激发和引导学生自我发展之路。

学生的自我发展是一种自由的发展,所谓自由的发展意味着教育不能压制学生的想象力,不能以“强制的手段”对学生进行知识的灌输,而是激发和点燃学生内心深处对某一领域的强烈兴趣,兴趣是推动生命体走向适合自己的发展之路的最佳动力。

兴趣的点燃,则需在拥有智慧的教师的指引之下,共同阅读经典,思考分析,获得深刻的理解,共同探索未知,欣赏价值

教育的目的在于培育完整的人格——

有益于家,有益于国——

在奉献自己的力量的同时,而不断

获取社会的反馈及价值地肯定。

知识的储备,仅仅是走出象牙塔的

第一个节点——

思想的认知,才能逐渐认清现实——

人无完人——

每个人都沿着不同的轨迹完善自我……

璀璨星空,令人仰慕;

跟婆婆在小孩教育观念不同而有矛盾,怎么办?

《在教育孩子问题上,如何处理好与婆婆的关系

一、和婆婆搞好关系是必须的,老人的主观动机都是好的。

二、从有利于孩子健康成长的角度来考虑,最好还是妈妈亲自扶养孩子。我从不主张隔代扶养(特殊时期可帮忙)。

三、坚决地将夫妻关系放在第一位,丈夫要做的就是加倍地关爱妻子。

四、0~3岁期间的情感扶养是性格培养的基础,不可大意。

五、3~6岁的性格培养,是整个家庭教育最为关键的时期,要有章法,不可溺爱,不可不说“不”,不可等孩子长大自然回归。


所处时代的不同形成了两代人思想观念的差异,基于此,各方面都容易产生矛盾,育儿方面尤其突出。但凡事没有绝对,也不是非黑即白,要具体情况具体分析。

我不知道你们和婆婆是不是住在一起,也不清楚矛盾的具体情况是什么,仅提两个可供参考的建议

首先,和婆婆住在一起,这是很不提倡的,想办法不住在一起。思想观念的差异很容易形成各种矛盾,不仅活得很累,这样的环境对孩子的成长也很不利,不住在一起就从源头上减少了矛盾。

在育儿问题上,夫妻俩首先要形成共识,对于矛盾,先从友好沟通开始,看双方能不能产生共识。如果不能,那就减少来往。作为孩子的父母,拥有对孩子教育的唯一决定权,无论有什么样的矛盾,尽管表明态度,坚持自己的科学育儿方法,任何人都无权干涉和左右。

老人的思想很顽固,通常不容易听别人的意见,育儿的不科学主要体现在容易娇惯、吓唬孩子让孩子安静、在孩子面前说爸爸妈妈的坏话但认为是开玩笑无所谓,但孩子不是大人,不懂得啥叫玩笑......

过去的生存模式,这样教育孩子对孩子未来生活的影响不明显;但现如今,科学的教育方式事关孩子的健康成长,更事关孩子未来的生活质量,所以极其重要,老人的那一套方式明显已经不适合,因此问题不可小觑。

此外,你和婆婆之间的矛盾,老公作为中间人,态度十分重要,只要你们俩保持着共识,相信他就会站在你的角度来维护你。

有句话说得好,婆媳之间最好的关系,就是“没关系”。也就是说,关系好可以多些来往;如果矛盾始终存在,那就少来往或者不来往,让距离将矛盾阻隔开,你和老公全心全意教育好孩子,孩子健康成长,谁也没理由说三道四。所以,无须担心。

我个人认为教育孩子不能妥协,要坚持科学的方法。

既然一岁半之前都是你带孩子,说明你没有一份离不开的工作,建议在孩子上小学之前还是你自己带吧。

上小学之前是孩子性格习惯形成的关键时期,此时如果没有对孩子科学的教育管理,可能真的会耽误孩子一生。

孩子上幼儿园之后,你可以酌情找份工作,上幼儿园的孩子不太影响妈妈工作,甚至现在的小学都有弹性的课后服务,你都可以工作。

鉴于你们家庭的实际看,不建议当前你和婆婆住在一起,你们的婆媳矛盾很可能会影响到你们的婚姻关系。因为你先生不是一个立场明确的人,不是很善于处理婆媳矛盾。

教育孩子是一个严肃的问题,容不得掺杂人情与面子,两代人都是为了爱,但是观念差异大是很正常的,老人普遍会溺爱,不能为了给谁面子就忽略孩子成长。

我身边因为婆媳观念差异滋生矛盾,导致婚姻破裂的也非常多,所以要未雨绸缪。

提前和你先生沟通好:我们要孝顺老人,但是婆婆年轻时别住在一起,保持好距离,自己的孩子自己负责,不要仰仗老人,为人父母了,要做有担当的成年人。

到此,以上就是小编对于对教育思想观点的补充的问题就介绍到这了,希望介绍关于对教育思想观点的补充的2点解答对大家有用。

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