大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于军事与国防教育是什么课的问题，于是小编就整理了4个相关介绍军事与国防教育是什么课的解答，让我们一起看看吧。
国防教育的含义，内容，和目的？
国防教育，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的***、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。
国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。（重要地位）
1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的，在增强全民的国防意识和国防精神。
2.国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。
国防教育的目的：
（1）增强国防观念（2）掌握基本的国防知识（3）学习必要的军事技能（4）发扬爱国主义精神（5）自觉履行国防义务
为什么大学第一节课要上军事课？
所有的孩子都有一个当兵梦，而上大学第一节课上军事课是国防教育的第一个步骤，是彰显中国共产党是执政党的一个体现，国防教育课非常重要，如果一个孩子不爱自己的祖国，学习再好都没有用，有国才有家，有国才有学习的学校，所以第一节课要上军事课，国防教育
第一，培养学生坚定正确的政治方向和良好的道德素质。军事课是对国防和军事的理性认识，是以爱国主义为核心的理沦与实践的教育。从道德意义上说;保卫国家安全，是每个公民最高的社会公德。因此，国防教育与“两课”教育异曲同工，相得益彰。
第二，在传授知识的基础上，加大大学生的能力培养，是培养高级专门人才的重要仟务。军事理论课通过讲授军事科技，使大学生了解我国与发达国家在军事技术方面的差距，从而激发学生钻研专业知识，积极参与实践，努力提高自己解决问题的能力。
第三，科技与市场经济的发展。使培养人才的模式向口径、适用面广的方向发展，而不是一种职业定向教育。因此，培养的人才要做到既能为经济建设服务，又能为国防建设效力，为国家培养大批高素质后备兵源和预备役军官。
军地共建学校是什么意思？
军地共建学校是指军队与地方***共同投资建设和管理一所学校的教育模式。
1. 这种模式可以促进地方经济发展，提高教育质量，实现***共享。
2. 在具体实施中，军队可以为学校提供军事***和课程，如军训、国防教育等，同时地方***负责提供人力、物力等其他***。
3. 这种模式可以使军人及其家属子女的教育问题得到解决，也可以为当地居民提供更高水平的教育***。
军事理论课是不是全国大学生的必修课程？还是只有部分省份、部分高校做此要求？
是，有的学校没课本，不考试但是在军训期间是会让你写这门课的“任务”的，有些学校开了18节课，还加闭卷考试。
军事理论课教程： 本课程以国防教育为主线，通过军事课教学，使大学生掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，[_a***_]组织纪律性，促进大学生综合素质的提高，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础的目的。本书是根据教育部、总参谋部、总政治部2002年修订的《高等学校军事训练教学大纲》的规定而编写的。分20个专题。主要包括：中国国防、世界军事形势、军事思想、新军事变革、军事高技术、高技术战争、军兵种知识、空天战及人民防空等内容。着力介绍现代最新军事科学技术、国防知识与国防建设，以及未来战争的知识等。本书可作为高等学校在校学生军事理论课教材，也可供对国防建设有兴趣的人士参考。到此，以上就是小编对于军事与国防教育是什么课的问题就介绍到这了，希望介绍关于军事与国防教育是什么课的4点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。
