大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育健康领域活动方案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育健康领域活动方案的解答,让我们一起看看吧。
幼儿教师如何开展有效的安全教育?
幼儿教师对幼儿怎样有效地开展安全教育?
我是这样做的1.教师以家长配合共同教育孩子注意各方面的安全问题。
2.教师要做到每天都抽出20分钟结合图片,视频教师给予讲解开展有效的安全教育。
3.教会幼儿认识警示牌和安全标志,危险标志。
4.幼儿园每学期都要开展安全演练如地震、火灾、防暴、防拐骗演练。
5.教师对于刚发生的重大事故要及时通报给孩子以示教育。比如这段时间有重大安全事故或者附近有什么安全事故及时在班上通报顺便教育孩子们注意安全。
1、给孩子看相关内容的图片
幼儿园孩子对图片是最直观的感受。所以尽量给孩子找一些卡通形象的图片进行安全教育,让宝贝更好的注意到老师所讲的内容。
比如扮演消防员救火,扮演交通警察叔叔教小朋友认识红绿灯和斑马线等,扮演医生学习饭前便后洗手的基本卫生知识。
3、带孩子实地参观
可以联系当地的消防队等,参观消防车还有平时的训练和演习。让孩子最直观的感受安全教育在身边。
4、与孩子家长共同交流
家园共建是很重要的。家长在孩子教育中扮演很重要的角色。孩子与爸爸妈妈在一起的时候也最长。所以将安全知识也普及到家长当中,才有可能巩固孩子的安全意识。
感谢邀请!
所谓幼儿,就是4——7岁的孩子,这么小的孩子与成人相比是好奇更重。他们看到这个也想摸摸,看到那个也想问问,并且缺乏生活经验,更容易使自己处于危险的处境。所以在安全教育方面,必须要严格把关,这个重任自然是交给家长和老师了。由于他们一天中的大部分时间都是待在幼儿园的,所以幼儿教师对孩子们的安全教育是更为重要的。
那么,作为一个合格的幼儿教师,应该如何对幼儿进行有效的安全教育呢?
1、对幼儿进行正面引导,而不是一味说“不”。例如:告诉幼儿不要随意吞咽异物,教师可以直接告诉幼儿为什么不能这样做,而不是仅仅说不能这样做。否则,幼儿可能产生逆反心理,你不让我做我偏要做。
2、随时随地进行教育,而不是只在特定时间内教育。很多危险都是来源于我们的日常生活,比如倒开水可能会烫伤自己,过马路一定要看红绿灯,随便玩火会导致严重的后果,在楼梯上和小朋友打闹是极其危险的等等。教师们应在看到安全隐患时,立刻指出,让幼儿知道这样的危害。
3、教师的亲身示范。有些危险是可以避免的,例如幼儿用小刀削铅笔时,应正确使用小刀。这个时候,教师可以自己运用小刀,让孩子们知道正确的做法,也可以制作PPT,动画等,让幼儿更加清楚地了解到各种安全隐患。
4、以游戏的形式来进行安全教育。幼儿是喜欢做游戏的,所以教师应该创造有安全教育有关的环境,让幼儿在轻松的气氛下学到有用的知识。例如:可以让小朋友们扮演坏人,去诱导小朋友跟他走,从而让幼儿知道不能随便听陌生人的话等。
5、与家长一起开和安全教育有关的活动。教师可以让每一个小朋友都画一幅手抄报,展现其中的安全隐患,并在班会中展出,还要带上自己的家长一起来。让家长和孩子们都说一说自己在家里可能遇到的危险,并给出解决办法。
6、教师尽可能多的排除幼儿周围的安全隐患。例如:在小朋友每天进入教室后,教师对幼儿的口袋进行检查,并提醒他们主动上交字节所携带的危险物品等。
7、教师可以对孩子们进行安全评比。每天通过对小朋友的行为进行观察,还有小朋友的相互监督,然后进行奖励,可以是小红花,也可以是一颗糖等等。从而让孩子们时时刻刻都注意着自己的行为是否安全。
第一幼师开展安全教育一定要让孩子听得懂看的懂,不能照搬成年人或者条例框框的认知常识和方法,也不是图文并茂的讲解就可以。
要充分考虑孩子的心智和理解能力,要用幼儿的理解方式和幼儿语言循循善诱,并利用一些多媒体动画***让孩子慢慢的接受并认识到安全的重要性,要让幼儿知道什么是对什么是错。要教会孩子的基本认知。
幼儿老师希望国家提高薪资待遇,同样是老师,幼师比起小学和其他学校老师的薪资待遇差了太多,各种待遇保障也跟不上,幼师质量不高,留不住人才。只有给幼师一个稳定的工作的环境, 他们才能全身心投入到工作当中去,才能把每一个孩子当做自己的心肝宝贝,用心去言传身教。
我国幼师制度有待完善的地方很多,虽然也做了一些调整,但是并没有行成完整的体系 ,国家教育部门要加大改革力度,加快推动幼教事业快速发展,落实做实、不折不扣、夯实责任、砥砺前行,为幼师高质量跨越发展作出新的更大贡献!
感谢邀请,个人感觉幼儿安全教育,不仅关系到每个幼儿的安全和健康,还关系到每个家庭的幸福平安。所以,要加强对幼儿日常生活中的安全教育,加强对幼儿活动环境中的安全教育,加强教师对幼儿安全的认识与指导。我们在对幼儿进行安全教育的时候,要树立以幼儿安全为第一的思想,掌握一定的安全知识,在日常生活中随时指导幼儿建立安全意识。
幼儿园的管理者在安全检查中起着宏观管理的作用,在实施安全管理过程中,我们根据本园的实际情况把幼儿可能出现的大小事故列进安全措施的条款里,将事故消灭在萌芽之中。①凡幼儿接触的所有外界因素都包含在安全范围之中,建立保健人员、炊管人员、保教人员、门卫等一系列岗位责任制度,使幼儿园的每一个工作人员都有自己的安全工作范围。对于每一个教学环节,要建立操作规程性强的、责任明确的《交接班制度》、《外出活动管理制度》、《幼儿接送制度》等,保证幼儿在每一处、每一时间、每一环节都受到无微不至的关心与照顾,保证幼儿在安全环境中健康成长。不但要建立完善的制度,还要切实履行。要求管理者做到“执章必严”,工作人员“有章必依”、“违章必究”。将制度落实到实处,才能发挥它应有的功效。
②全体保教人员都是幼儿健康的“护卫使者”。 (1)教师在一日活动中与孩子接触时间最长,教师应了解孩子生理机能的特点,应对自己班的每个孩子的情况做到了如指掌,尤其要多加注意那些体弱儿及性格内向的孩子。所以幼儿教师更要加强防范!!!
本人个人意见!!!
养了女儿应该怎么教育她[_a***_]自己?
以前常听到一句俗语:″穷养儿子,富养女儿",说是养女儿,要富养,不要让她过太穷苦的日子,要不然长大了,人家几块面包就哄走了;养儿子正好相反,要让他从小就接受困难的磨练,要不然长大后,受不了生活的挫折。
以前,只是听说,并没有完全明白的句子的含意,直到我听到跟前发生的一件事,才彻底明白。王老汉有4个孩子,两个儿子,两个女儿,家境贫穷,于是两个女儿初中毕业后相继外出务工,两个男孩继续上学。大女儿外出打工两个月后,带了个男孩回家,说是自己谈的朋友,家里人当然不同意,但女孩执意要跟男孩走,家里人拗不过,临走时,为她放了挂炮仗,算是嫁女儿了。后来,听说她过得并不好,男孩家山里的,后来不知怎么摔坏了腿,家里全靠她外出打工挣钱,有时一两年才能回来一次。邻居们每每说起,都为她可惜。二女儿出去打工时间不长,也谈了个外地朋友,男孩和父亲来会面,实际就是确定了多少钱,二女儿也出嫁了。这是我们这发生的实实在在的事情,所以,养个女儿,要教育好,要不然,早早地就被骗跑了。那我们要从哪些方面对孩子进行教育呢?
一、教育孩子有独立的性格,做事不胆怯,不依赖,敢做敢说敢承担。
二、教育孩子按时上下学,不攀比,不结交,专注学习。
三、引导孩子多看看如何保护自己的节目与书本,遇到事情多动脑,不慌张,寻找机会,适时求助。
四、不随意相应陌生人,不随便要陌生人的食品和饮料,不单独与陌生人相处,不让别人随意触碰自己的身体。
五、可适当学一点防身技能。
总之,在孩子未成年前,无论男孩,女孩,家长都要适时教育,要让他们学会如何保护自己,避免受到伤害。
怎样教育女儿保护好自己?恐怕是每一位家有女儿的家长都认真考虑的问题, 特别是近年来一桩桩女孩失联、意外伤害,甚至死亡的案例,无一不敲击着家有女儿的家长的心弦。我也是家有女儿,在教养女儿方面有几点思考。
可爱的小女孩
女孩子的性格、爱好特点,从小就和男孩不同。1、对别人的言语、表情等都比较敏感;2、从小喜欢注意漂亮的衣服、首饰,爱好装扮,喜欢厨房玩具和布娃娃等。所以对女孩子自我保护的教育,应该注意:
妈妈与女儿户外活动
首先、要让自己的女儿从小不缺少父母的爱。这里不是说溺爱女儿,满足女儿的一切要求;而是孩子该买的漂亮衣服要给孩子买,孩子很喜欢的玩具,要根据情况满足孩子,但一定不拿别人的!更重要的是多陪伴孩子,和她一起玩玩具、过家家,到外边逛公园 。
孩子小,她感受别人的爱更多是知觉,陪她玩的多她就喜欢你,在你面前她就有信任和安全感,有什么话都说出来。女儿觉得父母是最爱,这样之间容易沟通,顺畅的沟通很重要。
爸爸的宝贝女儿
第二、从小就教育培养孩子的自我保护意识。在这方面,爸爸和妈妈要分工合作。1、从小就要培养女儿男女有别的意识。有些事需要爸爸回避的,就要当着女儿的面说明白让爸爸回避,特别是女儿有男孩女孩区别这些问题后,更要注意;
2、从小培养孩子的防骗意识。这里要注意方法,如果只是告诉孩子,不要接触陌生人是不够的,最好通过家庭游戏的方式,进行场景化的防骗教育,爸爸在这里通常扮演了坏人的角色!当然有时候妈妈会扮演甜言蜜语但居心不良的女人。通过这种教育,把防骗意识植入孩子心中
当然,孩子的自我安全意识不仅仅是在未成年时,在女孩整个成长过程中,父母每时每刻都要注意孩子的安全教育。
女儿应该要给他底线教育
第一、底线教育就是身体的底线,女孩从小我们就要教育她,珍惜自己的身体,尊重自己的身体,绝对不能透支自己的身体,尽量少抽烟,这样少喝酒,养成一个良好的习惯,习惯嗯,无论面对任何的困难,挫折都绝对不能出卖自己的身体,不为任何的目标,不为任何的价值出卖自己的身体去伤害自己的身体,所以守住身体的底线。
第二个底线就是生活的底线,这个世界所有不幸的女人或者女人的不幸都是想找一个男人靠一下,是他忘记了这个世界上除了自己,谁也不可能给自己一辈子的依靠?什么意思呢?就是不到万不得已,不要辞去自己的工作,不要放弃自己奋斗的权利, 让孩子知道要有自己生活的底线,一定要有自己打拼的能力, 要有自己的职位,要有自己的社会地位,要有自己的社交圈子,要有自己的目标,要有自己的社会身份,所以女孩知道手术生活底线的重要,不要放弃作为一个社会人的社会人的权力的全力的,。
那个底线就是守住自己情感的底线,无论是在母女关系,父女关系里还是在恋爱关系里,还是在夫妻关系里作为一个女孩子也好,作为一个女人也好,都不要过多的透露自己的情感,并不是你对他越好,他就一定会对你越好,而是你值得她对你好,她才会对你好,所以当你一味的牺牲自己的感情,一味的去讨好对方,当你放弃了原则,放弃底线去讨好对方的时候,不一定会有好的结果,所以家里有女孩,我们一定要从小引领他,无论在任何关系里,感情都是有底线,有原则,有立场的,都要保持适当的距离的。
第四个就是底线就是生命底线,生命高于一切,无论发生什么事情,不能轻易放弃生命,而女人在这个世上是扮演非常重要的角色的女人是神圣,是伟大的,要尊重自己的生命,要珍惜自己的生命,要把自己的生命活得足够精彩,足够的绽放。
所以总结一下,如果家里有女孩,我们要对女孩进行底线教育,这个包括身体底线,生活底线,情感底线和生命的底线。
我想讲一个真实的案例。
我现在班里有一个学生,她最大的缺点是管控不住自己。家长和老师多次要求她不要单独外出,不要和校外人员结交,可是她就是管不住自己,总是偷偷摸摸的出去。
作为老师,我曾经对她多次警告,也短期罚她回家反省,甚至作过最严厉的处罚,说过不要她了,因为作为老师也怕出事。家长也曾打过她,骂就更不用说了。可是每次再来之后她还会有越轨的行为。
又一次晚自习她又一次没有回来,我给家长打电话,家长在电话里气愤的说,不要管她了,出了事我们不用学校负责,语气中那种无奈我听了也很心酸。
就是这样一个案例告诉我们,女孩的教育更要把握住关键时刻,千万不能放松!
我是张子谈教育,关注教育,关注民生,希望我的回答能解你心中困惑,对你有帮助,感谢您的关注!
一,从小教育孩子保护自己的隐私部位,不许别人摸、看自己的隐私部位。
二,多关心女孩子,多和她们沟通交流。不要只为挣钱,而不关心子女的生理、心理健康成长。
三,教会她们树立正确的人生观、交友观。这样才会避免她们交到不良的朋友,误入歧途,会被人伤害甚至致死。
四,学会一定的防卫知识。可以适当地学习武术、或跆拳道,面对突发***要冷静、勇敢。
五,学会坚强和爱。明白离开不爱你的男人,你会找到一个爱你的男人的。受到挫折正常,不丢人,要学会坚强、健康快乐的生活。这才是一个女孩的态度,才能找到快乐、健康、幸福。
六,晚上尽量不要一个人打车、一个人住酒店,不要随便开门,同时要检查好门锁、和是否有***头,少喝酒。
七,防人之心不可无,不随便滥用同情之心,随便帮助别人,多留个心眼再做决定。
怎么解决留守儿童问题?有没有好的方案?
留守儿童这一社会问题,关系到国家未来的人才发展;关系到国家的可持续发展战略;关系到和谐社会的建立。因此,我觉得首要解决的是留守儿童的教育问题,而教育问题就得多管齐下,可从以下三方面着手:
一、社会方面
首先***要通过各种政策,想办法留住农民工,尽量给他们提供更多就业平台,让他们能在家乡就业,这样既能照顾老人,又能照顾小孩,这当然得有一个漫长的过程。可喜的是在实施乡村振兴的战略方针下,国家正通过***扶持,政策倾斜等各项举措,吸引了一小部分农民工返乡创业,在发展乡村旅游、养殖、生态农业和创办中小型工厂等方面已初见成效!谁能说这不是星星之火呢?
二、家庭方面
首先,家长要加强自身教育,提高自身文化水平,认识到家庭教育的重要性。劳动、工作之余,通过书籍和网上学习一些家庭教育的知识,转变旧的教育观念,做一个学习型家长,也给孩子树立了一个良好的榜样。其次,要加强对留守儿童监护人的教育,比如:通过老师的家访和家长会,让其监护人明确一些学校对孩子教育方面的要求,并教给他们一些管理孩子的方法,而不是像以往一样,只管孩子的生活或是过度溺爱。
三、学校方面
首先,学校教师特别是班主任要多给留守儿童一些关爱,除了生活,学习以外,尤其要注意孩子心理方面的引导、沟通,要多与他们谈心,了解他们内心的真实想法,并对一些突出的心理问题给予疏导、解决。其次,学校要建立留守儿童档案,详细记录他们父母亲的打工地址、联系电话以及监护人的电话,对每位学生在学校的表现:道德品质,学习成绩,生活习惯,心理素质、性格爱好等等做好记录,这样既了解了学生的情况,也便于学校与家庭的沟通。
总之,只要我们全社会共同参与,奉献爱心,给予留守儿童特别的关爱,并持之以恒,相信他们的明天会更加美好!
怎么才能解决留守儿童问题?
儿童是国家的未来,社会的希望,时代的火种。儿童教育是大事,教育的缺失,遗害无穷,会影响社会的进步和发展。留守儿童失去了良好的家庭教育,只靠学校教育是不够的。留守儿童的教育受到全国人民的广泛关注,也得到了国家的重视。目前,随着城市生活节凑的加快,农民工在城市工作剩余时间越来越少,带孩子进城越来越难。所以,农村留守儿童越来越多。为了解决这一大问题,本人通过调查研究,提供以下解决方案,以供参考。
第一,建议学校建立留守儿童托管中心。学校可以有偿式开办留守儿童托管服务。服务项目,①,由老师作为留守儿童的监护人,代替家长管好和教育好儿童日常行为、思想品德、文明礼貌等等思想工作和教育。②,聘请有爱心人员照料留守儿童日常生活。③,早晚和双休日由老师轮流辅导留守儿童课外作业。
第二,建议村委会建立留守儿童服务站。村委会要建立一个有偿式学前留守儿童服务站,对本村留守儿童进行全封闭式监护管理,代替其父母照料留守儿童的日常生活。教导儿童掌握文明礼貌和相应的学龄前教育内容。
第三,建议留守儿童随父母到城市就读。农民工在城市打工,一般都是租房住,现在工作比较稳定,可以把孩子尽量带在身边,进入城市学校就读。同时在晚上和节***日可以辅导孩子学习。并对孩子日常行为和思想方面进规范和教育。
(以上是本人观点,如有不妥之处,请大家在留言区处留下你宝贵的意见,并请大家积极参与评论。特邀请大家关注三农达人旭日东升付先。)
我国目前有2200万留守儿童,留守儿童由于长期缺乏亲情陪护,在学习和心理上都出现了问题,包括之前媒体报道出来的一些对留守儿童不好的***,让这个群体也被社***关注,留守儿童是我国经济发展的产物,在短期内不可能得到解决,留守儿童问题必须要靠父母,还有就是经济发展到一定程度,以后父母们可以不用出去打工,这样也可以解决留守儿童问题。
父母双方可以留下一个人下来陪孩子,让孩子不成为留守儿童,如果条件达不到,父母双方要经常回家看望孩子,平时多给孩子打电话,让孩子感受到父母的关爱,同时在孩子的***期,要把孩子接到身边。以弥补孩子的亲情缺失,还可以借这个机会也可以教育一下孩子。
老师作为留守儿童每天见到的最多的人,一定要关心好留守儿童,多给他们开小灶,上课的时候都找他们回答问题,学校要根据留守儿童的情况,多开设一些心理类的课程,帮助孩子解决心理问题。
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到此,以上就是小编对于幼儿教育健康领域活动方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育健康领域活动方案的3点解答对大家有用。
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