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国防教育的权利和义务
公民的国防权利和国防义务是指公民在应对突发***或国家安全面临威胁时所应承担的责任。其中，公民的国防权利包括了知情权、参与权和监督权等方面，而国防义务则包括了服兵役、支援国防建设和保护国家安全等方面。
参加国防教育：公民应当接受国防教育，了解国家安全和国防建设的相关知识。保守国家机密：公民应当保守国家机密，不得泄露国家安全和国防建设的相关信息。
公民的国防义务有履行兵役的义务，维护国家统一和安全的义务，保护国防设施的义务，保守国家军事机密的义务，接受国防教育的义务，支持和协助国防活动的义务。
权利：公民和组织有对国防建设提出建议的权利，有对危害国防利益的行为进行制止或者检举的权利。义务：服兵役和参加民兵组织；接受国防教育；支持国防建设；履行职责和义务。
国防义务是维护国家统一和安全、依照法律服兵役和参加民兵组织、接受国防教育、保护国防设施、保守国家军事机密、支前参战、支持国防建设和协助国防活动等。
公民的国防义务有5项，权利有3项。国防义务：兵役义务、接受国防教育的义务、保护国防设施的义务、保守国防秘密的义务、协助国防活动的义务。权利：提出建议权、制止和检举权、获得补偿权。
国防教育的作用有哪些
1、增强爱国主义精神： 国防教育可以通过弘扬爱国主义精神，让学生了解到自己的国家的历史和文化，并使他们热爱祖国，珍视国家荣誉，树立强国理念。这有利于培养青少年的家国情怀，并提高他们的社会责任感以及公民意识。
2、增强国防观念：国防教育旨在强化公民的国防观念，使公民认识到国家安全的重要性，了解自己的权利和义务，增强国家意识。
3、增强国防意识。通过国防教育，可以让广大人民群众认识到维护国家安全和领土完整的重要性和紧迫性，进而提高自己的国防意识。培养爱国情感。
4、国防教育是建设和巩固国防的基础，具有提高全民素质的重要作用。国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程，国防教育的根本目的在于增强全民的国防意识和国防精神。
5、国防教育的目的 国防教育是以增强公民的国防观念、掌握国防知识、树立爱国情感和强化国家安全意识为目的，是有组织、有计划、有规范内容和特定形式的教育活动。
国防双拥手抄报内容
1、爱军拥军手抄报内容简短的句子如下：拥军接近八十载，传承久远。以往筹粮纺线，购药赊盐；领路送信敌后，人担车载江南；赴朝越捐赠，举百业支前，强援固国安。
2、社会拥军：广泛开展关爱军人活动，组织走访、慰问、文艺演出等，增强社会对军人的尊崇和理解。优属：提高军人、军属的***待遇，保障其基本权益。加强对军人、军属的法律、心理等方面的关爱和支持，解决其后顾之忧。
3、国防关系***，***心系国防。军民情，警民情，处处凝聚爱国情。加强国防教育，振奋民族精神。人民武装人民建，建好武装为人民。拥军就是筑长城，爱军就是爱国防。
4、双拥手抄报资料有：1，双拥工作对国家改革发展稳定和军队建设起着服务保证作用。这种服务保证作用表现为多样性，既有直接的，也有间接的；既有现实的，也有长远的。
学校开展2022国防教育日活动总结(合集9篇)
学校开展2022国防教育日活动总结(合集9篇)【篇一】 我校结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，不断发布和更新国防教育的有关内容。
全民国防日活动总结 为了推动应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，_月_日，幼儿园开展了“防灾减灾”安全主题系列活动。
开展全民国防教育日活动总结 我们深刻地认识到，学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于帮助青少年学生树立国防观念，增强他们的社会责任感，培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。
国防教育活动总结3 9月17日是“全民国防教育日”，为了更好地贯彻《国防教育法》，我校积极组织开展了“传承[_a***_]基因，共建巩固国防”为主题的教育活动。
今年9月_日是《中华人民共和国国防教育法》规定的“全民国防教育日”，我校以“国防教育日”为契机，在全校范围内开展了一系列国防教育活动。让学生在活动中不断增强国防意识和国防观念。
全民国防教育日活动总结1 为进一步增强群众的国防观念和民防意识，激发群众热爱国防、参与民防建设的自觉性，不断提高辖区综合防范能力，深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传周活动。
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